12．寫出下列反應的化學方程式
（1）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣
（2）軍事上用金屬鎂燃燒作照明彈．

分析 首先根據(jù)反應原理找出反應物、生成物、反應條件，根據(jù)化學方程式的書寫方法、步驟進行書寫即可．

解答 解：（1）氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣，反應的化學方程式為：2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．
（2）鎂在空氣中燃燒生成氧化鎂，燃燒時發(fā)出耀眼的白光，反應的化學方程式為：2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO．

點評 本題難度不大，考查學生根據(jù)反應原理書寫化學方程式、判定反應類型的能力，掌握化學方程式的書寫方法即可正確解答本題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

2．化學用語是研究化學的工具，用符號表示：
（1）兩個氧原子2O；          （2）氫元素H；
（3）硅原子Si；                 （4）兩個鎂離子2Mg2+．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

3．指出下列操作可能引起的試驗后果：
（1）用試管給液體加熱時，沒有預熱．試管炸裂
（2）高錳酸鉀制取氧氣時，試管口略向上傾斜．試管炸裂
（3）傾倒法取用液體藥品時，標簽未朝向手心．流出的液體腐蝕標簽
（4）張軍同學在做鐵絲在氧氣中燃燒時集氣瓶內(nèi)忘裝入少量細沙．造成熔融物炸裂瓶底．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

20．請用所學化學知識解釋下列原理．
（1）酥脆的餅干放置在空氣中變軟，說明空氣中含有水蒸氣．
（2）用化學方程式表示實驗室用高錳酸鉀制氧氣．
（3）用化學方程式表示鐵絲在氧氣中燃燒．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

7．某實驗小組從湖中取了水樣，觀察到；水樣呈淡黃色，有異味，水樣渾濁，有固體小顆粒．他們進行了一系列的凈化處理，請回答：
（1）向水樣中加入明礬攪拌溶解，靜置一段時間后，進行過濾操作，該操作過程中玻璃棒所起的作用是引流．然后再向濾液中加入活性炭，利用其吸附性除去水樣中的顏色和異味．
（2）硬水會給生產(chǎn)生活帶來危害，鑒別硬水和軟水的最簡便方法是肥皂水．生活中能降低水的硬度方法是加熱煮沸．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．下列各物質(zhì)按照單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是（　�。�
A．冰、干冰、海水B．氮氣、臭氧、空氣
C．水銀、水、醫(yī)用消毒酒精D．液氧、硫磺、蠟燭

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．下列對化學用語的表述正確的是（　　）
A．2O--表示兩個氧元素B．2N--表示兩個氮分子
C．Ca2+--表示鈣元素顯+2價D．FeSO4--表示硫酸亞鐵

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．分子和原子的主要區(qū)別是（　�。�
A．分子大，原子小
B．在化學反應中分子可分，原子不能再分
C．原子可以構成分子
D．分子能保持物質(zhì)的化學性質(zhì)，而原子不能

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．每年3月22日是“世界水日”宣傳水資源的重要性，下列做法不利于水資源保護的是（　　）
A．將硬水煮沸后作為生活用水B．積極研究海水淡化技術
C．禁止行船向河中拋散雜物D．大量開采和使用地下水

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