6．如圖所示的實驗裝置或?qū)嶒灢僮髡_的是（　�。�
A．
傾倒液體		B．
聞氣體的氣味		C．
加熱液體		D．
稀釋濃硫酸

分析 A、根據(jù)取用液體藥品時的注意事項進行分析判斷．
B、根據(jù)聞氣體的氣味的方法進行分析判斷．
C、根據(jù)給試管中的液體加熱的方法進行分析判斷．
D、根據(jù)稀釋濃硫酸的方法進行分析判斷．

解答 解：A、取用液體藥品時，瓶塞要倒放，標簽要對準手心，瓶口緊挨，圖中所示操作錯誤．
B、聞氣體的氣味時，因許多藥品有毒或有強烈的刺激性，在聞氣味時應用手在瓶口輕輕扇動，使少量氣體飄入鼻孔；圖中所示操作正確．
C、給試管中的液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的$\frac{1}{3}$，圖中所示操作錯誤．
D、稀釋濃硫酸時，應把濃硫酸沿燒杯壁慢慢倒入水里，并用玻璃棒不斷攪拌，防止液體濺出；圖中所示操作錯誤．
故選B．

點評 本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．化學是在原子、分子水平上研究物質(zhì)及其變化的科學．一定條件下，甲和乙反應生成丙和�。ㄋ姆N物質(zhì)均由分子構成），反應前后微觀示意圖如圖所示． 下列說法正確的是（　�。�
A．反應前后共有4種原子
B．該反應有單質(zhì)生成
C．反應前后元素化合價都不變
D．化學變化中分子和原子均可再分E．該化學反應中，甲、丁兩種分子的個數(shù)比是2：3

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．下列關于物質(zhì)的性質(zhì)和用途的表述沒有直接聯(lián)系的是（　　）
選項性質(zhì)用途
A常溫下碳的化學性質(zhì)不活潑用墨繪制字畫
B醋酸顯酸性用醋酸除去熱水瓶中的水垢
CNaOH能與油脂反應用NaOH除去油污
DCH4常溫下是氣體用CH4作燃料
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

14．圖為銅片A的系列變化，據(jù)圖回答問題：
（1）若方法1中的X物質(zhì)為常見氣體，且發(fā)生置換反應，則X是H2（填化學式）；
（2）寫出方法2的化學方程式CuO+H2SO4=CuSO4+H2O；
（2）銅片A、銅片B、銅片C的質(zhì)量分別為mA、mB、mC，其中方法1和方法2均完全反應，則mA、mB、mC的大小關系為mA=mB＞mC．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

1．根據(jù)如圖中A、B、C三種物質(zhì)（均不含結晶水）的溶解度曲線，回答下列問題：
（1）t1℃時，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是B＞C＞A．
（2）t2℃時，向100水中加入20A物質(zhì)，充分溶解后，所得溶液是不飽和（填“飽和”或“不飽和”）溶液．
（3）將t3℃時等質(zhì)量A、B的飽和溶液分別降溫至t2℃，對所得溶液的敘述正確的是②③（填序號）．
①溶質(zhì)質(zhì)量：A＞B
②溶劑質(zhì)量：A＜B
③溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)：A=B．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．為除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)），選用試劑和操作方法都正確的是（　�。�
序號物質(zhì)選用試劑操作方法
ACO2氣體（HCl）NaOH溶液將混合氣體通入洗氣瓶洗氣
BCO2氣體（CO）O2點燃
CFeSO4液體（CuSO4）鎂粉加入過量的鎂粉，充分反應后過濾
DNaCl固體（MgCl2）H2O NaOH溶液 鹽酸溶解后加過量的NaOH溶液，過濾，加過量鹽酸，蒸發(fā)結晶
A．A、B．B、C．C、D．D、

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

18．請根據(jù)下列實驗裝置回答問題．

（1）寫出儀器①和②的名稱：①是長頸漏斗，②是錐形瓶．
（2）實驗室常用B裝置制取二氧化碳，發(fā)生反應的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，用該發(fā)生裝置可以制取氧氣，反應的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，收集氧氣的裝置為CD（填字母序號）
（3）加熱二氧化錳和氯酸鉀的固體混合物生成氯化鉀和氧氣，應選用的發(fā)生裝置為A（填字母序號），二氧化錳是該反應的催化劑，則二氧化錳的質(zhì)量和化學性質(zhì)在反應前后沒有發(fā)生變化，實驗結束后，欲從氯化鉀和二氧化錳的混合物中回收二氧化錳，需要進行溶解、過濾洗滌、干燥等操作．
（4）向盛有氧氣的集氣瓶中倒入迅速冷卻的沸水，立即塞緊穿有兩端開口細玻璃管的橡皮塞，用注射器向玻璃管中注水至P處，裝置如圖2所示．
①手拿集氣瓶在水平面上搖晃數(shù)十次后，看到玻璃管中的液面將下降（選填“上升”、“下降”或“不變”）．
②下列有關該實驗的說法正確的是abc．
a．可說明有少量氧氣溶于水中
b．應保證裝置有良好的氣密性
c．用迅速冷卻的沸水是因為其中幾乎不含氧氣．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

15．為了探究石灰石的純度（假設樣品中的雜質(zhì)既不溶于水也不與鹽酸反應），稱取40g石灰石樣品等分為4份（分別編號為①、②、③、④），每份樣品分別與一定量的稀鹽酸反應，所得數(shù)據(jù)如表所示：
樣品編號①②③④
稀鹽酸的質(zhì)量25g50gm（80＜m＜150）150g
剩余固體的質(zhì)量7.5g5g2g2g
然后，為了探究石灰石與稀鹽酸反應后所得溶液中的溶質(zhì)成分，將編號③所得溶液過濾，取濾液質(zhì)量的$\frac{1}{4}$于燒杯中，向其中滴加質(zhì)量分數(shù)為10.6%的碳酸鈉溶液使其充分反應直至過量，有關的變化如圖所示：
分析題中有關信息和圖表，回答下列問題：
（1）該石灰石樣品的純度為80%．
（2）編號③所用稀鹽酸的質(zhì)量m為100g．
（3）A點處對應的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少？（寫出計算過程）

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

16．某興趣小組根據(jù)下列裝置進行試驗，請你參與并回答：

（1）②儀器的名稱是長頸漏斗．
（2）若用A裝置制取氧氣，則①中可觀察到的現(xiàn)象是固體減少，并有氣體生成（任答一點）；若用E裝置收集氣體，觀察到氣泡連續(xù)而且均勻冒出時才能收集．
（3）寫出用B裝置制取二氧化碳氣體的化學方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
（4）寫出檢驗氧氣是否收集滿的方法將帶火星的木條放在集氣瓶口，觀察是否復燃．
（5）已知氫氣密度比空氣小，很難溶于水，常用金屬鋅和稀硫酸反應制�。魧嶒炇乙迫∩倭繗錃庾詈眠x擇發(fā)生裝置C（填序號，下同）和收集裝置E．

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