實驗方法 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
原溶液是澄清 石灰水溶液 |
分析 物質的鑒別和提純:實驗操作考試時,小明同學用稀鹽酸、BaCl2溶液、酚酞溶液來檢驗四瓶無標簽的溶液:Na2CO3、NaCl、Na2SO4、澄清石灰水.
(1)根據(jù)物質的性質完成澄清石灰水的鑒別的表格;
(2)實驗結束后,他將廢液倒入同一燒杯中,發(fā)現(xiàn)廢液為紅色且呈渾濁狀態(tài),根據(jù)酸堿指示劑變色的規(guī)律,可知則使廢液呈紅色的離子.根據(jù)題意推測廢液中一定不含有的溶質.
(3)小明同學想提純燒杯中含有的氯化鈉,他提出以下方案:
①加入過量的BaCl2溶液,②加入過量的Na2CO3溶液,其目的是除去可能存在的Ca(OH)2、CaCl2和過量的BaCl2.③過濾,④向濾液中逐滴加入鹽酸至溶液由紅色剛好變成無色為止,其目的是除去可能存在的NaOH和過量的Na2CO3;⑤加入適量的試劑C:稀鹽酸至不再產生白色沉淀為止.⑥蒸發(fā)結晶,即得氯化鈉.
(4)根據(jù)反應物和生產物寫出其中的一個反應化學方程式.
解答 解:物質的鑒別和提純:實驗操作考試時,小明同學用稀鹽酸、BaCl2溶液、酚酞溶液來檢驗四瓶無標簽的溶液:Na2CO3、NaCl、Na2SO4、澄清石灰水.
(1)完成澄清石灰水的鑒別:
實驗方法 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
用一支試管取溶液少量,滴幾滴酚酞溶液,再滴加過量的稀鹽酸 | 溶液呈紅色,紅色消失,不冒汽泡 | 原溶液是澄清石灰水 |
實驗方法 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
用一支試管取溶液少量,滴幾滴酚酞溶液,再滴加過量的稀鹽酸. | 溶液呈紅色,紅色消失,不冒汽泡. | 原溶液是澄清石灰水 |
點評 主要考查了有關金屬的化學性質,培養(yǎng)了學生的分析能力、總結知識的能力.除雜的原則就是不引入新雜質,而且產物中最好有目標產物.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 二氧化碳發(fā)生氧化反應 | B. | 二氧化碳是氧化劑 | ||
C. | Mg被還原 | D. | Mg發(fā)生還原反應 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | K2SO4、BaCl2、NaNO3、HCl | B. | K2SO4、BaCl2、NaNO3、NaCl | ||
C. | NaOH、Na2SO4、CuSO4、HCl | D. | KCl、AgNO3、KNO3、HCl |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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