8.請(qǐng)回答下列問題:
(1)用鐵鍋炒菜,可以補(bǔ)充人體所需的鐵元素,缺鐵會(huì)引起貧血.
(2)鋁的金屬活動(dòng)性比鐵強(qiáng),但生活中常在鐵制品的表面涂上鋁粉,其原因是鋁在常溫下能與空氣中的氧氣反應(yīng),表面生成致密的氧化物薄膜;
(3)早在西漢時(shí)期,我國就用鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)制取銅,稱為“濕法煉銅”.請(qǐng)寫出“濕法煉銅”的化學(xué)方程式:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu.若用該方法制得銅32g,反應(yīng)的鐵的質(zhì)量為28g;若同時(shí)消耗500g硫酸銅溶液中硫酸銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%.

分析 (1)從人體缺鐵會(huì)引起缺鐵性貧血去分析解答;
(2)從鋁和空氣中的氧氣反應(yīng),其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜,可防止鐵生銹去分析解答;
(3)根據(jù)書寫化學(xué)方程式的步驟和質(zhì)量守恒定律完成;根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算,根據(jù)已知量計(jì)算未知量.

解答 解:(1)人體缺鐵會(huì)引起缺鐵性貧血;故答案為:缺鐵性貧血;
(2)由于鋁和空氣中的氧氣反應(yīng),其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜,可防止鐵生銹,所以生活中常在鐵制品的表面涂上鋁粉;故答案為:由于鋁和空氣中的氧氣反應(yīng),其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜,可防止鐵生銹;
(3)“濕法煉銅”的化學(xué)方程式為:CuSO4+Fe═Cu+FeSO4
設(shè)制的32g銅,反應(yīng)的鐵的質(zhì)量為x,消耗硫酸銅的質(zhì)量為y:
CuSO4+Fe═Cu+FeSO4
160   56  64
 y     x   32g
則$\frac{160}{y}=\frac{56}{x}=\frac{64}{32g}$,解得x=28g,y=80g.
該硫酸銅溶液中硫酸銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為=$\frac{80g}{500g}×100%$=16%;
故答案為:
(1)貧血(合理即可);
(2)鋁在常溫下能與空氣中的氧氣反應(yīng),表面生成致密的氧化物薄膜;
(3)Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;28;16.

點(diǎn)評(píng) 本題是一道金屬知識(shí)的考查題,從金屬的利用,冶煉,銹蝕及保存等方面全面考查了金屬的性質(zhì),是一道不錯(cuò)的試題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖.

請(qǐng)回答:
(1)B框中的物質(zhì)屬于②③(填序號(hào):①化合物、②單質(zhì)、③純凈物、④混合物).
(2)此反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2S+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2SO2+2H2O,此圖說明化學(xué)反應(yīng)前后發(fā)生改變的微粒是分子.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.下列是生產(chǎn)、生活中一些常用物質(zhì),①煤氣、②不銹鋼、③稀硫酸、④熟石灰、⑤酒精、⑥純堿.請(qǐng)用代號(hào)回答有關(guān)問題:
(1)其主要成分屬于單質(zhì)的是②;
(2)具有劇毒的是①;
(3)其主要成分屬于鹽的是⑥;
(4)其主要成分屬于有機(jī)物的是⑤.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

16.安裝汽車尾氣催化凈化裝置,對(duì)于改善空氣住進(jìn)了甲乙重要意義.如圖是汽車催化凈化裝置中的一個(gè)反應(yīng)的微觀過程.請(qǐng)回答下列問題:

(1)在B框內(nèi)虛線右側(cè)補(bǔ)充畫出缺少的相關(guān)粒子的圖形,使其表示正確;
(2 )B到C變化f的微觀實(shí)質(zhì)是:每2個(gè)氮原子結(jié)合成1個(gè)氮分子,每1個(gè)碳原子和2個(gè)氧原子結(jié)合成1個(gè)二氧化碳分子;
(3 )此變化前后,碳元索的化合價(jià)變化為由+2價(jià)變?yōu)?4價(jià).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

3.請(qǐng)根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí),深入思考與推測(cè),完成下列填空:
(1)等質(zhì)量的A、B兩種物質(zhì)分別與等質(zhì)量的同濃度的稀鹽酸充分反應(yīng),反應(yīng)產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如甲圖所示,請(qǐng)回答下列問題:
①若A、B為Mg、Zn中的一種,則A是鎂,反應(yīng)結(jié)束后只有一種金屬剩余,則剩余金屬為鎂.
②若A、B為碳酸鈉粉末,碳酸鈣塊狀固體中的一種,反應(yīng)結(jié)束后,則它們消耗的酸相等(填“A多”、“B多”或“相等”),B反應(yīng)至a點(diǎn)時(shí),所得溶液的溶質(zhì)為CaCl2、HCl(寫化學(xué)式);
(2)如乙圖所示,A、B、C、D、E分別是鐵、硝酸銅溶液、二氧化碳、稀硫酸溶液、氫氧化鈉溶液中的一種,A是硝酸銅溶液,(“-”相連兩物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng))請(qǐng)回答:
①D的化學(xué)式為NaOH,E物質(zhì)的一種用途:滅火.
②A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe+Cu(NO32=Fe(NO32+Cu,現(xiàn)象鐵表面有紅色物質(zhì)析出,溶液由藍(lán)色變成淺綠色,基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.為減少汽車尾氣對(duì)空氣的污染,目前在汽車使用燃料的制造技術(shù)方面采取了一些措施
(1)有些城市的部分汽車改用壓縮天然氣(CNG),天然氣的主要成分是甲烷;它屬于一次(選填“一次”或“二次”)能源.
(2)氫化鎂(化學(xué)式:MgH2)固體可作為氫動(dòng)力汽車的能源提供劑,提供能源時(shí)氫化鎂與水反應(yīng)生成一種堿和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為MgH2+2H2O═Mg(OH)2+2H2↑.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.蛋白質(zhì)、糖類都屬于有機(jī)物B.天然氣的主要成分是CO
C.MgO中Mg元素是+2價(jià)D.誤事重金屬鹽可喝鮮牛奶解毒

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.為了達(dá)到收舊利廢節(jié)能減排的目的,從含有金屬鎂、鐵、銅的粉末中,分離和提取出重要化工原料MgSO4和有關(guān)金屬,實(shí)驗(yàn)過程如圖,有關(guān)該實(shí)驗(yàn)流程分析正確的是( 。
A.a是銅,b鐵
B.X可以選用硫酸銅溶液
C.X可以選用稀鹽酸
D.操作Ⅰ和操作Ⅱ中使用的玻璃棒的作用一樣

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.邏輯推理是理化學(xué)習(xí)中常用的思維方法.下列推理正確的是( 。
A.用力推箱子不動(dòng),說明推力小于摩擦力
B.輕質(zhì)球A、B靠近時(shí)相互吸引,實(shí)驗(yàn)A、B兩球一定帶異種電荷
C.在同一化合物中,金屬元素顯正價(jià),所以非金屬元素一定顯負(fù)價(jià)
D.化合物是由不同種元素組成的純凈物,所以由不同種元素組成的純凈物一定是化合物

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案