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4.已知20℃時(shí),食鹽的溶解度是36克/100克水,則20℃時(shí),5克飽和食鹽水的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是( �。�
A.18%B.36%C.26.5%D.無(wú)法確定

分析 根據(jù)飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=+100g×100%,進(jìn)行分析判斷.

解答 解:20℃時(shí),食鹽的溶解度是36克/100克水,則20℃時(shí)飽和食鹽水的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是36g36g+100g×100%≈26.5%;由于溶液具有均一性,則20℃時(shí),5克飽和食鹽水的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是26.5%.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=+100g×100%并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

14.比較化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法.下列相關(guān)知識(shí)的比較中,關(guān)系正確的是( �。�
A.同壓下凝固點(diǎn):蒸餾水<氯化鈉溶液B.著火點(diǎn):紙片>煤炭
C.含碳量:甲醛(CH2O)=醋酸(C2H4O2D.相對(duì)分子質(zhì)量:油脂>甲烷

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.某學(xué)生稱(chēng)取一定量的高錳酸鉀制氧氣,待完全反應(yīng)完畢后,制得氧氣0.32g,則該學(xué)生稱(chēng)量的高錳酸鉀的質(zhì)量是多少克?(K:39  Mn:55     O:16)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.如圖中A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,據(jù)圖回答:
(1)t℃時(shí)A、B、C的溶解度由大到小順序是A>B>C.
(2)將t℃時(shí)三種物質(zhì)等質(zhì)量的飽和溶液分別降到0℃時(shí),析出溶質(zhì)最多的是A,無(wú)溶質(zhì)析出的是C.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.某校研究性學(xué)習(xí)小組用如圖裝置進(jìn)行鎂條在空氣中燃燒測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù),燃燒、冷卻后打開(kāi)止水夾,進(jìn)入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶體積的70%.
(1)為了確保實(shí)驗(yàn)成功,首先應(yīng)檢查裝置的氣密性.燃燒、冷卻后打開(kāi)止水夾,水能進(jìn)入集氣瓶的原因是鎂條燃燒消耗了集氣瓶?jī)?nèi)的氣體,使瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)減小.
(2)如果鎂條只和空氣中的氧氣反應(yīng),則進(jìn)入集氣瓶中水的體積最多不超過(guò)其容積的21%.現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為其容積的70%,根據(jù)空氣的組成可推出減少的氣體中有氮?dú)猓?br />【發(fā)現(xiàn)問(wèn)題】氮?dú)馐窃鯓訙p少的呢?
【假設(shè)一】氮?dú)庖兹苡谒?br />【假設(shè)二】氮?dú)馀c鎂條反應(yīng)而減少.
【查閱資料】鎂條在氮?dú)庵心苋紵�,產(chǎn)物為氮化鎂(Mg3N2)固體.氮化鎂中氮元素的化合價(jià)為-3.鎂條還可以在二氧化碳?xì)怏w中燃燒生成碳和氧化鎂,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是3Mg+N2(diǎn)_Mg3N2
(3)通過(guò)以上探究,你覺(jué)得要使實(shí)驗(yàn)成功,選擇的反應(yīng)物應(yīng)符合:可燃物只與空氣中氧氣反應(yīng)且生成物是固體.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.某同學(xué)用如圖裝置進(jìn)行“探究空氣組成”實(shí)驗(yàn).請(qǐng)回答下列問(wèn)題
(1)將紅磷點(diǎn)燃后放入集氣瓶中,能觀察到的現(xiàn)象是紅磷劇烈的燃燒,產(chǎn)生大量白煙,反應(yīng)的化學(xué)方程式是4P+5O2(diǎn)_2P2O5
(2)拔去橡皮塞,迅速將一根燃著的木條伸入瓶中,會(huì)看到木條熄滅,說(shuō)明剩余氣體具有不能燃燒,不支持燃燒的性質(zhì).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

16.某學(xué)生的化學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告中,有以下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),其中合理的是(  )
A.用托盤(pán)天平稱(chēng)取11.87g粗鹽B.用托盤(pán)天平稱(chēng)取11.7g粗鹽
C.用溫度計(jì)測(cè)得溫度為25.72℃D.用100mL量筒量取56.2mL水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.如圖是我們已經(jīng)接觸過(guò)的幾個(gè)實(shí)驗(yàn),按要求回答下列問(wèn)題:
(1)圖I中變紅色的燒杯是甲.
(2)圖Ⅱ?qū)嶒?yàn)中通常在燒瓶中加入沸石的目的是防止暴沸;試管內(nèi)觀察到大量白霧的原因是試管外沒(méi)有用冷水冷卻;將裝置完善后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),試管先收集的1~2mL液體要倒去的原因是先收集的液體中含有雜質(zhì).
(3)D中的鎂條質(zhì)量若為3.2g,則在石棉網(wǎng)上收集到的氧化鎂質(zhì)量大于(填“大于”、“等于”或“小于”)3.2g,原因是根據(jù)質(zhì)量守恒定律參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)質(zhì)量總和,參加反應(yīng)的鎂的質(zhì)量和參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量之和等于反應(yīng)生成的氧化鎂的質(zhì)量;所以生成的氧化鎂的質(zhì)量應(yīng)大于3.2g.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列符號(hào)既能表示某種元素,又能表示該元素的一個(gè)原子,還能表示一種物質(zhì)的是( �。�
A.HB.CuC.O2D.N

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