1.課外活動(dòng)小組設(shè)計(jì)了測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示:
(1)紅磷在集氣瓶中燃燒發(fā)生的現(xiàn)象是產(chǎn)生大量白煙,放出熱量,反應(yīng)的文字表達(dá)式為磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷.
(2)由此可得氧氣約占空氣體積的$\frac{1}{5}$.
(3)若將紅磷換成木炭,該實(shí)驗(yàn)是否獲得成功?理由是否,木炭燃燒消耗的氧氣體積被生成的二氧化碳填充.
(4)小蘭用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果發(fā)現(xiàn)測(cè)得的氧氣體積分?jǐn)?shù)偏大,請(qǐng)你幫他分析造成這種結(jié)果的可能原因是(寫(xiě)一點(diǎn))實(shí)驗(yàn)前忘記夾止水夾.小蘭用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果發(fā)現(xiàn)測(cè)得的氧氣體積分?jǐn)?shù)偏小,請(qǐng)你幫他分析造成這種結(jié)果的可能原因是(寫(xiě)兩點(diǎn))紅磷的量不足、裝置漏氣.

分析 本題是測(cè)定空氣中氧氣的含量,我們常用燃燒紅磷或白磷的方法,因?yàn)榱兹紵砂咨腆w五氧化二磷,幾乎不占空間,使得內(nèi)外產(chǎn)生氣壓差,從而得到正確的結(jié)論.因此在選擇可燃物時(shí),必須考慮到:燃燒的條件;生成物的狀態(tài);不與空氣中其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng).保證本實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是:①裝置氣密性好;②紅磷要足量;③要冷卻至室溫再讀數(shù).

解答 解:(1)紅磷在集氣瓶中燃燒發(fā)生的現(xiàn)象是產(chǎn)生大量白煙,放出熱量;磷與氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成五氧化二磷.該反應(yīng)的文字表達(dá)式為:磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷.
(2)待燃燒停止,白煙消失并冷卻后,由于氧氣被消耗,所以集氣瓶?jī)?nèi)氣壓減小,故打開(kāi)止水夾,觀察到燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶,瓶?jī)?nèi)水量約是集氣瓶容積的$\frac{1}{5}$;說(shuō)明氧氣約占空氣體積的$\frac{1}{5}$;
(3)若將紅磷換成碳粉,該實(shí)驗(yàn)不能獲得成功,理由是碳粉燃燒生成的產(chǎn)物在常溫下是氣體.
(4)如果實(shí)驗(yàn)前忘記夾止水夾,紅磷燃燒放出熱量,使氣體膨脹而逸出,所以會(huì)導(dǎo)致測(cè)量結(jié)果偏大.
該實(shí)驗(yàn)主要是利用物質(zhì)燃燒消耗裝置內(nèi)的氧氣,然后根據(jù)進(jìn)入水的體積,判斷氧氣的體積.只有加入過(guò)量的紅磷,才能將將氧氣完全消耗掉.如果紅磷的量不足或裝置漏氣等都能導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)的結(jié)果是水倒流不足$\frac{1}{5}$.
答案:
(1)產(chǎn)生大量白煙,放出熱量;磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷;
(2)體積的$\frac{1}{5}$;
(3)否;木炭燃燒消耗的氧氣體積被生成的二氧化碳填充.
(4)實(shí)驗(yàn)前忘記夾止水夾;紅磷的量不足;裝置漏氣

點(diǎn)評(píng) 本題通過(guò)考查用紅磷測(cè)定氧氣在空氣中含量的實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng),學(xué)會(huì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理或者誤差分析的方法及技巧是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

11.有SO2和SO3兩種硫的氣態(tài)氧化物:
(1)若二者質(zhì)量相等,則兩種氣體中所含氧元素的質(zhì)量比為5:6:
(2)若兩種氣體所含氧元素的質(zhì)量相等,則兩種氣體的質(zhì)量比為6:5;
(3)若兩種氣體分子中所含氧原子個(gè)數(shù)相等,則兩種氣體的分子個(gè)數(shù)比為3:2;
(4)若兩種氣體的分子個(gè)數(shù)相等.則兩種氣體氧元素的質(zhì)量比為2:3.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列物質(zhì)與足量的稀硫酸反應(yīng)后仍有固體物質(zhì)存在的是(  )
A.B.氧化鐵C.氫氧化銅D.碳酸鋇

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9.木炭、活性炭、炭黑、焦炭統(tǒng)稱為無(wú)定形炭,其實(shí)它們都是由碳的微小晶體和少量雜質(zhì)構(gòu)成的.它們?cè)谏a(chǎn)、生活中都有其特定的用途,例如:焦炭具有還原性,主要用于冶煉金屬;炭黑可以用來(lái)做油墨、鞋油、油漆、墨汁等,還可添加到橡膠里面,增加輪胎的耐磨性;木炭、活性碳因具有吸附性,常用做防毒面具濾毒罐中的吸附劑.

