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【題目】下列有關氧氣的“自述，，錯誤的是

A、我不易溶于水 B、我能供給呼吸

C、我具有可燃性 D、我的化學性質比較活潑

【答案】C

【解析】

試題分析：氧氣具有助燃性，而不具有可燃性，錯誤，故選C

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某興趣小組為了研究露置于空氣中的純凈生石灰（CaO）變質情況，進行了如下實驗：

①稱取生石灰25克，將其露置于空氣中。

②一段時間后，稱量發(fā)現(xiàn)質量增加了4克。

③將變質的“生石灰”溶于足量的稀鹽酸，產生的氣體全部通過足量的濃硫酸后，再通入足量的氫氧化鈉溶液中，充分反應后稱得氫氧化鈉溶液的質量增加2.2克。

回答下列問題：

（1）變質的“生石灰”與稀鹽酸反應生成二氧化碳的質量為 克。

（2）組成變質的“生石灰”各成分質量為多少？

（3）生石灰露置于空氣中質量增加的原因是 ，故實驗室中的生石灰應 保存。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】生活中常常會發(fā)生一些變化，下列變化屬于化學變化的是（ ）

A．樟腦球在衣柜中漸漸消失 B．吃進的食物一段時間后被消化了

C．給電熨斗通電產生熱能 D．在晾干的咸菜表面出現(xiàn)白色晶體

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】通過最近的化學學習，你認為化學學科不涉及的研究領域是

A、物體的運動形式 B、尋找新能源

C、治理環(huán)境污染 D、合成新物質

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】我們的初中化學實驗中有很多都與氣壓變化有關，請回答下列問題：

（1）用如圖A裝置測定空氣中氧氣的體積分數(shù)，請寫出化學方程式： ，充分反應后，待鐘罩內液面不再變化，應先 ，再讀數(shù)，否則測得結果將 1/5（填“大于”、“等于”或“小于”）。

（2）實驗室可用注射器連接到裝置B的導管處，檢查裝置B的氣密性。實驗步驟：向錐形瓶中加水至 ，向后拉動注射活塞，若觀察到 時，則說明裝置B氣密性良好。

（3）實驗室利用裝置C制備H2，化學方程式為 ，相比較裝置B，它的優(yōu)點是

，若選用裝置D、E測定生成H2的體積，儀器連接順序為a→ → →d。

（4）裝置F和G可用于驗證NH3極易溶于水，F(xiàn)裝置的實驗現(xiàn)象是 ，G裝置的實驗現(xiàn)象是 。

（5）在裝置H中，某樣品投入到水中，右側U型管出現(xiàn)液面左低右高現(xiàn)象，則該樣品不可能是 。

① CaO ② NaOH固體 ③ 濃硫酸 ④ NH4NO3固體

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學成為一門科學開始于

A、對燃燒現(xiàn)象的深入研究 B、對空氣組成的研究

C、鐵的冶煉和使用 D、用原子-分子論來研究化學反應之后

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列事實說明空氣中存在哪些物質。

（1）昆蟲在盛有空氣的密閉容器中能生存一段時間____________。

（2）酥脆的餅干放置在空氣中一段時間后變軟了____________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某同學對量筒內液體讀數(shù)，開始時仰視讀數(shù)為29.0mL，則實際體積 （填“大于” “小于”“等于”或“無法計算”）29mL，倒出一部分液體后，俯視讀數(shù)為12.3mL，則實際倒出液體的體積

（填“大于”“小于”“等于”或“無法計算”）16.7mL.

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列符號既能表示一種元素，又能表示一個原子，還能表示一種物質的是

A．2H2O B．Ne C．O D．Mg2+

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