5．下列現(xiàn)象用分子的觀點(diǎn)解釋正確的是（　�。�
①酒精揮發(fā)到空氣中，說(shuō)明分子在不斷地運(yùn)動(dòng)
②100mL酒精和100mL 水混合后體積小于200mL，說(shuō)明混合后分子體積變小
③酒精溶液涂在皮膚上感到?jīng)鏊�，說(shuō)明酒精分子進(jìn)入到皮膚中
④酒精能燃燒而水不能燃燒，說(shuō)明分子不同，化學(xué)性質(zhì)也就不同．
A．①②④B．①②C．③④D．①④

分析 根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很小；分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種的分子性質(zhì)相同，不同種的分子性質(zhì)不同，可以簡(jiǎn)記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”，結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可．

解答 解：①酒精揮發(fā)到空氣中，說(shuō)明分子在不斷地運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)到空氣中去了，故選項(xiàng)解釋正確．
②100mL酒精和100mL 水混合后體積小于200mL，是因?yàn)榉肿又g有間隔，一部分水分子和酒精分子會(huì)互相占據(jù)分子之間的間隔，故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤．
③酒精溶液涂在皮膚上感到?jīng)鏊�，不是因�(yàn)榫凭肿舆M(jìn)入到皮膚中，故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤．
④酒精能燃燒而水不能燃燒，是因?yàn)樗鼈兎肿拥臉?gòu)成不同，不同種的分子性質(zhì)不同，故選項(xiàng)解釋正確．
故①④說(shuō)法正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)（可以簡(jiǎn)記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”）及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問(wèn)題的方法是解答此類(lèi)題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．廚房里發(fā)生的下列變化中不包含化學(xué)變化的是（　�。�
A．牛糞燃燒B．鐵鍋生銹C．開(kāi)水沸騰D．蔬菜腐爛

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列物質(zhì)屬于前者是純凈物，后者是混合物的是（　�。�
A．液氧、稀有氣體B．純凈的空氣、冰水混合
C．氫氣、五氧化二磷D．蠟燭燃燒后的產(chǎn)物、礦泉水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．生活中常見(jiàn)的下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　　）
A．二氧化碳B．果汁C．加碘食鹽D．食醋

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

20．由兩種或兩種以上的物質(zhì)反應(yīng)生成只有一種物質(zhì)的反應(yīng)叫做化合反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

10．化學(xué)與生活密切相關(guān)：
①市場(chǎng)上銷(xiāo)售的咸菜干、醬牛肉、咸水鴨等食品都采用真空包裝，目的是為了除去空氣，使大多數(shù)微生物因缺少氧氣而停止繁殖，同時(shí)防止食品發(fā)生化學(xué)（填化學(xué)或物理）變化而變質(zhì)．還可以充入某種保護(hù)氣來(lái)延長(zhǎng)食品的保質(zhì)期，例如薯?xiàng)l等小食品充入氮?dú)猓?br />②為紀(jì)念人類(lèi)成功攀登珠穆朗瑪峰50周年，中國(guó)登山協(xié)會(huì)業(yè)余登山 隊(duì)2003年5月21日再次登頂成功．登山隊(duì)必備的物品之一是氧氣瓶，此時(shí)氧氣的作用是供給呼吸，燃料燃燒也需要氧氣，這是利用了氧氣支持燃燒的性質(zhì)．
③動(dòng)物在空氣中能生存，說(shuō)明空氣中含有氧氣；餅干在空氣中變潮濕，說(shuō)明空氣中含有水蒸氣；澄清石灰水長(zhǎng)期放置在空氣中會(huì)變渾濁，說(shuō)明空氣中含有二氧化碳．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

17．閱讀下列短文：氫氧化鉀（化學(xué)式    KOH）的性質(zhì)與氫氧化鈉的性質(zhì)相似．①純凈的氫氧化 鉀是白色固體；②它極易溶解于水；③氫氧化鉀固體露置于空氣中易吸水而潮解；④氫 氧化鉀固體能吸收二氧化碳和二氧化硫；⑤氫氧化鉀和硫酸銅溶液混合可以制得氫氧化 銅．根據(jù)上面短文的內(nèi)容，運(yùn)用你學(xué)過(guò)的有關(guān)知識(shí)填空：
（1）從上面的短文中得知，氫氧化鉀的物理性質(zhì)為（填序號(hào)）①②③．
（2）氫氧化鉀與二氧化硫反應(yīng)的化學(xué)方程式：2KOH+SO2=K2SO3+H2O． 
（3）根據(jù)氫氧化鉀的性質(zhì)，你認(rèn)為氫氧化鉀固體的保存方法應(yīng)是密封保存．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．某同學(xué)在研究物質(zhì)燃燒條件時(shí)，做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，將一根光亮的鐵絲繞成線圈罩在一支燃著的蠟燭火焰上，火焰很快熄滅了，原因是溫度降到石蠟著火點(diǎn)以下，若將該鐵絲圈放在高溫下灼燒，看到的現(xiàn)象是把鐵絲圈取出冷卻后鐵絲表面呈黑色．試寫(xiě)出鐵絲在高溫時(shí)與空氣反應(yīng)的化學(xué)方程式3Fe+2O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe3O4．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

15．寫(xiě)出相應(yīng)的化學(xué)符號(hào)．
（1）2個(gè)銀原子2Ag；
（2）保持甲烷化學(xué)性質(zhì)的最小粒子CH4；
（3）4個(gè)高錳酸根離子4MnO4-；
（4）標(biāo)出氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)$\stackrel{+3}{Al}$2O3．

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同步練習(xí)冊(cè)答案