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16.海洋是巨大的資源寶庫(kù),從化學(xué)的視角看:
(1)淡水資源:淡化海水可以用B (填字母代號(hào));
A.吸附法    B.蒸餾法   C.過(guò)濾法   D.電解法
該過(guò)程是物理(填“化學(xué)變化”或“物理變化”).
(2)礦產(chǎn)資源:海底蘊(yùn)藏著大量的“可燃冰”(含甲烷),甲烷燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式為:CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.

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6.高純硅是信息產(chǎn)業(yè)的核心材料,沒(méi)有硅就沒(méi)有你喜歡的計(jì)算機(jī),請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)地殼中含有大量的硅元素,它的含量?jī)H次于氧元素.(用元素符號(hào)表示)
(2)SiO2是沙的主要成分,工業(yè)上制取粗硅的化學(xué)方程式為:SiO2+2C=Si+2R,R的化學(xué)式為CO,該化學(xué)反應(yīng)的基本類型是下列中③.
      ①化合反應(yīng)        ②分解反應(yīng)      ③置換反應(yīng)       ④復(fù)分解反應(yīng)
(3)實(shí)驗(yàn)室盛放氫氧化鈉溶液的試劑瓶不能用玻璃塞,其原因是在常溫下,氫氧化鈉與玻璃中的二氧化硅緩慢的發(fā)生反應(yīng),產(chǎn)物使瓶口與瓶塞粘合在一起.反應(yīng)化學(xué)方程式為:SiO2+2NaOH=Na2SiO3+H2O.所以我們用到是橡膠塞,如果氫氧化鈉溶液暴露在空氣中很容易變質(zhì).請(qǐng)寫(xiě)出氫氧化鈉在空氣中變質(zhì)的化學(xué)方程式:SiO2+2NaOH=Na2SiO3+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

13.2008北京奧運(yùn)會(huì)火炬設(shè)計(jì)具有濃烈的中國(guó)特色,設(shè)計(jì)靈感來(lái)自中國(guó)傳統(tǒng)的紙卷軸,用源于漢代的漆紅色繪制出祥云圖案,高雅華麗、內(nèi)涵厚重.火炬長(zhǎng)72厘米,重985克,燃料為丙烷(C3H8),燃燒的火焰顏色為亮黃色,在強(qiáng)光和日光情況下均可識(shí)別和拍攝,燃燒的產(chǎn)物為二氧化碳和水蒸氣.火炬外形制作材料為可回收的鋁合金環(huán)保材料,火炬的下半部噴涂高觸感橡膠皮革漆,手感舒適不易滑落,這是首次創(chuàng)造性的在奧運(yùn)火炬上使用這一材料.根據(jù)以上材料回答下列問(wèn)題:
①在該火炬材料中,屬于金屬材料的是鋁合金.
②請(qǐng)寫(xiě)出丙烷在空氣中燃燒的化學(xué)方程式C3H8+5O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$3CO2+4H2O;
③用丙烷作奧運(yùn)會(huì)火炬燃料的優(yōu)點(diǎn)是無(wú)污染(寫(xiě)一條).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.如圖中的①、②分別是鈉元素、氯元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.
試回答下列問(wèn)題:
(1)從圖①中查出關(guān)于鈉元素的一條信息:鈉的相對(duì)原子質(zhì)量為23,畫(huà)出的原子結(jié)構(gòu)示意圖
(2)A、B、C、D中屬于同種元素的粒子是BC(選填“字母”).
(3)表示陰離子的是C(選填“字母”),寫(xiě)出其化學(xué)符號(hào)Cl-
(4)A和B兩種粒子的最外層電子數(shù)相同,所以它們具有相似的化學(xué)性質(zhì).
(5)D中x=8,D元素的原子在化學(xué)變化中比較容易得(選填“得”或“失”)電子,該元素屬于非金屬(選填“金屬”或“非金屬”)元素.
(6)鈉原子和氯原子反應(yīng)所形成的化合物的化學(xué)式是NaCl,該物質(zhì)是由離子(填“分子”、“原子”、“離子”)構(gòu)成的.
(7)從H2O、H2O2、NH3三個(gè)化學(xué)符號(hào)中,寫(xiě)出兩條相同的信息三種物質(zhì)均屬于化合物;三種物質(zhì)中都含有氧元素.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

11.下列關(guān)于“人吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同”的說(shuō)法正確的是( 。
A.證明呼出氣體含二氧化碳多的證據(jù)是:呼出的氣體使澄清石灰水更渾濁
B.證明呼出氣體含氧氣少的證據(jù)是:呼出的氣體使木條燃燒更旺
C.證明呼出氣體含水蒸汽多的證據(jù)是:呼出的氣體在玻璃上結(jié)下水珠
D.判斷呼出氣體是否含有氮?dú)獾慕Y(jié)論是:人呼出的氣體不含有氮?dú)?/td>

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