1.下列變化中,屬于物理變化的是( 。
A.鐵器生銹B.礦石粉碎C.食物腐爛D.CO冶鐵

分析 本題考查學(xué)生對物理變化和化學(xué)變化的確定.判斷一個變化是物理變化還是化學(xué)變化,要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質(zhì),生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化,沒有生成其他物質(zhì)的是物理變化.

解答 解:A、鐵器生銹生成了主要成分是氧化鐵的新物質(zhì),屬于化學(xué)變化,故A錯;
B、礦石粉碎只是形狀的改變,屬于物理變化,故B正確;
C、食物腐爛有菌類物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故C錯;
D、一氧化碳冶鐵是利用一氧化碳的還原性,屬于化學(xué)變化,故D錯.
故選B.

點評 搞清楚物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是解答本類習(xí)題的關(guān)鍵.判斷的標(biāo)準(zhǔn)是看在變化中有沒有生成其他物質(zhì).一般地,物理變化有物質(zhì)的固、液、氣三態(tài)變化和物質(zhì)形狀的變化.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列變化中,不屬于分解反應(yīng)的是(  )
A.使液態(tài)空氣蒸發(fā)出氮氣得到液態(tài)氧
B.過氧化氫溶液與二氧化錳混合產(chǎn)生氧氣
C.加熱高錳酸鉀制得氧氣
D.加熱氯酸鉀制得氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.寫出下列化學(xué)符號和數(shù)字“2”表示的意義:
(1)2個氯離子2Cl-; 
(2)保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子H2O;
(3)8個二氧化氮分子8NO2;
(4)地殼中含量最多的金屬元素Al;
(5)Mg2+一個鎂離子帶2個單位正電荷;
(6)H2O一個水分子中含有2個氫原子;
(7)$\stackrel{+2}{Fe}$鐵元素化合價是+2價;
(8)2Ca鈣原子的個數(shù)為2.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

9.某同學(xué)對蠟燭的燃燒進(jìn)行探究:
①點燃一支蠟燭,用一只燒杯倒扣在燃著的蠟燭上,蠟燭燃燒片刻后熄滅,如實驗一.
②再點燃蠟燭,然后吹滅,看到燭芯產(chǎn)生一縷白煙,用火柴點燃白煙,蠟燭重新被引燃,如實驗二.
③將粗細(xì)均勻的木條水平放在蠟燭的火焰上,稍加熱后觀察木條燃燒現(xiàn)象,如實驗三.

(1)操作①中,蠟燭能燃燒片刻的原因是燒杯中有氧氣.
(2)操作②中,關(guān)于白煙的成分,有同學(xué)做出了下列猜想:
A.白煙是水蒸氣;B.白煙是石蠟固體小顆粒;C.白煙是二氧化碳.
你認(rèn)為上述猜想有道理的是(填序號)B,理由是白煙具有可燃性.
(3)該同學(xué)在做實驗一的過程中,發(fā)現(xiàn)罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁被熏黑,你認(rèn)為她的以下做法中不合適的是反復(fù)實驗,并觀察是否有相同的實驗現(xiàn)象
A.反復(fù)實驗,并觀察是否有相同現(xiàn)象
B.查找資料,了解石蠟的主要成分,探究生成的黑色固體是什么
C.認(rèn)為與本次實驗?zāi)康臒o關(guān),不予理睬
D.詢問老師或同學(xué),討論生成黑色物質(zhì)的原因
(4)木條處于外焰的部分最先變黑,說明蠟燭的外焰溫度最高.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

16.已知KNO3在不同溫度下的溶解度如下表:
溫度/℃01020304050
溶解度/g13.320.931.645.863.985.5
下列說法不正確的是( 。
A.20℃時,把20gKNO3投入100g水中,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%
B.KNO3的溶解度隨溫度升高而增大
C.30℃時,在100g水中加入45.8g KNO3形成飽和溶液
D.40℃時飽和 KNO3溶液,降溫可使它變濃

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列實驗方案,設(shè)計合理的是(  )
A.證明O2中混有少量CO2-將燃著的木條伸入集氣瓶中觀察是否熄滅
B.證明CaCl2粉末中混有CaCO3-取樣,滴入稀鹽酸觀察是否有氣泡產(chǎn)生
C.除去炭粉中混有的氧化銅-將固體粉末在空氣中灼燒
D.除去N2中混有的CO2、CO-將混合氣體依次通過澄清的石灰水、灼熱的CuO

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.分析木炭在氧氣中燃燒的實驗,回答問題
(1)常溫下木炭放置在空氣中不燃燒也不易變質(zhì),說明常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定;
(2)點燃時木炭在氧氣中充分燃燒生成二氧化碳,不充分燃燒生成一氧化碳;這說明木炭在氧氣中燃燒時,生成物的種類由氧氣是否充足決定.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.被蚊蟲叮咬過的感覺是又痛又癢.同學(xué)們從化學(xué)課上知道:蚊蟲叮咬時能在人的皮膚內(nèi)分泌出蟻酸刺激皮膚.課外興趣小組同學(xué)決定對蟻酸進(jìn)行探究.
【提出問題】蟻酸的成分是什么?它有什么性質(zhì)?
【查閱資料】蟻酸是一種有機(jī)酸,化學(xué)名稱叫做甲酸,化學(xué)式為HCOOH;蟻酸在一定條件下會分解生成兩種氧化物.
【實驗探究一】探究蟻酸的酸性.
(1)向盛有蟻酸溶液的試管中滴加紫色石蕊試液,觀察到溶液顏色變成紅色,說明蟻酸溶液顯酸性;
(2)將鋅粒放入盛有蟻酸溶液的試管中,有氣泡產(chǎn)生,該氣體是H2(填化學(xué)式).
【實驗探究二】探究蟻酸分解的兩種產(chǎn)物.
(1)李芳同學(xué)推測出生成物中含有水,依據(jù)的原理是質(zhì)量守恒定律;
(2)另一種生成物是氣體,小麗提出兩種猜想:
猜想①:該氣體是CO2
猜想②:該氣體是CO.
【設(shè)計實驗】(1)先檢驗生成物水.將分解產(chǎn)生的氣體通過裝有無水硫酸銅的U型管.
(2)再檢驗另一種氣體.將分解產(chǎn)生的氣體再通過如圖裝置(鐵架臺已略去),觀察現(xiàn)象.實驗時裝置A中無明顯變化,裝置C變渾濁,則猜想①(填“猜想①”或“猜想②”)不成立.

【討論交流】經(jīng)分析該裝置還有一缺陷,你的改進(jìn)措施是在C裝置后添加一個尾氣處理裝置,以防止一氧化碳對空氣產(chǎn)生污染.
【拓展延伸】當(dāng)你被蚊蟲叮咬后,在叮咬處涂抹下列物質(zhì)中的C,不能減輕痛癢.
A.氨水    B.肥皂水        C.食醋       D.純堿溶液.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列事實的解釋中,不合理的是( 。
選項事實解釋
A濃氨水敞口放置濃度會變稀分子是不斷運動的
B金屬鐵的熱脹冷縮溫度高時原子變大,降溫時變小
C二氧化碳無毒,而一氧化碳有毒物質(zhì)組成元素相同,但分子結(jié)構(gòu)不同
D稀硫酸能導(dǎo)電溶液中有可自由移動的離子
A.AB.BC.CD.D

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同步練習(xí)冊答案