1.做鎂帶燃燒實驗,燃燒前鎂帶是銀白色的固體,燃燒時觀察到發(fā)出耀眼的白光,放出大量熱,反應后生成白色粉末狀固體.(以上空填實驗現(xiàn)象)該變化屬于化學變化,判斷依據(jù)是變化后生成了新物質.該變化可用文字表達式表示為鎂+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$氧化鎂.

分析 可以根據(jù)鎂帶在氧氣中燃燒的實驗現(xiàn)象、實驗注意事項進行分析、判斷,從而得出正確的結論,并依據(jù)反應原理書寫表達式.

解答 解:做鎂帶燃燒實驗,燃燒前鎂帶是銀白色的固體,燃燒時觀察到發(fā)出耀眼的白光,放出大量熱,反應后生成白色粉末狀固體,該變化屬于化學變化,判斷依據(jù)是變化后生成了新物質.該變化可用文字表達式表示為鎂+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$氧化鎂.
故填:銀白; 發(fā)出耀眼的白光,放出大量熱;白色粉末狀固體;化學變化;變化后生成了新物質;鎂+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$氧化鎂.

點評 本題是一道簡答題,難度不大,主要考查氧氣的化學性質及實驗中的注意事項、表達式的書寫.

練習冊系列答案
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11.炒菜時加一點酒和醋能使菜味香可口,原因是有酯類物質生成.下列有關乙酸乙酯的敘述正確的是(  )
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D.乙酸乙酯中碳、氧元素的質量比為2:1

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12.在反應2A+B═3C+D中,A和B的相對分子質量之比為5:1,已知20g A與一定量B恰好完全反應,生成5g D,則在此反應中B和C的質量比為( 。
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9.下列做法正確的是(  )
A.大量焚燒秸稈,還肥于田B.改漫灌為噴灌、滴灌,節(jié)約用水
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16.下列各圖中“●”和“○”分別表示不同元素的原子,其中屬于化合物的是( 。
A.B.C.D.

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6.如圖所示是木炭還原氧化銅的實驗裝置圖:
(1)剛開始加熱,試管②中立即產生氣泡,澄清石灰水沒有變渾濁,其原因是開始排出的是試管內的空氣.
(2)繼續(xù)加熱時,試管①中觀察到的現(xiàn)象是黑色粉末變紅.該化學方程式為:C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑.
(3)實驗完畢后,操作順序是先移導管,后熄滅酒精燈.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.下列符號中不可表示單質的是( 。
A.ClB.FeC.HeD.C

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.從如圖所示圖片中不能獲取的信息是(  )
A.微粒之間有間隔
B.構成物質的粒子有分子、原子和離子
C.原子是由原子核和電子構成的
D.水分子在不斷運動

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.學習化學知識后,觀察物質世界就要從化學視角看.下列對天然氣的主要成分--甲烷(CH4)的看法不正確的是( 。
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B.從構成上看:甲烷由 1 個碳原子、4 個氫原子構成
C.從變化上看:甲烷完全燃燒生成水和二氧化碳,所以是屬于化學變化
D.從性質上看:甲烷具有可燃性

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