11．科學(xué)家近日揭示了一種冰的新固態(tài)階段，這是迄今所知道的密度最小的冰．這種新形態(tài)被稱為“冰ⅩⅥ”，是目前發(fā)現(xiàn)的冰的第16個固態(tài)階段，它有著像籠子一樣的結(jié)構(gòu)．下列關(guān)于這種“冰ⅩⅥ”的說法正確的是（　�。�
A．物理性質(zhì)與普通冰完全相同B．分子間沒有間隔
C．氫、氧元素的質(zhì)量比為1：8D．水分子不再運(yùn)動

分析 首先知道“冰XVI”是氧化物是水凝結(jié)而成的，具有水的一般特點．另外要注意題目提供的信息．

解答 解：A、根據(jù)信息可知，“冰XVI”的籠形結(jié)構(gòu)內(nèi)部是空的，密度小，所以物理性質(zhì)與普通冰不相同，故錯誤；
B、“冰ⅩⅥ”的分子間同樣有間隔，故錯誤；
C、“冰XVI”和水是同一種物質(zhì)，所以氫、氧元素的質(zhì)量比為1：8，故正確；
D、“冰XVI”中水分子依然在不停的運(yùn)動，故錯誤．
故選C．

點評 根據(jù)題目提供的信息和所學(xué)的基本知識解題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．現(xiàn)有A、B、C、D四種物質(zhì)，A、B為無色氣體，C、D為黑色粉末，B跟D在一定條件下能生成A，A和D都能跟C反應(yīng)生成B和一種紅色固體E，其中B能跟澄清石灰水反應(yīng)生成一種白色沉淀F．
（1）根據(jù)上述現(xiàn)象，寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式．
ACO、BCO2、CCuO、DC．
（2）寫出能實現(xiàn)下列變化的化學(xué)方程式：
①A跟C反應(yīng)：CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2．
②B與澄清石灰水反應(yīng)：CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列有關(guān)水分子的說法中，錯誤的是（　�。�
A．水受熱時水分子運(yùn)動加快B．水電解時水分子發(fā)生改變
C．水分子由氫原子和氧原子構(gòu)成D．水變成蒸汽時水分子變大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．為了測定某黃銅樣品（含銅和鋅）中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取10g黃銅加入到足量的稀硫酸中，使其充分反應(yīng)，產(chǎn)生氫氣0.1g．求：
（1）鋅的質(zhì)量；
（2）銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（相對原子質(zhì)量Zn：65，H：1）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．如圖甲為實驗室常用的實驗裝置．回答問題：

（1）標(biāo)號儀器的名稱：①分液漏斗；②集氣瓶．
（2）實驗室用高錳酸鉀制氧氣選擇的發(fā)生裝置是A，寫出該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，若要收集純凈的氧氣可選擇F裝置．
（3）實驗室可用B裝置制取H2，其化學(xué)方程式是Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑．若用C替代B，其優(yōu)點是控制反應(yīng)的發(fā)生和停止．
（4）加熱氯化銨和氫氧化鈣的混合物可制取NH3，NH3有毒，密度比空氣小，極易溶于水．某同學(xué)用如圖乙G、H、I組合收集NH3，．
①如用G收集NH3，請在G中將導(dǎo)管位置補(bǔ)充完整（在圖中表示）．
②裝置H的作用是：防止倒吸．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．下列化學(xué)方程式符合事實的是（　�。�
A．鐵粉與稀鹽酸混合后有大量氣泡產(chǎn)生：2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑
B．金屬鎂加入稀硫酸中有氣泡產(chǎn)生：Mg+H2SO4═MgSO4+H2↑
C．用過氧化氫溶液制氧氣：H2O2═H2↑+O2↑
D．黑色的氧化銅粉末與稀硫酸混合后，溶液變成藍(lán)色：CuO+H2SO4═CuSO4+H2↑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．如圖所示為實驗室常用的實驗裝置：

據(jù)此回答下列問題：
（1）寫出帶標(biāo)號儀器的名稱：①長頸漏斗；②集氣瓶．
（2）實驗室制取CO2，可選擇的發(fā)生和收集裝置是BD；該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
（3）F裝置可用來測量生成的CO2氣體的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是防止CO2溶于水、與水反應(yīng)，植物油上方原有的空氣對實驗的結(jié)果沒有（填“有”或“沒有”）明顯影響．
（4）根據(jù)反應(yīng)2NH4Cl（固）+Ca（OH）2（固）$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O制取氨氣，已知NH3的密度比空氣小，且易溶于水，實驗室制取并收集NH3應(yīng)選用裝置AC（填字母）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體，它可以和許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．如圖所示是硫粉、紅磷、光亮的細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實驗裝置：
（1）小強(qiáng)是個善于思考、善于總結(jié)的同學(xué)．做完實驗后，他發(fā)現(xiàn)了一些共同點：在反應(yīng)條件方面，三個實驗都要點燃，在反應(yīng)類型方面，三個化學(xué)反應(yīng)都是化合反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）．
（2）小強(qiáng)同時也總結(jié)出在生成物的種類、生成物的狀態(tài)和觀察到的實驗現(xiàn)象三個方面存在不同．請你替小明同學(xué)填寫空格：
乙中反應(yīng)的化學(xué)方程式是4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5．
丙中觀察到的反應(yīng)現(xiàn)象是劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體．
（3）小強(qiáng)還總結(jié)出：三個實驗的集氣瓶底部都放有少量水，其中甲集氣瓶底部放少量水的目的是吸收二氧化硫氣體，防止二氧化硫污染空氣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列說法正確的是（　�。�
A．燃燒需要氧氣，說明氧氣具有可燃性
B．水蒸發(fā)變成水蒸氣所占的體積變大，發(fā)生變化的是分子間的間隔
C．氫氣的密度比空氣小，可以用向上排空氣法收集氫氣
D．原子中不存在帶電微粒，因而整個原子不顯電性

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