3．下列物質(zhì)中，屬于氧化物的是（　�。�
A．PB．KClC．SO2D．CuSO4

分析 根據(jù)氧化物的概念可知，氧化物中只有兩種元素且含有氧元素來分析解答．

解答 解：A、P是一種只有磷元素組成的物質(zhì)，則屬于單質(zhì)，所以它不是氧化物；
B、KCl是由K、Cl兩種元素組成，所以它不是氧化物；
C、SO2含有S和O兩種元素且有氧元素的物質(zhì)，則屬于氧化物；
D、CuSO4是由三種元素組成，所以它不是氧化物；
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查氧化物的判斷，學(xué)生應(yīng)抓住氧化物概念的要點(diǎn)來判斷，并要熟悉常見的物質(zhì)的類別及相關(guān)概念．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．如圖是三個(gè)常用的實(shí)驗(yàn)裝置，按照要求回答問題：
（1）為了除去CO2中混有的少量CO，收集得到較純凈的CO2，同學(xué)們分別利用如圖的A、B、C三個(gè)裝置．其中能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康难b置是A，其它裝置不能達(dá)到目的原因是B裝置除去了二氧化碳?xì)怏w，C裝置混合氣體不能帶入（合理即可）（答出一點(diǎn)即可）．
（2）為了驗(yàn)證某混合氣體中同時(shí)含有CO2和CO，最理想的實(shí)驗(yàn)方案應(yīng)該是將混合氣體先通過B裝置，再通過A裝置，通過觀察和分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出結(jié)論．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．通過一學(xué)期的化學(xué)學(xué)習(xí)，相信你已經(jīng)初步掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)知識(shí)．

請(qǐng)結(jié)合圖回答問題：
（1）寫出圖中帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①酒精燈，②集氣瓶
（2）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制取02，應(yīng)選用的發(fā)生和收集裝置為EF或EG（填字母，下同）．反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．如果DF組合還可以制取氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．KMn04藥品制取氧氣時(shí)，取用KMn04應(yīng)選用儀器A（填名稱）．反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（3）注射器C可用于檢查裝置E的氣密性，步驟如下：
①向錐形瓶中加入少量水至長(zhǎng)頸漏斗下端處．
②將注射器C連接到裝置E的導(dǎo)管口處．
③緩慢拉動(dòng)注射器C的活塞，觀察到長(zhǎng)頸漏斗中水面下降，下端有氣泡逸出，表示裝置E的氣密性良好．
（4）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．收集二氧化碳的裝置只能選用，原因是二氧化碳密度比空氣大，易溶于水．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．在濃硫酸的催化作用下，固體草酸（H2C2O4）受熱分解生成碳的氧化物和水，某化學(xué)課外興趣小組對(duì)生成物中碳的氧化物種類進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究：
【提出問題】生成物中有哪幾種碳的氧化物？
【猜測(cè)】
猜想1猜想2猜想3
只有CO只有CO2含有CO和CO2
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】基于猜想3，依據(jù)CO和CO2的性質(zhì)，興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)：

【實(shí)驗(yàn)探究】
（1）觀察到裝置A（填序號(hào)）中的澄清石灰水變渾濁，證明草酸分解有CO2氣體生成
（2）實(shí)驗(yàn)過程中還觀察到以下實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：
①C中澄清石灰水無明顯現(xiàn)象；F中澄清石灰水變渾濁；    ②E中黑色粉末變成紅色粉末，證明有CO氣體
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】通過實(shí)驗(yàn)探究證明：猜測(cè)3成立．
草酸分解的化學(xué)方程式是H2C2O4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$H2O+CO2↑+CO↑．
【問題討論】
（1）B裝置的作用是吸收二氧化碳；D裝置的作用是吸收水蒸氣；
（2）裝置末端酒精燈的作用是把一氧化碳轉(zhuǎn)化成二氧化碳，防止污染環(huán)境．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．乙醇是一種綠色能源．俗稱酒精，化學(xué)式是C2H5OH，燃燒的化學(xué)方程式是C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作正確的（　�。�
A．
滴加液體		B．
     驗(yàn)滿氧氣		C．
   讀取液體體積		D．
  向試管中加固體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

15．用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語填寫：
（1）氨氣NH3； （2）3個(gè)鋇離子3Ba2+； （3）2個(gè)氦原子2He．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．門捷列夫說：“觀察是第一步，沒有觀察就沒有接踵而來的前進(jìn)．”下列現(xiàn)象正確的是（　�。�
A．用石墨做導(dǎo)電性實(shí)驗(yàn)燈泡會(huì)亮，改用6B鉛筆芯做實(shí)驗(yàn)燈泡不亮
B．用紅磷測(cè)空氣中氧氣的含量，燃燒時(shí)產(chǎn)生大量白色煙霧
C．硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰，生成一種有刺激性氣味的氣體
D．鐵在純氧中燃燒火星四射、放出大量的熱，生成四氧化三鐵

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．水是生命之源，人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水．
某化學(xué)興趣小組為了探究“水的凈化”過程，取了水樣，觀察到：水樣呈黃色，有異味，渾濁，有固體小顆粒，現(xiàn)對(duì)水樣進(jìn)行如下處理：
（1）向水樣中加入明礬，攪拌，靜置，一段時(shí)間后，進(jìn)行過濾（填操作名稱），該操作需要用到的儀器有ACDF（填儀器編號(hào)）．
A．帶鐵圈的鐵架臺(tái)  B．酒精燈  C．漏斗  D．玻璃棒  E．量筒  F．燒杯
實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)該操作比預(yù)期的時(shí)間長(zhǎng)得多，可能的原因是濾紙沒有緊貼漏斗內(nèi)壁．（寫出一條即可）
（2）再向溶液中加入活性炭，利用其吸附性除去水樣中的顏色和異味，該過程屬于物理（填“物理”或“化學(xué)”）變化，某同學(xué)采用如圖所示裝置進(jìn)行此步操作，其中水樣從下端入水口進(jìn)入的主要目的是使水流速度降低利于活性炭的吸附．
（3）用上述方法處理后的水樣是軟水還是硬水，孫大晟和皇圣濤兩位同學(xué)爭(zhēng)論很久，請(qǐng)您幫助他們?cè)O(shè)計(jì)檢驗(yàn)的方法（要求寫出方法、步驟和現(xiàn)象）取少量的水加入肥皂水，振蕩，泡沫多的是軟水，浮渣多的是硬水．

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同步練習(xí)冊(cè)答案