13．（1）學(xué)了空氣的組成后，同學(xué)們知道了氧氣約占空氣體積的$\frac{1}{5}$，初中化學(xué)興趣小組同學(xué)查閱資料知：氧氣的密度約為1.43g/L，空氣的密度約為1.29g/L．試回答：小芳想知道體積為1000L的空氣中氧氣的質(zhì)量，請(qǐng)你幫她計(jì)算，并寫(xiě)出計(jì)算的過(guò)程．
（2）小明同學(xué)從與醫(yī)生的交談中獲悉：正常人每分鐘約呼吸30次，每次約吸入0.4L空氣．請(qǐng)問(wèn)一個(gè)人一天吸入人體內(nèi)的氧氣約為多少升？（計(jì)算結(jié)果取整數(shù)）

分析 （1）根據(jù)氧氣在空氣中的含量，結(jié)合物質(zhì)的質(zhì)量=密度×體積進(jìn)行計(jì)算；
（2）根據(jù)空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)進(jìn)行分析計(jì)算．

解答 解：（1）1000L的空氣中氧氣的體積=1000L×$\frac{1}{5}$=200L
氧氣的質(zhì)量=1.43g/L×200L=286 g．
答：1000L的空氣中氧氣的質(zhì)量為286 g；
（2）一個(gè)人一天吸入人體內(nèi)的空氣：24×60×30×0.4L=17280L，需要氧氣的體積約為17280L×21%=3629L
答：一個(gè)人一天吸入人體內(nèi)的氧氣約為3629L．

點(diǎn)評(píng) 了解氧氣在空氣的含量，能熟練運(yùn)用質(zhì)量和密度的計(jì)算公式．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

3．在氧氣、氮?dú)狻⒍趸�、氖氣、水蒸汽五種物質(zhì)中：
（1）植物光合作用用到二氧化碳；
（2）煉鋼時(shí)用到的氣體是氧氣；
（3）食品包裝袋內(nèi)的保護(hù)氣氮?dú)猓?br />（4）高樓頂上的紅色指示燈內(nèi)充氖氣；
（5）人體呼出的氣體和吸入的氣體相比較，減少的氣體是水蒸汽．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

4．請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)表示：
（1）鋁離子Al3+；       （2）保持水的化學(xué)性質(zhì)的微粒H2O；
（3）兩個(gè)亞鐵離子2Fe2+； （4）氧化銅中銅元素的化合價(jià)為+2價(jià)$\stackrel{+2}{Cu}$O．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．在試管中裝入少量碘和鋅粉的混合物，沒(méi)有什么明顯的化學(xué)反應(yīng)．向其中滴入幾滴水，則迅速發(fā)生反應(yīng)，且實(shí)驗(yàn)證明：在反應(yīng)前后水的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)未改變，則上述變化過(guò)程中水充當(dāng)（　�。�
A．氧化劑B．反應(yīng)物C．生成物D．催化劑

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

8．下列物質(zhì)屬于混合物的是B
A．液態(tài)氧      B．礦泉水      C．冰水混合物     D．空氣．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

18．寫(xiě)出下列反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式和基本反應(yīng)類(lèi)型．（注意：反應(yīng)條件）
①磷在氧氣中燃燒：4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5；化合反應(yīng)
②硫在空氣中燃燒：S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2；化合反應(yīng)
③鐵在氧氣中燃燒：3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4；化合反應(yīng)
④加熱氯酸鉀制取氧氣（用二氧化錳做催化劑）：2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑；分解反應(yīng)
⑤加熱氧化汞生成汞和氧氣：2HgO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Hg+O2↑；分解反應(yīng)．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．“催化轉(zhuǎn)化器”可將汽車(chē)尾氣中的有毒氣體轉(zhuǎn)化為無(wú)污染的氣體，其中某個(gè)反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示，從圖示中所獲得信息錯(cuò)誤的是（　�。�
A．反應(yīng)中，甲物質(zhì)和乙物質(zhì)的質(zhì)量比為23：14
B．反應(yīng)前后共有4種分子
C．甲和丁中同種元素化合價(jià)不同
D．乙和丙中原子種類(lèi)相同

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．從分子的角度分析并解釋下列問(wèn)題
（1）濕衣服在陽(yáng)光下容易晾干
（2）25m3的石油氣在加壓的情況下可以裝入0.024m3的鋼瓶中．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．我國(guó)紀(jì)念 2015 年“世界水日”和“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“節(jié)約水資源，保障水安全”．下列有關(guān)水的知識(shí)錯(cuò)誤的是（　�。�
A．水是一種最常見(jiàn)的溶劑，自然界中的水大多數(shù)含有雜質(zhì)
B．水中Ca2+、Mg2+的增多會(huì)引起水體的富營(yíng)養(yǎng)化
C．用煮沸或蒸餾的方法能降低水的硬度
D．在水溶液中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，反應(yīng)速度比較快而且充分

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案