【題目】以下化肥屬于復(fù)合肥的是（ ）

A.NH4HCO3B.（NH4)2SO4C.Ca（H2PO4)2D.KNO3

【答案】D

【解析】

含有兩種或兩種以上的營(yíng)養(yǎng)元素（N、P、K）的化肥屬于復(fù)合肥。

A. NH4HCO3中營(yíng)養(yǎng)元素為N元素一種，故A不是復(fù)合肥；

B. （NH4)2SO4中營(yíng)養(yǎng)元素為N元素一種，故B不是復(fù)合肥；

C. Ca（H2PO4)2 中營(yíng)養(yǎng)元素為P元素一種，故C不是復(fù)合肥；

D. KNO3中營(yíng)養(yǎng)元素為K和N元素兩種，故D是復(fù)合肥；

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】又到六月荔枝成熟的季節(jié)，九年級(jí)的幾個(gè)同學(xué)結(jié)伴到彬彬家去摘荔枝和進(jìn)行野炊活動(dòng)．
（1）小美吃了一顆荔枝，贊不絕口：“真甜！”荔枝“甜”，是因?yàn)槔笾χ懈缓?/span>（填基本營(yíng)養(yǎng)素名稱）．
（2）東東上網(wǎng)查閱了有關(guān)荔枝中營(yíng)養(yǎng)成分的信息（如圖），其中“鐵、硒”是人體必需的（填“常量”或“微量”）元素．

（3）靈靈被蚊蟲叮咬了，又痛又癢，蚊蟲分泌的蟻酸呈酸性，她應(yīng)該涂抹的是（填“食酸”或“牙膏”）．
（4）小美利用檢驗(yàn)處彬彬家的井水是硬水，在日常生活中，將硬水轉(zhuǎn)化為軟水的常用方法是 ．
（5）野炊結(jié)束后，同學(xué)們用洗潔精來(lái)洗碗，是因?yàn)橄礉嵕珜?duì)油污具有（填“乳化”或“溶解”）主要．
（6）他們還發(fā)現(xiàn)荔枝園旁邊的水稻葉子發(fā)黃，并倒下了一片，都認(rèn)為應(yīng)該向稻田施用的復(fù)合肥是 ．
A.CO（NH2）2
B.KCl
C.Ca3（PO4）2
D.KNO3 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】成語(yǔ)是古人留給我們的寶貴文化遺產(chǎn)。下列成語(yǔ)中蘊(yùn)含化學(xué)變化的是

A. 冰凍三尺B. 木已成舟C. 百煉成鋼D. 沙里淘金

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】歸納是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，以下歸納正確的是

A. 碳、氫氣、一氧化碳都能還原氧化銅，發(fā)生的反應(yīng)都是置換反應(yīng)

B. 分子、原子、離子都是構(gòu)成物的粒子，在化學(xué)變化中一定發(fā)生改變

C. 煤、天然氣、石油都是化石燃料，過(guò)多地使用會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)

D. SO2、CO、NO2都是氧化物，排放到空氣中都會(huì)形成酸雨

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)催化劑描述正確的是

A. 只有分解反應(yīng)才需要催化劑B. 催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變

C. 二氧化錳是所有化學(xué)反應(yīng)的催化劑D. 使用催化劑可以增加生成物的質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生活中常見(jiàn)的現(xiàn)象，屬于化學(xué)變化的是（ ）

A. 冰雪融化B. 稀硫酸除鐵銹C. 蠟燭受熱熔化D. 瓷碗破碎

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是( )

A. 鋁是人類最早利用的金屬材料B. 銅是目前世界年產(chǎn)量最高的金屬

C. 物質(zhì)的用途完全由其性質(zhì)決定，與其它因素?zé)o關(guān)D. 日常使用的金屬材料大多數(shù)是合金

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某學(xué)生欲量取8毫升的水，把水倒入量筒后，仰視液面的最低處讀數(shù)為8毫升，則實(shí)際量取的水是（　�。�

A. 大于8毫升B. 等于8毫升C. 小于8毫升D. 以上都不對(duì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列變化屬于物理變化的是( )

A.糧食釀酒B.干冰升華C.食物腐敗D.木炭燃燒

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同步練習(xí)冊(cè)答案