分析 首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟(寫、配、注、等)進(jìn)行書寫即可.
解答 解:(1)鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式為3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4.
(2)紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5.
(3)水通電分解生成氫氣和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(4)木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2.
(5)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
故答案為:(1)3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4;(2)4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5;(3)2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;(4)C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2;(5)2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
點評 本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式的能力,化學(xué)方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤有不符合客觀事實、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標(biāo)符號等.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 修車工人用汽油清洗衣服上的油污 | B. | 用稀鹽酸除去銅粉中的鐵粉 | ||
C. | 用洗滌劑洗去抽油煙機(jī)上的油污 | D. | 用水沖洗掉試管內(nèi)的固體粉末 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
物質(zhì)名稱 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 20 | 10 | 20 | 0 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 6 | M | 8 | 26 |
A. | 甲可能是單質(zhì) | B. | 乙一定是這個反應(yīng)的催化劑 | ||
C. | 此反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng) | D. | 乙、丙、丁是生成物 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
序號 | 待鑒別的物質(zhì) | 鑒別方法 |
A | 濃鹽酸與濃硫酸 | 聞氣味 |
B | 濃硫酸與稀硫酸 | 觀察溶解水是否放熱 |
C | 稀鹽酸與氯化鈉溶液 | 滴入酚酞溶液 |
D | 氫氧化鈉溶液與氫氧化鈣溶液 | 通入二氧化碳 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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