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(2013?淮安一模)某�;瘜W課外小組用硫酸亞鐵廢液(含少量硫酸銅和稀硫酸),制備硫酸亞鐵晶體并進行如下實驗.制備硫酸亞鐵晶體主要的操作流程如下:

請根據題目要求回答下列問題:
(1)上述操作1的名稱是
過濾
過濾

(2)加入過量A的目的是
除盡硫酸銅和硫酸
除盡硫酸銅和硫酸

(3)判斷A過量的方法是
取沉淀于試管中,加鹽酸時如有氣泡產生,則說明A過量
取沉淀于試管中,加鹽酸時如有氣泡產生,則說明A過量
分析:向混合物中加入過量的鐵粉時,其中的硫酸銅和鐵反應生成硫酸亞鐵和銅,硫酸和鐵反應生成硫酸亞鐵和氫氣,過濾除去生成的銅和沒有反應的鐵粉,蒸發(fā)可以得到硫酸亞鐵晶體.
解答:解:(1)鐵和硫酸銅反應能生成硫酸亞鐵和銅,過量的鐵粉和銅不溶于水,通過過濾可以把鐵粉和銅從混合物中分離出來,所以上述操作1的名稱是過濾.
故填:過濾.     
(2)加入過量A的目的是除盡硫酸銅和硫酸.
故填:除盡硫酸銅和硫酸.
(3)判斷鐵粉過量的方法是:取沉淀于試管中,加鹽酸時如有氣泡產生,則說明A過量.
取沉淀于試管中,加鹽酸時如有氣泡產生,則說明A過量.
點評:化學實驗現(xiàn)象是化學實驗最突出、最鮮明的部分,也是進行分析推理得出結論的依據,掌握物質的性質和相互之間的反應關系,有助于提高觀察實驗、進行實驗的能力.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?淮安一模)水是生命之源,也是人類最寶貴資源.用你學過的化學知識回答下列問題:
(1)自然界中的水都不是純水,凈水時需加入明礬的目的是
吸附沉降
吸附沉降

(2)自來水飲用前煮沸目的是
殺菌消毒,硬水軟化
殺菌消毒,硬水軟化

(3)某同學在完成電解水實驗時,發(fā)現(xiàn)正極產生了10mL氣體,則負極產生的氣體體積是
20mL
20mL
.該實驗能夠說明水是由氫元素與氧元素組成的理論依據是
質量守恒定律
質量守恒定律

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?淮安一模)下圖所示的實驗操作正確的是( �。�

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?淮安一模)下列實驗的實驗現(xiàn)象與實驗結論都正確的是( �。�
實驗操作 實驗現(xiàn)象 實驗結論
A 將一根未打磨的鋁條放入
硫酸銅溶液中
無紫紅色固體析出 鋁不如銅活潑
B 將帶火星的木條伸入空氣瓶中 木條不復燃 空氣中氧氣不能支持燃燒
C 向雞蛋清中加入飽和硫酸銨溶液 出現(xiàn)白色沉淀 發(fā)生的變化是物理變化
D 將氫氧化鈉固體加入水中 溶液溫度升高 該反應放熱

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?淮安一模)如圖是實驗室常用的裝置.請據圖回答:
(1)寫出儀器①的名稱
長頸漏斗
長頸漏斗
.在實驗室收集二氧化碳氣體一般只用D裝置,由此推測二氧化碳氣體具有的性質是
二氧化碳密度比空氣大,二氧化碳能溶于水
二氧化碳密度比空氣大,二氧化碳能溶于水

(2)用高錳酸鉀制取較為純凈的氧氣的裝置組合是
B、C
B、C
(填序號),
(3)若收集一瓶氧氣供硫粉在氧氣中燃燒的實驗使用,最好選用氣體的收集裝置中的
C
C
(填裝置序號),理由是
便于集氣瓶中留有水吸收硫燃燒產生的二氧化硫
便于集氣瓶中留有水吸收硫燃燒產生的二氧化硫

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?淮安一模)某同學為了測定一瓶過氧化氫溶液中溶質的質量分數(shù),取該溶液20g,加入二氧化錳0.5g,完全反應后,稱得燒杯內剩余物質的總質量為19.7g.請回答下列問題:
(1)二氧化錳在反應中的作用是
催化作用
催化作用

(2)計算該過氧化氫溶液中溶質的質量分數(shù).(請列式計算)
(3)現(xiàn)要配制100g溶質質量分數(shù)為3%的過氧化氫消毒液,需10%過氧化氫溶液的質量為
30
30
g.

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