16.實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取氣體,根據(jù)所學(xué)的知識(shí)回答下列問題.

(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣,發(fā)生裝置選擇A裝置的原因是反應(yīng)物高錳酸鉀是固體,反應(yīng)需要加熱.
(2)寫出高錳酸鉀受熱分解的化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)實(shí)驗(yàn)室用H2O2溶液制備并收集干燥的氧氣,寫出所需裝置BD(填選項(xiàng)).
(4)若用裝置G收集氧氣,氣體從i(選填“h”或“i”)通入.

分析 (1)根據(jù)用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)裝置和反應(yīng)原理:反應(yīng)物高錳酸鉀是固體,反應(yīng)需要加熱進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)高錳酸鉀在加熱的條件下分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式;
(3)根據(jù)用過氧化氫溶液與二氧化錳混合氧氣時(shí)不需要加熱選擇發(fā)生裝置即可;根據(jù)氧氣的密度比空氣大,難溶于水選擇收集方法即可;
(4)根據(jù)氧氣的密度比空氣大進(jìn)行選擇.

解答 解:(1)用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)裝置和反應(yīng)原理:反應(yīng)物高錳酸鉀是固體,反應(yīng)需要加熱,所以選用A裝置.
(2)高錳酸鉀在加熱的條件下分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,化學(xué)方程式為:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)用過氧化氫溶液與二氧化錳混合氧氣,屬于固液常溫下制取氣體,應(yīng)選擇裝置B來制;由于氧氣難溶于水并且密度比空氣的大,故可用排水法或向上排空氣法來收集氧氣,用向上排空氣法收集的氧氣比較干燥.
(4)若用裝置G收集氧氣,因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯螅匝鯕鈴拈L(zhǎng)管進(jìn)入;
故答案為:(1)反應(yīng)物高錳酸鉀是固體,反應(yīng)需要加熱;(2)2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;(3)BD;(4)i.

點(diǎn)評(píng) 本題綜合考查了學(xué)生的基本實(shí)驗(yàn)?zāi)芰,涉及儀器的用途、化學(xué)方程式的書寫、裝置選擇、實(shí)驗(yàn)基本操作等知識(shí),只有綜合理解化學(xué)知識(shí)才能夠正確的解答.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于微粒的說法正確的是( 。
A.保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的粒子是氧原子
B.熱脹冷縮是由于微粒大小發(fā)生了變化
C.“花香四溢”說明分子在不停地運(yùn)動(dòng)
D.原子和離子不能相互轉(zhuǎn)化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.根據(jù)圖回答問題:

(1)寫出帶標(biāo)號(hào)①的儀器的名稱:①試管
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,所選用的發(fā)生裝置是A(填序號(hào),下同)
(3)若要制取二氧化碳,其化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,選用的發(fā)生裝置是B,選用的收集裝置是C;驗(yàn)滿的方法是將燃著的木條伸到集氣瓶口,火焰熄滅證明二氧化碳已集滿;檢驗(yàn)一瓶無色氣體是二氧化碳所采用方法的化學(xué)方程式是CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
(4)制取二氧化碳的發(fā)生裝置還可以制的氣體是氧氣,其化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.如圖為甲、乙、丙三種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線.
(1)t1℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度為20g,此溫度下甲物質(zhì)的溶解度<乙物質(zhì)的溶解度.(填“>”、“=”或“<”).
(2)將t2℃時(shí),接近飽和的丙溶液變成飽和溶液,能達(dá)到目的有AC(填序號(hào)).
A.升溫
B.降溫
C.加溶質(zhì)丙
D.與t1℃時(shí)丙的飽和溶液混合(溫度恢復(fù)到t2℃)
(3)將等質(zhì)量甲和乙的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃時(shí),對(duì)所得溶液的敘述正確的是BD(填序號(hào)).
A.溶劑質(zhì)量:甲>乙
B.溶液質(zhì)量:甲<乙
C.溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):甲>乙
D.都是飽和溶液.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列實(shí)驗(yàn)操作中,不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?br />
選項(xiàng)物質(zhì)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>主要實(shí)驗(yàn)操作
AMnO2和KCl固體分離加水溶解、過濾、洗滌、蒸發(fā)濾液
BCuSO4溶液(H2SO4除雜加入足量氧化銅粉末,過濾
CNaOH溶液和Na2CO3溶液鑒別取樣分別加入酚酞溶液,觀察溶液的變色情況
DCO2(H2O)干燥將混合氣體通入盛有濃硫酸的洗氣裝置中
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.廚房中安裝燃?xì)鈭?bào)警器可用于檢測(cè)燃?xì)馐欠裥孤畯姆肿咏嵌冉忉,這是因?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.分子體積很小B.分子不斷運(yùn)動(dòng)C.分子間有間隔D.分子可以再分

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述,錯(cuò)誤的是( 。
A.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光
B.硫在空氣中燃燒,發(fā)出藍(lán)紫色火焰
C.向盛有稀硫酸的試管中滴加氯化鋇溶液,產(chǎn)生白色沉淀
D.向盛有氧化鐵的試管中滴加稀鹽酸,固體減少,得到黃色溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

5.央視頻道《是真的嗎?》欄目中有一段視頻:將“錫紙”剪成一段兩頭寬中間窄的紙條,然后兩頭分別連接電池的正負(fù)極,觀察到“錫紙”立即燃燒.
(1)由實(shí)驗(yàn)可知,“錫紙”可能具有的物理性質(zhì)是導(dǎo)電性(寫一點(diǎn),下同),化學(xué)性質(zhì)是可燃性;
(2)“錫紙”兩端接入電池兩極后造成短路致使“錫紙”燃燒,請(qǐng)分析“錫紙”能燃燒的原因是溫度達(dá)到著火點(diǎn).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列物質(zhì)或物品中不屬于金屬材料的是(  )
A.氧化鐵B.錳鋼C.D.易拉罐

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同步練習(xí)冊(cè)答案