13.如圖中的A~H表示幾種初中化學(xué)常見的物質(zhì),且分別是由H、O、S、Cl、Na、Cu、Ba中的兩種或三種元素組成的.其中B是難溶于水的藍(lán)色固體,F(xiàn)可配制波爾多液,98%的H溶液常用作實(shí)驗(yàn)室中的干燥劑.圖中“-”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系;部分反應(yīng)物、生成物或反應(yīng)條件已略去.

(1)H的名稱是硫酸.
(2)E溶于水后解離出的陰離子是OH-(填化學(xué)符號(hào)).
(3)寫出B與C反應(yīng)的化學(xué)方程式2HCl+Cu(OH)2=CuCl2+2H2O.
(4)寫出F與G反應(yīng)的化學(xué)方程式CuSO4+BaCl2=CuCl2+BaSO4↓.

分析 根據(jù)A~H表示幾種初中化學(xué)常見的物質(zhì),且分別是由H、O、S、Cl、Na、Cu、Ba中的兩種或三種元素組成的,F(xiàn)可配制波爾多液,所以F是硫酸銅,98%的H溶液常用作實(shí)驗(yàn)室中的干燥劑,所以H是硫酸,B是難溶于水的藍(lán)色固體,所以B是氫氧化銅沉淀,B、C會(huì)反應(yīng),所以C是鹽酸,硫酸和G反應(yīng)會(huì)生成鹽酸和D,所以G是氯化鋇,D是硫酸鋇,硫酸銅和氯化鋇會(huì)發(fā)生反應(yīng),硫酸銅和E反應(yīng)會(huì)生成氫氧化銅沉淀,所以E是氫氧化鈉,A是硫酸鈉,然后將推出的物質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證即可.

解答 解:(1)A~H表示幾種初中化學(xué)常見的物質(zhì),且分別是由H、O、S、Cl、Na、Cu、Ba中的兩種或三種元素組成的,F(xiàn)可配制波爾多液,所以F是硫酸銅,98%的H溶液常用作實(shí)驗(yàn)室中的干燥劑,所以H是硫酸,B是難溶于水的藍(lán)色固體,所以B是氫氧化銅沉淀,B、C會(huì)反應(yīng),所以C是鹽酸,硫酸和G反應(yīng)會(huì)生成鹽酸和D,所以G是氯化鋇,D是硫酸鋇,硫酸銅和氯化鋇會(huì)發(fā)生反應(yīng),硫酸銅和E反應(yīng)會(huì)生成氫氧化銅沉淀,所以E是氫氧化鈉,A是硫酸鈉,經(jīng)過驗(yàn)證,推導(dǎo)正確,所以H是硫酸;
(2)E溶于水后解離出的陰離子是氫氧根離子,化學(xué)式為:OH-
(3)B與C的反應(yīng)是鹽酸和氫氧化銅反應(yīng)生成氯化銅和水,化學(xué)方程式為:2HCl+Cu(OH)2=CuCl2+2H2O;
(4)F與G的反應(yīng)是氯化鋇和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化銅,化學(xué)方程式為:CuSO4+BaCl2=CuCl2+BaSO4↓.
故答案為:(1)硫酸;
(2)OH-;
(3)2HCl+Cu(OH)2=CuCl2+2H2O;
(4)CuSO4+BaCl2=CuCl2+BaSO4↓.

點(diǎn)評(píng) 在解此類題時(shí),首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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3.下列實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)中,不合理的是(  )
A.用水區(qū)分氫氧化鈉固體和碳酸鈉固體
B.通過加水過濾除去氧化鈣中混有的碳酸鈣
C.用硝酸鋇溶液除去氯化鈉溶液中的碳酸鈉雜質(zhì)
D.用稀鹽酸檢驗(yàn)暴露在空氣中的氫氧化鈉固體是否變質(zhì)

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4.A~H是初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中A是發(fā)酵粉的主要成分之一,B是重要調(diào)味品,E、F的俗稱分別是熟石灰、純堿.它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖.

(1)寫出A、B的化學(xué)式:ANaHCO3,BNaCl.
(2)在物質(zhì)的分類中,D屬于氧化物(填“酸”、“堿”、“鹽”或“氧化物”).
(3)圖中反應(yīng)②的化學(xué)方程式為CaO+H2O=Ca(OH)2
(4)圖中反應(yīng)④的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH.

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1.下列化肥中,屬于復(fù)合肥料的是( 。
A.KNO3B.CO(NH22C.Ca(H2PO42D.(NH42SO4

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①將5g大豆研碎;
②將研碎的大豆放入試管中,再加入10mL己烷液體,振蕩后靜置幾分鐘;
③過濾;④將盛放濾液的小燒杯放入一個(gè)盛有熱水的大燒杯中,通過熱水浴蒸發(fā)掉己烷(裝置如圖);
⑤將大豆油移入試管,再加入10mL水,振蕩后靜置,豆油浮在水面上.請(qǐng)你根據(jù)信息,回答下列問題:
(1)大豆含有六類營養(yǎng)物質(zhì).
(2)步驟③得到的濾液是一種溶液,溶液的名稱是油脂(或油、大豆油)的己烷溶液.
(3)大豆磨制成豆?jié){后,加入鹽鹵或石膏可制豆腐,加鹽鹵或石膏的作用是使蛋白質(zhì)溶解度減小而析出.
(4)本實(shí)驗(yàn)中使用熱水浴加熱的優(yōu)點(diǎn)是受熱均勻,便于控制溫度.

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5.甲物質(zhì)是種重要的有機(jī)化工原料,甲和乙反應(yīng)生成丙和丁的微觀示意圖如圖.則下列說法中正確的是( 。
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2.如圖是我們做過的四個(gè)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你回答下列問題:
(1)A實(shí)驗(yàn)瓶中放少量水的作用是防止濺落的熔化物炸裂瓶底,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:3Fe+2O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4
(2)B實(shí)驗(yàn)在燒杯中滴加酚酞溶液的目的是指示酸堿發(fā)生了中和反應(yīng),可觀察到的現(xiàn)象是紅色褪去.
(3)C實(shí)驗(yàn)探究的問題是呼出的氣體與空氣中二氧化碳含量的高低.
(4)D實(shí)驗(yàn)測定結(jié)果偏小的原因可能是裝置漏氣、紅磷不足等,該實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是空氣的氧氣約占空氣體積的$\frac{1}{5}$.

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17.2016年4月22日是第47個(gè)世界地球日,主題是“節(jié)約利用資源,倡導(dǎo)綠色生活”,下列做法符合這一主題的是( 。
A.用焚燒秸稈的灰燼給莊稼補(bǔ)充鉀肥
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C.大量砍伐樹木,代替煤作燃料
D.鼓勵(lì)燃煤發(fā)電,實(shí)現(xiàn)區(qū)域電力互惠互享

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