【題目】氫化鈣（CaH2）是登山運動員常用能源提供劑。已知：CaH2 + 2 H2O = Ca（OH）2 + H2↑。

（1）CaH2 中氫元素的化合價為______。

（2）寫出所得氫氣燃燒的化學方程式______。

（3）工業(yè)中常用鈣與氫氣反應制備 CaH2，該反應的基本反應類型屬于______反應。某同學將一定量的 CaH2加入 Na2 CO3溶液中，充分反應，觀察到有氣泡和白色沉淀生成，經(jīng)檢驗該沉淀是 CaCO3。則反應后溶液中的溶質(zhì)中一定有______（填化學式）。

【答案】-1 2H2+O2 2H2O 化合 NaOH

【解析】

（1）鈣元素在化合物中的化合價為+2價，設氫元素的化合價為x，根據(jù)化合物中各元素的化合價的代數(shù)和為零，則+2+x×2=0，x=-1，故填-1。

（2）氫氣與氧氣在點燃的條件下反應生成水，故反應的化學方程式寫為：2H2+O2 2H2O。

（3）鈣與氫氣生成氫化鈣是兩種物質(zhì)反應生成一種新物質(zhì)的反應，符合化合反應的特點，屬于化合反應，故填化合；

由題意可知，氫化鈣與水反應生成氫氧化鈣和氫氣，所以將一定量的氫化鈣加入碳酸能溶液中，首先發(fā)生的反應是氫化鈣與水反應生成氫氧化鈣和氫氣，然后氫氧化鈣與碳酸能反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，則反應后溶液中的溶質(zhì)中一定有氫氧化鈉，其化學式為NaOH，故填NaOH。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】隨著中國經(jīng)濟的高速發(fā)展，老百姓過去“盼溫飽”現(xiàn)在“盼環(huán)保”，尤其對干凈的水、清新的空氣期盼值越來越高。

（1）某自來水廠常采用沉降、吸附、過濾、消毒等凈水措施。木炭、活性炭都能用于吸附，它們的吸附性屬于______性質(zhì)（填“物理”或“化學”）。消毒使用的ClO2是一種安全、高效的消毒劑，標出ClO2中氯元素的化合價___，實驗室制取ClO2的化學方程式如下：2NaClO3+Na2SO3+H2SO4=2ClO2↑+2Na2SO4+X ，其中X的化學式是______。生活中飲用自來水之前我們常采用_____的方法來殺菌并降低水的硬度。

（2）綠色環(huán)保要求工業(yè)減少“三廢”的排放。工業(yè)廢氣中SO2會造成硫酸型酸雨，酸雨是指pH小于_____的雨水，酸雨會導致土壤酸化不利于植物的生長。工業(yè)常使用氫氧化鈉溶液來除去SO2，寫出發(fā)生反應的化學方程式________，農(nóng)業(yè)常使用________________改良酸性土壤。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】天然氣入贛后，我省一直有序推進車用CNG的利用，目前，宜春、萍鄉(xiāng)、新余等地均已有天然氣公交車開始運營，經(jīng)濟和環(huán)保效益明顯．

(1)天然氣的主要成分是甲烷，甲烷燃燒的化學方程式為_____．

(2)甲烷比汽油(主要成分可表示為C8H18)更容易充分燃燒，是清潔能源，其原因是___．

(3)為了解決能源短缺的問題，人們正在開發(fā)和利用的新能源有_____(填寫一種)．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】為測定一瓶標簽已被部分腐蝕的過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)（過氧化氫占溶液的含量），小明開展了如下探究：


Ⅰ．連接儀器，檢查裝置氣密性。

Ⅱ．取適量的二氧化錳粉末放入錐形瓶中，用托盤天平稱取一定質(zhì)量的過氧化氫（H2O2）溶液，倒入分液漏斗中。

Ⅲ．如圖1所示安裝好實驗裝置。

Ⅳ．打開分液漏斗活塞，制取并測量產(chǎn)生氧氣的體積。根據(jù)該溫度時氧氣的密度計算出氧氣質(zhì)量（量筒足夠大，能夠收集產(chǎn)生的氧氣）。

Ⅴ．根據(jù)氧氣的質(zhì)量，利用過氧化氫與氧氣之間的質(zhì)量比例關(guān)系求出過氧化氫質(zhì)量；用過氧化氫的質(zhì)量除以稱量的過氧化氫溶液質(zhì)量得出過氧化氫溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。

Ⅵ．回收錐形瓶中的二氧化錳，洗凈儀器放回原處。

回答下列問題：

（1）該反應的表達式為__。

（2）該實驗中，不考慮反應溫度對實驗的影響，冷卻后讀數(shù)，收集氧氣的體積__產(chǎn)生的氧氣體積（填“大于”、“小于”或“等于”）。

（3）讀取氧氣的體積時，如果仰視讀數(shù)，則測量結(jié)果__（填“大于”、“小于”或“等于”）實際值。

（4）若用如圖2收集氧氣，氧氣應該從__（“a”或“b”）通入。

（5）二氧化錳在該實驗中的作用是__。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖裝置，回答有關(guān)問題：

