【題目】根據(jù)如圖所示裝置,回答下列問題

1標(biāo)有“①”的儀器名稱是__________________,它的火焰溫度最高的部分是______________;當(dāng)②中充滿氧氣做鐵絲在其中燃燒的實驗時常在它的底部加一些水的作用是________________

2實驗室用A裝置制取氧氣,試管中的物質(zhì)為混合物,則發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為______________;若要收集較為純凈的氧氣最好選用 裝置。

3若用B裝置制取氧氣,從長頸漏斗中加入的藥品是_____________,反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____________,該反應(yīng)屬于______________填基本反應(yīng)類型。

4若用F裝置收集生成的氧氣,氣體應(yīng)從 選填“a”或“b”,下同端導(dǎo)入;若F裝置中裝滿水,用排水法收集氧氣,氣體應(yīng)從_________________端導(dǎo)入;

5小華同學(xué)用加熱高錳酸鉀,利用排水法制取氧氣,

下面是他的部分實驗操作,其中不合理的有 。

A先檢查裝置的氣密性,后加藥品 B先固定試管,后放置酒精燈

C先將導(dǎo)管伸入集氣瓶,后加熱試管 D實驗結(jié)束先將導(dǎo)管移出水面,后熄滅酒精燈

進(jìn)行上述實驗時,他不慎碰倒裝滿氧氣的集氣瓶,迅速扶起后,瓶中剩余的氧氣仍能使帶火星的木條復(fù)燃;對此,老師讓小華往集氣瓶裝入半瓶水,再用排水法收集1/2集氣瓶的氧氣,發(fā)現(xiàn)瓶中的氧氣也能使帶火星木條復(fù)燃。

①用下列方案收集“1/2集氣瓶的氧氣”,其中最合理的是____________填字母

②空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為21%。本實驗中,集氣瓶內(nèi)的氧氣約占總體積的______________%,所以用“使帶火星木條復(fù)燃”來檢驗集氣瓶中充滿氧氣的方法_____________填“可靠”或“不可靠”。

【答案】1酒精燈;外焰,防止濺落的熔化物炸裂瓶底;

2氯酸鉀 氯化鉀+氧氣 ;D

3過氧化氫熔液 ;過氧化氫 水+氧氣,分解反應(yīng);

4a;b;5BC;Ⅱ①a;②605,不可靠

【解析】

試題分析:酒精燈的溫度最高的是外焰部分;當(dāng)②中充滿氧氣做鐵絲在其中燃燒的實驗時常在它的底部加一些水的作用是防止濺落的熔化物炸裂瓶底;實驗室用A裝置制取氧氣,試管中的物質(zhì)為混合物,則發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為氯酸鉀 氯化鉀+氧氣;若要收集較為純凈的氧氣最好選用D裝置;若用B裝置制取氧氣,從長頸漏斗中加入的藥品是過氧化氫溶液,反應(yīng)的文字表達(dá)式為過氧化氫 水+氧氣;該反應(yīng)屬于分解反應(yīng);若用F裝置收集生成的氧氣,氣體應(yīng)從a,端進(jìn)入,因為氧氣的密度大于空氣;若F裝置中裝滿水,用排水法收集氧氣,氣體應(yīng)從b端進(jìn)入;用加熱高錳酸鉀,利用排水法制取氧氣,

實驗操作,其中不合理的有先固定試管,后放置酒精燈和先將導(dǎo)管伸入集氣瓶,后加熱試管;用下列方案收集“1/2集氣瓶的氧氣”,其中最合理的是a,因為b導(dǎo)管沒有深入瓶口處,不能收集氣體,而c中導(dǎo)管深入過長。用“使帶火星木條復(fù)燃”來檢驗集氣瓶中充滿氧氣的方法不可靠。

練習(xí)冊系列答案
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請回答下列問題:

①由加碘鹽的保存方法推測碘酸鉀的一個化學(xué)性質(zhì)

炒菜時應(yīng)該_________________在開始出鍋時加入碘鹽效果較好。

由加碘鹽的保存方法推測碘酸鉀的一個物理性質(zhì)

根據(jù)碘酸鉀的化學(xué)式計算碘酸鉀的相對分子質(zhì)量________________________

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【題目】實驗是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要手段。下列實驗設(shè)計不能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖牵?/span>

選項

實驗?zāi)康?/span>

實驗設(shè)計

A

確定NaOH溶液是否變質(zhì)

滴加澄清石灰水觀察現(xiàn)象

B

區(qū)別稀鹽酸和稀硫酸

滴加氯化鋇溶液觀察現(xiàn)象

C

除去MnO2粉末中的KCl雜質(zhì)

溶解、過濾、洗滌、干燥

D

檢驗Na2CO3溶液中是否含有NaCl雜質(zhì)

滴加稀鹽酸觀察現(xiàn)象

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【題目】下列措施或事故處理方法正確的是

A.電器著火時立即用水撲滅

B.天然氣泄漏時,立即打開排氣扇電源開關(guān)

C.為了防止海產(chǎn)品變質(zhì),用甲醛溶液浸泡

D.被圍困在火災(zāi)區(qū)時,用濕毛巾捂住口鼻低下身子逃生

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【題目】8分右圖有多種功能,如收集氣體、洗滌氣體、貯存氣體等,回答下列問題:

(1)用排空氣法從a端進(jìn)入收集氣體,該氣體必須具有的性質(zhì)是

(2)如果將瓶子倒放,用排空氣法從b端進(jìn)入收集氣體,該氣體必須具有的性質(zhì)是

(3)如果將裝置中預(yù)先盛滿水,用將水排出的方法貯氣,則氣體從 端進(jìn)入。

(4)如果用水將瓶中貯有的氣體排出使用,則水從 端進(jìn)入。

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【題目】(10分)、根據(jù)下列實驗裝置圖,回答有關(guān)問題,

(1)寫出裝置中標(biāo)號儀器的名稱① ;② 。

(2)實驗室利用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為 ____ (填字母),若要獲得較純凈的氧氣,應(yīng)選擇的收集裝置是 _____ ,二氧化錳在反應(yīng)中起 作用。

(3)若用B裝置作制氧氣的發(fā)生裝置,應(yīng)進(jìn)行的改進(jìn)是 ,寫出高錳酸鉀制氧氣的文字或符號表達(dá)式 。

(4)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的主要步驟有:裝藥品;檢查裝置氣密性;固定裝置;加熱;收集氣體;撤酒精燈;從水槽中撤出導(dǎo)管。正確的操作順序為(

A②①③④⑤⑥⑦ B②①③④⑤⑦⑥

C①②③④⑤⑦⑥ D①②③④⑤⑥⑦

(5)下列裝置中能用于收集氧氣的裝置是______________(填編號)。

(6)氫氣是一種密度最小、難溶于水的氣體,實驗室用顆粒狀的鋅和稀硫酸在常溫下反應(yīng)即可制得氫氣,我們可為其選擇的裝置組合是______。

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