9．木炭、活性炭、炭黑、焦炭統(tǒng)稱為無定形炭，其實(shí)它們都是由碳的微小晶體和少量雜質(zhì)構(gòu)成的．它們?cè)谏a(chǎn)、生活中都有其特定的用途，例如：焦炭具有還原性，主要用于冶煉金屬；炭黑可以用來做油墨、鞋油、油漆、墨汁等，還可添加到橡膠里面，增加輪胎的耐磨性；木炭、活性碳因具有吸附性，常用做防毒面具濾毒罐中的吸附劑．

分析 金剛石、石墨、無定形碳、活性炭都是碳元素組成的不同單質(zhì)，碳原子排列不同，物理性質(zhì)有很大差異．

解答 解：木炭、焦炭、活性炭、炭黑也是碳的單質(zhì)，它們通常稱為無定形碳；其實(shí)它們都是由碳的微小晶體和少量雜質(zhì)構(gòu)成的．它們?cè)谏a(chǎn)、生活中都有其特定的用途，例如：焦炭具有還原性主要用于冶煉金屬；炭黑可以用來做油墨、鞋油、油漆、墨汁等，還可添加到橡膠里面，增加輪胎的耐磨性．
由于木炭、活性碳具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)，使它的表面積較大，具有吸附能力．常用做防毒面具濾毒罐中的吸附劑．
答案：碳；還原；耐磨；吸附性；吸附劑．

點(diǎn)評(píng) 本題借助信息考查碳單質(zhì)的物理性質(zhì)，金剛石、石墨和無定形碳都是由碳元素組成的不同單質(zhì)，物理性質(zhì)上有如此大的差異是由于二者中碳原子的排列不同，性質(zhì)不同因而用途也不相同，即性質(zhì)決定用途．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（　�。�
A．鎂條燃燒發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體
B．蠟燭燃燒生成二氧化碳和水
C．“銅綠”加熱后綠色粉末變黑，生成了一種黑色物質(zhì)、水和二氧化碳
D．碳酸氫銨受熱后生成了一種白色固體和一種使澄清石灰水變渾濁

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

20．根據(jù)如圖化合物與單質(zhì)相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系回答：
（1）若乙的溶液是淺綠色，Y是紅色固體，則X是鐵；
（2）在常溫下，若乙是氣體，則X是碳；
（3）在常溫下，若甲是固體，乙是無色液體，則X是氫氣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．使用托盤天平．若指針偏右就進(jìn)行稱量，則稱量結(jié)果與實(shí)際質(zhì)量相比（　�。�
A．偏大B．偏小C．相等D．無法確定

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．如圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，E是銀元素在元素周期表中的信息．

