11.下列鑒別物質(zhì)的方法中,切實可行的是( 。
A.用酚酞試液鑒別氯化鈉溶液和鹽酸
B.用酚酞試液鑒別氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液
C.用水鑒別碳酸鈣和氧化鈣
D.用碳酸鈉溶液鑒別Ca(OH)2和BaCl2溶液

分析 根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)差異進行鑒別,酚酞在酸性和中性溶液中為無色;氫氧化鈉和碳酸鈉都顯堿性;氧化鈣溶于水放熱,而碳酸鈣不溶于水;碳酸鈉和氫氧化鈣、氯化鋇都產(chǎn)生沉淀.

解答 解:A、氯化鈉溶液呈中性,鹽酸呈酸性,酚酞在酸性和中性溶液中為無色,現(xiàn)象相同,無法鑒別,故A錯誤;
B、氫氧化鈉和碳酸鈉都顯堿性,都能使酚酞試液變成紅色,現(xiàn)象相同,不可以鑒別,故B錯誤;
C、氧化鈣溶于水放熱,而碳酸鈣不溶于水,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故C正確;
D、碳酸鈉和氫氧化鈣、氯化鋇都產(chǎn)生沉淀,現(xiàn)象相同,無法鑒別,故D錯誤;
故選項為:C.

點評 本題考查了常見物質(zhì)的鑒別,解答物質(zhì)的鑒別題時要熟練掌握鑒別的物質(zhì)的性質(zhì),依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)差異進行分析,然后選擇適當?shù)脑噭┗蚍椒,出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

20.如圖1是元素周期表中的一部分,圖2是硒原子的結構示意圖.據(jù)圖回答問題:
(1)硒的相對原子質(zhì)量是78.96;
(2)硒元素位于元素周期表中的第4周期;
(3)硒化鈉的化學式為Na2Se.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法不完全正確的是( 。
 選項 需區(qū)分的物質(zhì) 方法一 方法二
 A 硬水和蒸餾水 加入稀鹽酸 加肥皂水振蕩
 B 二氧化碳和呼出氣體 滴入澄清石灰水 伸入燃著的小木條
 C 氫氧化鈣和硝酸銨 加適量水溶解后測溫度變化 加水溶解后,觀察溶解的量
 D 生鐵片和鋅片 分別滴加硫酸亞鐵溶液加酸后觀察溶液顏色
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.某化學興趣小組同學在實驗室藥柜中看到一瓶瓶蓋沒蓋嚴的Na0H藥品,上面標簽為200g,經(jīng)檢驗其部分變質(zhì),為了廢物再利用,他們用加鹽酸的方法將其制成NaC1,問理論上可得食鹽多少克?( 。
A.281gB.292.5gC.302.5gD.290g

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

6.如圖是 A、B、C三種固體物質(zhì)(均不含結晶水)的溶解度曲線,根據(jù)圖示回答:
(1)P點的意義是t1℃時,A、B、C三種物質(zhì)的溶解度相等
(2)從A與少量B的混合物中提純A,可用降溫結晶法實現(xiàn);
(3)三種物質(zhì)的溶解度滿足A>B>C的溫度范圍是大于t2℃;
(4)t3℃時,將A、B、C的飽和溶液蒸發(fā)相同質(zhì)量的水,再回到t3℃時,析出晶體最多的是A
(5)t3℃時,A B C的飽和溶液降溫到t1℃時溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是B、A、C.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

16.元素周期表是學習和研究化學的重要工具,請根據(jù)表中部分元素的相關信息回答問題.

(1)請寫出表中關于碳元素的一條信息碳元素的原子序數(shù)為6.
(2)第11號元素與第9號元素組成的化合物的化學式是NaF.
(3)善于總結和發(fā)現(xiàn)是學習化學的一種途徑,請寫出你發(fā)現(xiàn)的一條規(guī)律同一周期,電子層數(shù)相同.
(4)在金屬活動性順序中,鎂的或定向比鉛的活動性強,請從原子結構的角度說明原因鎂鋁的電子層數(shù)相同,鎂原子的最外層電子數(shù)是2,鋁原子的最外層電子數(shù)是3,在化學反應中鎂原子更易失去電子.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.酚酞(C20H14O4)是實驗室常用的指示劑.下列說法錯誤的是( 。
A.是有機物
B.其中碳元素的質(zhì)量分數(shù)大約為75.5%
C.其中碳、氫、氧的元素質(zhì)量比為10:7:2
D.其中碳、氫、氧的原子個數(shù)比為10:7:2

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

20.鋅錳電池(俗稱干電池)在生活中的用量很大.鋅錳電池的構造如圖所示,請回答下列問題:

(1)鋅錳電池所使用的下列材料中,屬于金屬材料的是AC(填序號,下同),屬于合成材料的是D.
A.銅帽    B.碳棒    C.鋅筒    D.密封塑料
(2)廢舊電池銅帽會生成一些綠色的銅銹,其主要成分是Cu2(OH)2CO3,化學式表明銅生銹除了水和氧氣外,還必須有CO3參與.
(3)普通鋅錳電池放電時發(fā)生的主要反應為:Zn+2NH4Cl+2MnO2═Zn(NH32Cl2+2MnOOH,該反應中錳元素的化合價由+4變?yōu)?3.
(4)利用廢舊電池銅帽(含Cu、zn),制取海綿銅(Cu),并得到硫酸鋅溶液,主要流程如圖2,已知:2Cu+2H2SO4+O2═2CuSO4+2H2O.
①過程Ⅱ中分離操作的名稱是過濾.
②溶液A中一定含有的溶質(zhì)有ZnSO4、CuSO4

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

1.Na2CO3俗稱純堿,其溶液的去油污能力較好,且能使無色酚酞試液變紅.
【實驗一】碳酸鈉溶液的pH大于7(填“大于”“小于”或“等于”);
提出問題:是Na+還是CO32-的作用使酚酞試液變紅;
實驗方案:先向Na2CO3溶液中滴加酚酞試液,再加入適量的Ba(OH)2溶液,觀察紅色是否消失.
寫出此過程發(fā)生反應的化學方程式:Ba(OH)2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaOH;
(1)小雯認為方案不妥,不妥之處是反應生成氫氧化鈉,堿性不消失;
(2)小雯想設計一個實驗方案驗證是否是CO32-的作用使酚酞試液變紅.在下列物質(zhì)中選用的試劑是A、C(填序號),寫出其中一個反應的化學方程式:Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑;
A.HCl                    B.NaOH                   C.CaCl2
【實驗二】小潤向盛有酚酞和Na2CO3溶液的燒杯中加入稀硫酸至溶液變?yōu)闊o色;
提出問題:反應后溶液中溶質(zhì)組成是什么(酚酞不填);
做出猜想:1.Na2SO4;    2.Na2SO4和Na2CO3;   3.Na2SO4和H2SO4
其中猜想2(填序號)是不合理的;
實驗方案:為了判斷哪種猜想合理,小潤可選擇BCD(填序號)來證明.
A.BaCl2溶液        B.NaHCO3溶液        C.Zn          D.CuO.

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