17．下列現(xiàn)象屬于緩慢氧化的是B
A、木炭燃燒     B、食物腐敗      C、蠟燭燃燒       D、酒的釀造等．

分析 氧化反應(yīng)分為劇烈氧化和緩慢氧化，根據(jù)緩慢氧化的概念進行分析解答，緩慢氧化是指反應(yīng)進行的很緩慢，甚至不容易被察覺的氧化反應(yīng)．

解答 解：A、木炭燃燒，屬于劇烈的氧化反應(yīng)，不屬于緩慢氧化，故選項錯誤
B、食物腐爛，是食物與空氣中的氧氣發(fā)生的不容易察覺的緩慢氧化，故選項正確．
C、蠟燭燃燒，屬于劇烈的氧化反應(yīng)，不屬于緩慢氧化，故選項錯誤
D、酒的釀造，是糧食與空氣中的氧氣發(fā)生的不容易察覺的緩慢氧化（合理即可）．
故答案為：B；酒的釀造等（合理即可）．

點評 本題難度不大，掌握緩慢氧化的概念、特征是正確解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

7．用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和符號填空：
（1）一個氧分子O2；                 
（2）二個氫原子2H
（3）氯化亞鐵中鐵元素的化合價$\stackrel{+2}{Fe}$Cl2      
（4）碳酸根離子2CO32-
（5）三個五氧化二磷分子3P2O5．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

8．電石CaC2與水反應(yīng)，生成消石灰[Ca（OH）3]和乙炔（C2H2），乙炔是微溶于水，密度與空氣相近的氣體，它具有可燃性，在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水，試回答：
（1）制取乙炔的化學(xué)方程式：CaC2+2H2O═Ca（OH）2+C2H2↑
（2）若要收集一瓶乙炔氣體，最佳方法是排水法，原因密度與空氣相近，所以不能用排空氣法收集；不易溶于水，用排水法收集
（3）點燃乙炔的化學(xué)方程式：2C2H2+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$4CO2+2H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．莉莉同學(xué)根據(jù)已有的化學(xué)知識，向家人提出了下列建議，其中不合理的是（　　）
A．可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水
B．用加熱煮沸的方法降低水的硬度
C．用煤爐取暖時，為防止熱量散失，應(yīng)緊閉門窗
D．進入深井或久未開啟的菜窖之前要先做燈火試驗

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

12．工業(yè)上用一氧化碳還原鐵的氧化物的原理來冶煉鐵．某煉鐵廠新購進1250噸含四氧化三鐵80%的磁鐵礦，理論上可冶煉出鐵多少噸？（用化學(xué)方程式計算，結(jié)果保留整數(shù)）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．有Na、Na+兩種微粒，下列說法正確的是（　�。�
A．它們的化學(xué)性質(zhì)相同B．它們的最外層電子數(shù)相同
C．它們的質(zhì)子數(shù)相同D．它們所帶的電荷數(shù)相同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

9．選擇填空：
（1）發(fā)現(xiàn)元素周期律的科學(xué)家是C，發(fā)現(xiàn)空氣是由氧氣和氮氣組成的科學(xué)家是A；
A．拉瓦錫    B．阿伏伽德羅  C．門捷列夫
（2）常溫下，在試管中分別加入下列物質(zhì)，把帶火星的木條伸入試管，不能使木條復(fù)燃的是A．
A．5mL 5%的過氧化氫溶液
B．5mL 5%的過氧化氫溶液和少量二氧化錳
C．5mL 5%的過氧化氫溶液和少量硫酸銅溶液
D．5mL 5%的過氧化氫溶液和少量紅磚粉末．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

6．已知A、B、C三種物質(zhì)含有同種金屬元素，其中A是大理石的主要成分，B為氧化物；D、E、F三種物質(zhì)含有同種非金屬元素，其中F是單質(zhì)，E是易與血液中血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體．它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（有些轉(zhuǎn)換關(guān)系，反應(yīng)條件等略去），試回答：
（1）寫出E、F的化學(xué)式：ECO；FC；
（2）用化學(xué)方程式表示以下轉(zhuǎn)換關(guān)系：E→D：2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．用分子的觀點對下列常見現(xiàn)象的解釋，錯誤的是（　�。�
A．熱脹冷縮--分子大小改變B．食物腐敗--分子發(fā)生變化
C．酒精揮發(fā)--分子間隔變大D．丹桂飄香--分子不停運動

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同步練習(xí)冊答案