（1）裝置圖中儀器a的名稱為_____。組裝好氣體發(fā)生裝置后，先_____，然后再添加藥品。

（2）寫出一個用裝置B制取氧氣的文字（或符號）表達式為_____；如果用裝置D收集，在實驗結(jié)束時，應先將導管移出水面再停止加熱，其理由是_____。

（3）若用G裝置采用排空氣法收集氧氣，氧氣應從_____ 進。（選“b”或“c”）

（4）收集一瓶氧氣，放置一段時間后得到氣體甲，某興趣小組設計使用暖寶寶貼來測定氣體甲中氧氣的含量。已知暖寶寶貼（主要成分是鐵粉）的熱量來源于鐵粉的緩慢氧化（即鐵的生銹），實驗開始前的裝置如圖所示，記錄量筒中水的體積為100mL．實驗時觀察到量筒中的水慢慢流入到玻璃瓶中，且實驗后記錄量筒內(nèi)剩余水的體積為40mL（鐵粉生銹消耗的水和導管中殘留的水忽略不計）

①關(guān)于該實驗，下列說法中錯誤的是_____。

A 等溫度計的讀數(shù)恢復至室溫后才能記錄量筒內(nèi)剩余水的體積。

B 量筒讀數(shù)時，視線與凹液面的最高處保持相平。

C 實驗過程中，溫度計的示數(shù)先升高后降低至室溫。

D 如果裝置漏氣，會使測量結(jié)果偏大。

②通過該實驗測得氣體甲中氧氣的體積分數(shù)為_____。（計算結(jié)果保留為0.1%）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】以大豆等為原料可制成豆制品。豆制品的營養(yǎng)主要體現(xiàn)在蛋白質(zhì)含量上,還含有鈣、磷、鐵等礦物質(zhì)以及維生素B1、B2等;此外，所含豆固醇與不飽和脂肪酸有較好的祛脂作用，且熱量很低。2種豆制品的制作過程如下:

[豆腐的制作]

[腐乳的制作]

豆腐切塊→長出毛霉→加鹽腌制（析出水分,豆腐塊變硬,抑制微生物生長，避免豆腐塊腐敗變質(zhì)）→加鹵湯裝瓶（形成獨特風味）→密封腌制發(fā)酵。前酵是培菌累積酶系的過程，一般為36~48h， 后醇是酶系作用于腐乳坯體的過程，耗時較長，一 般為3~6個月。腐乳發(fā)酵過程中食鹽和嘌呤含量較高，高血壓、心血管病、痛風、腎病患者及消化道潰瘍患者，宜少吃或不吃。腐乳發(fā)醇過程中食鹽含量對組分的影響如圖所示。

回答問題:

（1）制作豆腐工藝中,磨漿過程屬于_______變化。豆制品中含有人體所需要的營養(yǎng)素主要有___ 、 無機鹽和維生素。

（2）腐乳制作過程中不應加入過多食鹽,理由是______。

（3）腐乳發(fā)酵過程中，后酵5d后，酸性會逐漸____（填“增強”、“減小”或“不變”）。

（4）肥胖和心血管病患者可適當多吃一些豆制品的理由是____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】我國制堿工業(yè)的先驅(qū)——侯德榜成功探索和改進了制堿方法。下表為部分物質(zhì)的溶解度。

溫度/°C

10

20

30

40

溶解度/g

Na2CO3

12.2

21.8

39.7

48.8

NaCl

35.8

36.0

36.3

36.6

NaHCO3

8.2

9.6

11.1

12.7

（1）10°C ~40°C,溶解度隨溫度變化最小的物質(zhì)為_____（填名稱）。

（2）將等質(zhì)量的三種表中物質(zhì)的飽和溶液從40°C降溫至20°C,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是_____________（用化學式表示）。

（3）制堿原理:向飽和NaCl溶液中通入足量NH3和CO2生成NaHCO3固體和NH4Cl,NaHCO3加熱分解制得純堿。

I .生成NaHCO3的化學方程式為___。

II .結(jié)合上表，NaHCO3固體結(jié)晶析出的原因可能有___（填字母序號）。

A 同溫下NaHCO3溶解度小于NaCl

B 溶劑質(zhì)量減少

C 生成的NaHCO3質(zhì)量大于消耗的NaCl質(zhì)量

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】 硝酸鉀、氯化鉀的溶解度曲線如圖1所示。

（1）P點的含義是_____。

（2）當溫度_____時，氯化鉀的溶解度大于硝酸鉀的溶解度。

（3）t2℃時，分別將30g硝酸鉀和氯化鉀加入到50g水中，充分溶解后一定形成飽和溶液的是_____，其溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為_____（結(jié)果精確到0.1%）。

（4）圖2是有關(guān)硝酸鉀溶液的實驗操作及變化情況。若保持溶液的質(zhì)量不變，操作Ⅰ為_____。

（5）下列有關(guān)說法不正確的是_____。

A①與②的溶質(zhì)質(zhì)量可能相等

B②與③的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定相等

C等溫度、等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀飽和溶液，恒溫蒸發(fā)等質(zhì)量的水，析出的晶體質(zhì)量：硝酸鉀＞氯化鉀

D等溫度、等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀飽和溶液，降低相同的溫度，析出的晶體質(zhì)量：硝酸鉀＞氯化鉀

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除實驗操作中，正確的是

A.B.

C.D.

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同步練習冊答案