【題目】下列實驗所對應(yīng)的圖像中不正確的是( )

A. 向NaOH溶液滴加足量的水

B. 將一定質(zhì)量硝酸鉀飽和溶液升高溫度

C. 加熱KClO3、MnO2混合物

D. 完全相同的過氧化氫溶液制氧氣

【答案】A

【解析】A、NaOH溶于水放出熱量，隨著水量的增加，NaOH溶液的溫度應(yīng)該是升高，圖中所示溫度降低，錯誤；B、硝酸鉀的溶解度隨著溫度是升高而增加，則將一定質(zhì)量硝酸鉀和飽和溶液升高溫度，無溶質(zhì)析出，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量不變，與圖中所示一致，正確；C、加熱KClO3，MnO2混合物，有氧氣生成， Mn的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不斷增大，一直到反應(yīng)完畢，Mn的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不再變化，與圖中所示一致，正確；D、加入催化劑只改變反應(yīng)速率而不改變氧氣的質(zhì)量，與圖中所示一致，正確。故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】(1)某化學(xué)興趣小組的同學(xué)欲利用廢銅制取硫酸銅，設(shè)計了如下兩個實驗方案

從綠色化學(xué)的視角考慮，你認(rèn)為哪一個方案更合理？方案_________(選填“一”或“二”)。你認(rèn)為該方案更合理的依據(jù)是_______________(至少答出一條)。

(2)實驗室中有一瓶未知濃度的硫酸銅溶液，為了測定其定量組成，小穎同學(xué)設(shè)計并進(jìn)行了如圖1所示的探究實驗，圖2為反應(yīng)生成沉淀的質(zhì)量與滴入氫氧化鈉溶液質(zhì)量的變化關(guān)系：

根據(jù)上述信息，請你回答下列問題：

①圖2中B點對應(yīng)溶液里所含的溶質(zhì)為____________(填化學(xué)式)。

②試計算：該硫酸銅溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是__________(計算結(jié)果精確到0.1％)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鈦和鈦合金被認(rèn)為是 21 世紀(jì)的重要材料，他們具有很多優(yōu)良的性能，如熔點高，密度小，可塑性好等。以鈦鐵礦（主要成分為 FeTiO3，同時含有少量的 Fe2O3、FeO等）為原料制 TiO2，再由 TiO2制金屬 Ti 的工藝流程如下：

（查閱資料）鈦、鎂在高溫下與空氣中的氧氣、二氧化碳等反應(yīng)。

（1）寫出工藝流程中生成硫酸鐵的化學(xué)方程式_____，該反應(yīng)的基本類型是______反應(yīng)。

（2）操作 2 的名稱是_______。

（3）工藝流程中，水解屬于_______變化。

（4）工業(yè)上常在高溫和氬氣氛圍中，用金屬鎂和TiCl4反應(yīng)的方法制備 Ti，氬氣的作用是___。

（5）反應(yīng)物中的濃硫酸在實驗室常用來干燥氣體，這是因為濃硫酸具有________性。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（6分）下表是Ca（OH）2和NaOH的溶解度數(shù)據(jù)。請回答下列問題：

溫度/℃

0

20

40

60

80

100

溶解度/g

Ca（OH）2

0.19

0.17

0.14

0.12

0.09

0.08

NaOH

31

91

111

129

313

336

（1）依據(jù)上表數(shù)據(jù)，繪制了Ca（OH）2和NaOH的溶解度曲線，下圖中能表示NaOH溶度曲線的是 （填“A”或“B”）；

（2）將一瓶接近飽和的Ca（OH）2溶液變成飽和溶液，具體措施有：

①加入氫氧化鈣 ②升高溫度 ③降低溫度 ④加入水 ⑤蒸發(fā)水后再恢復(fù)到原溫度 ⑥加入生石灰。

其中措施正確的是 ；

A．②④⑥ B．③④ C．①③⑤⑥ D．①②⑤⑥

（3）20℃時，191g飽和NaOH溶液，蒸發(fā)10g水后，再恢復(fù)到20℃，可析出NaOH固體的質(zhì)量為 ；

（4）現(xiàn)有20℃時Ca（OH）2的飽和溶液甲，向其中加入一定量CaO后得到溶液乙，此時溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量

乙 甲（填“＞”、“＜”或“＝”）；

（5）現(xiàn)有60℃時含Ca（OH）2和NaOH兩種溶質(zhì)的飽和溶液，若要得到較純凈的NaOH固體，應(yīng)采取的物理方法是 ；

（6）20℃時，欲測定NaOH溶液的pH，若先將pH試紙用蒸餾水潤濕，再進(jìn)行測定，則所測溶液的pH （填“偏大”、“偏小”或“不受影響”）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小明對于蠟燭燃燒過程進(jìn)行了一系列的探究，下列說法正確的是( )

