【題目】下列屬于化學(xué)變化的是(

A.鐵釘生銹

B.分離液態(tài)空氣制氧氣

C.酒精揮發(fā)

D.石蠟熔化

【答案】A

【解析】

A、鋼鐵生銹過(guò)程中有新物質(zhì)鐵銹生成,生成主要成分是氧化鐵的新物質(zhì),屬于化學(xué)變化。

B、分離液態(tài)空氣制氧氣過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。

C、酒精揮發(fā)過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。

D、石蠟熔化過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。

故選:A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列屬于空氣污染物的一組氣體是( 。

A.CH4、CO2、H2B.CO2、HCl、N2C.SO2、CO、NO2D.HCl、N2、O2

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【題目】空氣的成分比較復(fù)雜,下列空氣成分中含量最低的是(

A.N2B.O2C.H2OD.CO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于CO2、O2SO2三種物質(zhì)組成的敘述正確的是(

A.都含有氧元素B.都含氧氣

C.都只有兩個(gè)氧原子D.都含一個(gè)氧分子

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【題目】2015年的世界環(huán)境日宣傳標(biāo)語(yǔ):減少污染行動(dòng)起來(lái).下列說(shuō)法正確的是( 。

A.為提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,大量使用化肥和農(nóng)藥對(duì)環(huán)境不會(huì)有影響

B.加大馬桶排水量,以降低污染物濃度

C.提倡光盤行動(dòng),防止殘余食品污染環(huán)境

D.提倡少開私家車,坐公交車出行

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為測(cè)定空氣中氧氣的含量,小華同學(xué)打算設(shè)計(jì)如下方案:選用實(shí)際容積為40 mL的試管作反應(yīng)容器,將過(guò)量的白磷放入試管,用橡皮塞塞緊試管口,通過(guò)導(dǎo)管與實(shí)際容積為60 mL且潤(rùn)滑性很好的針筒注射器組成如下圖的實(shí)驗(yàn)裝置。假設(shè)此實(shí)驗(yàn)?zāi)馨凑招∪A的設(shè)想正常進(jìn)行,且白磷所占體積與導(dǎo)管內(nèi)的氣體體積忽略不計(jì),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)實(shí)驗(yàn)前,打開彈簧夾,將注射器的活塞前沿從20 mL刻度處推至15mL刻度處,然后松手,若活塞仍能返回至20mL刻度處,則說(shuō)明。
(2)若先夾緊彈簧夾,用酒精燈加熱白磷,燃燒結(jié)束,等到試管冷卻后再松開彈簧夾。
可觀察到活塞前沿停在刻度處。
(3)若不使用彈簧夾,用酒精燈加熱白磷,充分反應(yīng)直至燃燒結(jié)束,試管冷卻?捎^察到的現(xiàn)象為。
(4)若按小華的設(shè)想進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)際可能遇到諸多問(wèn)題而發(fā)生危險(xiǎn),造成實(shí)驗(yàn)失敗。例如。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列敘述正確的是

A. 自然界的物質(zhì)都是以化合物的形式存在的

B. 在沉淀、過(guò)濾、蒸餾等凈化水的操作中,凈化程度最高的是蒸餾

C. 冰塊和水混合得到混合物

D. 同種元素組成的純凈物是單質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)由原子直接構(gòu)成的單質(zhì)是(

A.酒精B.蔗糖C.氮?dú)?/span>D.氦氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于催化劑的說(shuō)法正確的是(

A. 在過(guò)氧化氫溶液中加入二氧化錳能生成更多的氧氣

B. 化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量可能發(fā)生改變

C. 在化學(xué)反應(yīng)后催化劑的化學(xué)性質(zhì)不會(huì)改變

D. 過(guò)氧化氫不加入二氧化錳不會(huì)分解出氧氣

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