下列粒子中屬于陰離子的是( 。
A. B. C. D.
【考點】原子結構示意圖與離子結構示意圖.
【專題】課本知識同類信息.
【分析】在陰離子中,原子核內質子數(shù)<原子核外電子總數(shù).
【解答】解:選項A中原子核外電子總數(shù)為2+6=8,因此選項A表示的是原子結構示意圖,所以排除選項A.
選項B中原子核外電子總數(shù)為2+8=10<12,因此選項B表示的是陽離子的結構示意圖,所以排除選項B.
選項C中原子核外電子總數(shù)為2+8=10,因此選項C表示的是原子結構示意圖,所以排除選項C.
選項D中原子核外電子總數(shù)為2+8+8=18>16,因此選項D表示的是陰離子的結構示意圖,所以選項D正確.
故選D.
【點評】本題主要考查原子和離子結構示意圖及原子、陽離子、陰離子的判斷,難度較小.
科目:初中化學 來源: 題型:
如圖為某一反應的微觀模擬圖,、、分別表示不同種類的原子.根據(jù)微觀模擬圖回答問題:
(1)A、B、C三種物質中屬于單質的是(填字母,下同) ,屬于化合物的是 ;
(2)從圖中你獲得的信息是(答出一點即可)該反應是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
我國制堿工業(yè)先驅侯德榜發(fā)明了“侯氏制堿法”(這里的“堿”即純堿:Na2CO3)。其模擬流程如下:
(1)操作a的名稱是 。
(2)反應②的化學方程式為 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
新年聯(lián)歡晚會上,老師給同學們表演了一個魔術:大燒杯中盛有一只燃著的蠟燭和一團包有過氧化鈉(Na2O2)的棉花,將一瓶二氧化碳倒入燒杯中,蠟燭慢慢的熄滅,然后棉花突然劇烈的燃燒起來。這出乎意料的現(xiàn)象引起了同學們的極大興趣,請你參與同學們的討論和探究。
蠟燭熄滅的原因是 。
【提出問題】棉花為什么會燃燒?
【提出猜想】
(1)可能是蠟燭燃燒引燃了棉花。
(2)可能是二氧化碳與過氧化鈉反應生成了氧氣。
(3) 。
【實驗驗證】
序號 | 實驗操作 | 主要實驗現(xiàn)象 | 實驗結論及解釋 |
① | 按下圖所示裝置進行實驗 | 蠟燭慢慢熄滅 | 猜想(1) (填“成立”或“不成立”) |
② | 向盛滿二氧化碳的集氣瓶中加入適量的過氧化鈉粉末,充分振蕩, 并 |
| 二氧化碳與過氧化鈉反應生成了氧氣 猜想(2)成立 |
③ |
|
| 猜想(3)成立 |
【實驗結論】
(1)CO2 與Na2O2反應生成了氧氣與一種化合物,化學方程式為 。
(2)通常CO2可作滅火劑,但有些物質(如Na2O2)著火,不能用CO2熄滅。
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科目:初中化學 來源: 題型:
為了能及時發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏,常在煤氣中加入少量有特殊氣味的乙硫醇(C2H5SH),乙硫醇燃燒的化學方程式為:2C2H5SH+9O2 4CO2+2X+6H2O,則x的化學式為 ( 。
A.S B.SO2 C.SO3 D.CO
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科目:初中化學 來源: 題型:
用化學用語填空;
①相對分子質量最小的氣體是 ;②人體中含量最多的氧化物是 ;
③天然存在的最硬的物質是 ;④大理石和石灰石的主要成分是 ;
⑤可作溫室肥料,固體可用于人工降雨的是2 ;
⑥原子核外共有7個電子的原子是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
如圖是甲、乙兩種固體的溶解度曲線.下列說法中正確的是( )
A.甲的溶解度小于乙的溶解度
B.t1℃時,50g水中最多溶解15g甲
C.t2℃時乙的飽和溶液降溫至t1℃變?yōu)椴伙柡腿芤?/p>
D.將t1℃時甲的飽和溶液升溫至t2℃,溶質的質量分數(shù)增大
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