分析 顯酸性的溶液能使石蕊試液變紅色;
化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變,原子的種類、總個(gè)數(shù)不變,原子質(zhì)量不變;
高溫條件下,氧化銅和一氧化碳反應(yīng)生成銅和二氧化碳;
二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁;
碳酸鉀和顯酸性的溶液反應(yīng)能夠產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w.
解答 解:【實(shí)驗(yàn)探究一】
(1)向盛有蟻酸溶液的試管中滴加紫色石蕊試液,觀察到溶液顏色變成紅色,說(shuō)明蟻酸溶液顯酸性;
(2)將鋅粒放入盛有蟻酸溶液的試管中,有氣泡產(chǎn)生,說(shuō)明鋅和蟻酸反應(yīng)生成了氫氣,因此該氣體是氫氣.
故填:紅;氫氣.
【實(shí)驗(yàn)探究二】
(1)小芳同學(xué)根據(jù)蟻酸中含有氫、氧元素,推測(cè)出生成物中含有水;
(2)另一種氣體是CO2,或是CO.
故填:氫、氧;CO.
Ⅰ、實(shí)驗(yàn)時(shí)裝置A中無(wú)明顯變化,則猜想①不成立;
Ⅱ、若猜想②成立,則裝置B中的現(xiàn)象是黑色粉末變成紅色粉末;
裝置C中,二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
故填:不成立;黑色粉末變成紅色粉末;Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
【拓展延伸】
(1)當(dāng)你被蚊蟲(chóng)叮咬后,在叮咬處涂抹一些顯堿性的物質(zhì)可減輕痛癢,下列物質(zhì)中,氨水、肥皂水和蘇打水都是顯堿性的溶液,可以使用,而食醋顯酸性,不能使用;
(2)向某含鉀離子的溶液中加入蟻酸有氣泡產(chǎn)生,該氣體能使澄清石灰水變渾濁,說(shuō)明產(chǎn)生了二氧化碳?xì)怏w,則該溶液中溶質(zhì)可能是碳酸鉀,碳酸鉀的化學(xué)式可能是.
故填:B;K2CO3.
點(diǎn)評(píng) 合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提,因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),為學(xué)好化學(xué)知識(shí)奠定基礎(chǔ).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | pH表示的是溶液中所含酸或堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù) | |
B. | pH與酸的化學(xué)式有關(guān),與溶液中水的含量無(wú)關(guān) | |
C. | pH與溶液中所含的H+和OH-沒(méi)有任何關(guān)系 | |
D. | pH的大小與一定量溶液中所含H+或OH-的數(shù)最多少有關(guān) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用稀鹽酸除去鐵銹:Fe2O3+4HCl═2FeCl2+2H2O | |
B. | 白磷自燃:4P+5O2點(diǎn)燃_2P2O5 | |
C. | 電解水:2H2O通電_2H2+O2↑ | |
D. | 實(shí)驗(yàn)室制備H2:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑ |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 將大塊煤粉碎后再燃燒,其目的是延遲煤燃燒的時(shí)間 | |
B. | 火柴頭斜向下時(shí)更容易燃燒,是因?yàn)榻档土嘶鸩窆5闹瘘c(diǎn) | |
C. | 室內(nèi)失火不能打開(kāi)門(mén)窗,是因?yàn)榭諝饬鲃?dòng)加快使燃燒更劇烈 | |
D. | 蠟燭用扇子一扇即滅,是因?yàn)閹ё吡讼灎T周圍的空氣 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | FeCl2 | B. | Fe2O3 | C. | FeSO4 | D. | Fe(OH)2 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
加熱前坩堝的質(zhì)量/g | 加熱后坩堝的總質(zhì)量/g | |
m1(坩堝) | m2(坩堝+晶體) | m3 |
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