7．化學(xué)知識(shí)中有許多的“相等”，下列說(shuō)法中不正確的是（　�。�
A．原子中，核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=中子數(shù)
B．化合物中，元素的正價(jià)總數(shù)與負(fù)價(jià)總數(shù)相等
C．溶液加水稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量相等
D．參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和

分析 原子中，核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)；
化合物中，元素化合價(jià)代數(shù)和為零；
溶液稀釋前后，溶質(zhì)質(zhì)量不變；
化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律，即參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和．

解答 解：A、原子中，核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，中子數(shù)不一定等于質(zhì)子數(shù)，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；
B、化合物中，元素化合價(jià)代數(shù)和為零，因此元素的正價(jià)總數(shù)與負(fù)價(jià)總數(shù)相等，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；
C、溶液加水稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量相等，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；
D、化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律，即參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和，該選項(xiàng)說(shuō)法正確．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 有的原子的原子核中不含有中子，例如一種氫原子的原子核中不含有中子．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．向一試管中加入石蕊試液，將CO2通入試管中，再給試管加熱．試管中溶液顏色變化的順序是（　�。�
A．藍(lán)色--紅色--藍(lán)色B．藍(lán)色--紫色--紅色
C．紫色--紅色--紫色D．紫色--藍(lán)色--紅色

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．化學(xué)與生活緊密聯(lián)系，生活中處處有化學(xué)．下列做法錯(cuò)誤的是（　　）
A．用水防止CO中毒B．用肥皂水鑒別軟水和硬水
C．用氮?dú)庾鳛槭砥b袋里的防腐劑D．用灼燒法鑒別黃銅與黃金

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作先后順序中，說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．制氧氣結(jié)束后，先將導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈
B．檢查裝置氣密性時(shí)，先用手握住試管，再將導(dǎo)管插入裝水的燒杯中
C．加熱高錳酸鉀，先對(duì)試管預(yù)熱，再集中對(duì)藥品部位加熱
D．收集氧氣，導(dǎo)管口連續(xù)均勻冒氣泡，再將導(dǎo)管伸入瓶中，收集較純凈的氧氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．今有四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．它們表示四種元素B．②表示的原子容易失兩個(gè)電子
C．④表示的元素是非金屬元素D．①④表示的是陽(yáng)離子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

12．將氧氣、氮?dú)�、氫氣、水四種物質(zhì)的化學(xué)式填寫在下列橫線上
（1）能供給呼吸的氣體O2             
（2）空氣中含量最多的氣體N2
（3）二十一世紀(jì)最清潔的能源H2         
（4）生活中最常用的溶劑H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．某化學(xué)興趣小組進(jìn)行了“配制100g20%的氯化鈉溶液”的實(shí)驗(yàn)．該實(shí)驗(yàn)的部分操作如圖所示．

（1）配制此氯化鈉溶液的步驟為計(jì)算、稱量、溶解．配制過(guò)程中用到的儀器有燒杯、玻璃棒、天平、量筒、藥匙和膠頭滴管．
（2）需要稱取氯化鈉的質(zhì)量是20g，稱量時(shí)操作A出現(xiàn)了右盤低的現(xiàn)象，接下來(lái)的操作應(yīng)該是④．（填序號(hào)）
①右邊的平衡螺絲向左調(diào)  ②右邊的平衡螺絲向右調(diào)   ③右盤中減少砝碼   ④左盤中增加食鹽
（3）B中儀器a的名稱是量筒．量取水時(shí)，如果按照?qǐng)DB的方法讀數(shù)，會(huì)使配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏�。ㄌ睢捌蟆被颉捌　保�
（4）C中用玻璃棒的作用是加速溶解．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

16．水是一種重要的資源，人類的生產(chǎn)生活都離不開水．在實(shí)驗(yàn)室可按下列流程（如圖1）制取蒸餾水．請(qǐng)回答下列問題：

（1）過(guò)濾的目的是分離不溶于液體的固體物質(zhì)跟液體．
（2）向?yàn)V液中加入活性炭，除去水樣中的色素和異味．此過(guò)程發(fā)生的是物理變化（填“物理”或“化學(xué)”）．
（3）判斷凈化后的水是硬水還是軟水的方法肥皂水．
（4）單一操作中，相對(duì)凈化程度較高的是蒸餾．如圖2是制取蒸餾水的簡(jiǎn)易裝置，需要在a中加入碎瓷片，其作用是防止液體暴沸．
（5）電解水負(fù)極產(chǎn)生的氣體是氫氣．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�
A．給酒精燈里添加酒精，酒精體積不超過(guò)酒精燈容積的1/3
B．給試管加熱，先均勻受熱，然后集中在藥品部位加熱
C．用燃著的酒精燈去點(diǎn)燃另一個(gè)酒精燈
D．酒精燈使用完畢，應(yīng)立即用嘴吹滅

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