請(qǐng)回答下列問題：
（1）圖中A、B、C、D粒子共表示三  種元素．
（2）A、B、C、D中表示的陽離子與陰離子的符號(hào)分別是Al3+；Cl-．
（3）D中x=8 
（4）E中銀元素原子的質(zhì)子數(shù)為47，一個(gè)銀原子質(zhì)量是一個(gè)碳12原子質(zhì)量的9 倍．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．石灰廠為了測(cè)定一批石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取用4g石灰石樣品，把20g稀鹽酸分4次加入樣品中（樣品中除碳酸鈣外，其余的成分既不與鹽酸反應(yīng)，也不溶于水），充分反應(yīng)后經(jīng)過濾、干燥等操作，最后稱量，得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：
稀鹽酸的用量第一次加入5g第二次加入5g第三次加入5g第四次加入5g
剩余固體的質(zhì)量3g2gl g1g
（1）該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是75%；
（2）煅燒這種石灰石樣品100t，最多能制得生石灰多少？
（3）計(jì)算該稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（指這20g的稀鹽酸中HCl所占的百分含量）
（后二小題應(yīng)寫出計(jì)算過程，結(jié)果精確到0.1%）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．課外活動(dòng)小組設(shè)計(jì)了測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示：
（1）紅磷在集氣瓶中燃燒發(fā)生的現(xiàn)象是產(chǎn)生大量白煙，放出熱量，反應(yīng)的文字表達(dá)式為磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷．
（2）由此可得氧氣約占空氣體積的$\frac{1}{5}$．
（3）若將紅磷換成木炭，該實(shí)驗(yàn)是否獲得成功？理由是否，木炭燃燒消耗的氧氣體積被生成的二氧化碳填充．
（4）小蘭用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)測(cè)得的氧氣體積分?jǐn)?shù)偏大，請(qǐng)你幫他分析造成這種結(jié)果的可能原因是（寫一點(diǎn)）實(shí)驗(yàn)前忘記夾止水夾．小蘭用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)測(cè)得的氧氣體積分?jǐn)?shù)偏小，請(qǐng)你幫他分析造成這種結(jié)果的可能原因是（寫兩點(diǎn)）紅磷的量不足、裝置漏氣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．探究實(shí)驗(yàn)展示了化學(xué)的無窮魅力．我們?cè)趯?shí)驗(yàn)的過程中也提煉了許多探究方法．
【提出問題】小松想探究分子的運(yùn)動(dòng)速率與相對(duì)分子質(zhì)量的關(guān)系．
【假設(shè)猜想】①分子質(zhì)量（相對(duì)分子質(zhì)量）越大，分子運(yùn)動(dòng)速率越快；②分子質(zhì)量（相對(duì)分子質(zhì)量）越小，分子運(yùn)動(dòng)速率越快．
【查閱資料】已知濃氨水能揮發(fā)出氨氣，濃鹽酸能揮發(fā)出氯化氫氣體，二者接觸反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生白煙（即氯化銨固體）．
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】如圖所示，在玻璃管兩端分別放入蘸有濃氨水和濃鹽酸的棉花團(tuán)．
【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】C處產(chǎn)生的白煙較多．
【解釋與結(jié)論】（1）氨分子的相對(duì)分子質(zhì)量小于（填“大于”、“等于”或“小于”）氯化氫分子的相對(duì)分子質(zhì)量，由此可知，相對(duì)分子質(zhì)量越大，分子運(yùn)動(dòng)的速率越慢（填“快”或“慢”）．
（2）反應(yīng)的化學(xué)方程式為NH3+HCl═NH4Cl，34g 氨與足量氯化氫反應(yīng)，生成的氯化銨的質(zhì)量為107g．
【拓展探究】小松在完成上述實(shí)驗(yàn)后，還想研究分子運(yùn)動(dòng)速率與溫度的關(guān)系．
他將等量的品紅（一種紅色顏料）分別滴入到等量的熱水和冷水中，其實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下所示．
實(shí)驗(yàn)過程冷水熱水
開始紅色擴(kuò)散較慢紅色擴(kuò)散較快
長久放置最終均成為紅色、均勻、透明的液體
（3）依據(jù)此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，得出的結(jié)論是溫度越高，分子的運(yùn)動(dòng)越快．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

19．下表是元素周期表中的一部分，根據(jù)表中信息回答下列問題．
ⅢAⅣAⅤAⅥAⅦA
5　　　 B
硼
（10.80）		6　 C
碳
（12.01）		7　 N
氮
（14.01）		8　 O
氧
（16.00）		9　　 F
氟
（19.00）
13　 m
鋁
（26.98）		14　 Si
硅
（28.09）		15　 P
磷
（30.97）		16　 S
硫
（32.06）		n　 Cl
氯
（35.45）
（1）用m代表的13號(hào)元素的元素符號(hào)是Al，它屬于第二周期的元素．
（2）氧元素的原子序數(shù)n等于8，它的相對(duì)原子質(zhì)量是16.00．
（3）氧、氟、硫、氯元素都屬于非金屬（填“金屬”或“非金屬”）元素．它們?cè)诨瘜W(xué)反應(yīng)中一般是得（填“得”或“失”）電子，趨向于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)．

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