A. 點燃蠟燭后，電子秤示數(shù)逐漸減小(如圖所示)，蠟燭減小的質(zhì)量等于燃燒后生成物的總質(zhì)量

B. 在燃燒的蠟燭上方罩上干冷燒杯，看到有水霧生成，說明蠟燭中一定含有氫氧兩種元素

C. 將大燒杯罩在燃燒蠟燭中，一會兒，蠟燭熄滅，說明蠟燭燃燒生成二氧化碳

D. 已知蠟燭的主要成分CxHy燃燒的方程式是，則物質(zhì)的化學(xué)式是C25H32

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)活動小組圍繞磷燃燒的化學(xué)反應(yīng)，展開了如下探究活動：

(1)空氣中氧氣含量的測定

① 表1實驗記錄

實驗?zāi)康?/span>

空氣中氧氣含量的測量

實驗裝置

見裝置1

現(xiàn)象(證據(jù))

實驗結(jié)論

氧氣約占空氣總體積的五分之一

則上表1中的“現(xiàn)象(證據(jù))”欄目應(yīng)填___________(可多選)。

A. 產(chǎn)生白霧 B. 放出熱量 C. 產(chǎn)生五氧化二磷 D. 瓶內(nèi)水面上升約1/5

② 同學(xué)們對該實驗進(jìn)行交流，你認(rèn)為正確的是___________(可多選)

A. 改用放大鏡聚光引燃會更合理

B. 鐵絲燃燒產(chǎn)生固體Fe304，用鐵絲代替白磷也能達(dá)到實驗?zāi)康?/span>

C. 白磷(過量)燃燒熄滅后剩余氣體主要是氮氣，由此可看出氮氣不燃燒，也不支持燃燒

D. 白磷燃燒結(jié)束后不能立即打開彈簧夾的原因是怕冷水進(jìn)入集氣瓶使集氣瓶破裂

(2)驗證質(zhì)量守恒定律

①乙同學(xué)將裝置1改裝為裝置2，為了驗證質(zhì)量守恒定律還需要的儀器是___________。

②調(diào)節(jié)儀器，稱量整個裝置的初始質(zhì)量，將膠塞上的玻璃管在酒精燈上灼燒，迅速塞緊瓶塞，重新把裝置進(jìn)行稱量，質(zhì)量為(不考慮氣球帶來的浮力)。實驗結(jié)束之后，發(fā)現(xiàn)反應(yīng)后質(zhì)量減少()，同學(xué)們分析原因如下，你認(rèn)為正確的是___________(可多選)

A. 裝置漏氣 B. 白磷量不足 C. 氣球破損 D. 沒冷卻到室溫就稱量

(3)燃燒條件的探究

丙同學(xué)用裝置3進(jìn)行燃燒條件的探究(白磷的著火點為40℃)設(shè)計了如下實驗：

① 實驗記錄

實驗序號

Ⅰ

Ⅱ

Ⅲ

實驗操作

將白磷浸入40℃的熱水

將白磷浸入40℃的熱水，通入氧氣

將白磷浸入冷水

中，通入氧氣

實驗現(xiàn)象

白磷不燃燒

白磷燃燒

_______________

② 實驗分析：對比_________和__________(填實驗序號“Ⅰ”“Ⅱ”“Ⅲ”)，可知可燃燒物燃燒的條件是溫度達(dá)到著火點。

(4)探究活動(1)(2)(3)中共同的反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水是生命之源，也是人類最寶貴的資源。請回答下列有關(guān)問題：

(1)活性炭常用于凈水，是利用其__________。

(2)建設(shè)新農(nóng)村后，村民已經(jīng)用上自來水，加入_________可檢驗自來水是否為硬水。日常生活中通過________的方法可降低水的硬度。

(3)實驗室通常用下圖裝置來電解水，該裝置中，A試管的電極與電源的______極相連；當(dāng)A試管中產(chǎn)生的氣體體積為10mL時，B試管中產(chǎn)生的氣體體積為______mL。

(4)下列做法有利于節(jié)水的是________(填字母序號)。

A．農(nóng)業(yè)上改漫灌為滴灌 B．用大量水沖洗汽車

C．用淘米水澆花 D．用洗衣服水沖廁所

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】以下是四個化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，圖中不同的圓圈代表不同的原子，其中能表示置換反應(yīng)的是（ ）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)實驗裝置圖，回答下列問題：

（1）寫出編號儀器的名稱①_________ ； ②____________。

（2）實驗室用無水醋酸鈉固體和固體堿石灰加熱制取甲烷。甲烷的密度比空氣小，不溶于水。應(yīng)選用______作發(fā)生裝置制備甲烷，可選用_____收集甲烷。

（3）實驗室用BD裝置制取一種氣體的化學(xué)方程式___________________，檢驗該氣體的方法______________________________。

（4）下圖是某學(xué)生設(shè)計的一種有洗氣、貯氣等用途的裝置。欲除去02中混有的水蒸氣，瓶中可盛_________，氣體從____________(填“a”或“b”)端導(dǎo)管通入：當(dāng)用排水法收集氫氣時，氣體從 _______ (填“a”或“b”)處導(dǎo)管通入，若想測量所收集氫氣的體積，應(yīng)該如何設(shè)計裝置______________________________。

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同步練習(xí)冊答案