18.除去下列各物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì),所用試劑、方法正確的是( 。
序號物質(zhì)雜質(zhì)試劑、方法
ACO2CO點燃
BFe粉Cu粉稀鹽酸,過濾
CMgCl2溶液鹽酸適量的氫氧化鈉溶液
D]FeSO4溶液CuSO4過量鐵粉,過濾
A.AB.BC.CD.D

分析 根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時被提純物質(zhì)不得改變.除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì).

解答 解:A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點燃,這是因為當(dāng)二氧化碳(不能燃燒、不能支持燃燒)大量存在時,少量的一氧化碳是不會燃燒的;故選項所采取的方法錯誤.
B、Fe粉能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液和氫氣,銅不與稀鹽酸反應(yīng),反而會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤.
C、MgCl2溶液和鹽酸均能與NaOH溶液反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤.
D、過量鐵粉能與CuSO4溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅,再過濾,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項所采取的方法正確.
故選:D.

點評 物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點,也是難點,解決除雜問題時,抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.生活之中處處有化學(xué).如圖過程中,主要依靠化學(xué)變化實現(xiàn)的是( 。
A.
   葡萄釀成酒
B.
   水車汲水灌溉
C.
        海水曬鹽
D.
       風(fēng)力發(fā)電

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

9.根據(jù)如圖所示列舉的初中常見的裝置圖,回答下列問題:

(1)標(biāo)號為①的儀器的名稱是:長頸漏斗.
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,所選用的發(fā)生裝置是A(填字母),用C裝置收集氧氣后,驗滿的方法是將帶火星的木條放于集氣瓶口,若木條復(fù)燃則滿
(3)若收集一瓶氧氣,供紅磷在氧氣中燃燒的實驗時使用,最好選擇的裝置是E(填字母),理由是紅磷燃燒會放出大量熱,試劑瓶下方應(yīng)有少量水,應(yīng)用排水法收集氧氣.
(4)若要制取二氧化碳,在B裝置中裝有石灰石,那么從儀器①中應(yīng)加入稀鹽酸在加試劑之前應(yīng)進(jìn)行的操作是檢查裝置的氣密性,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.從分子的角度解釋:
(1)氧氣與空氣有什么不同?
(2)氫氣能燃燒,而氮氣不能燃燒為什么?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.從Fe、C、H、O、N五種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑匕匆筇羁眨?br />2個氫離子2H+;溶液為淺綠色的陽離子Fe2+;3個碳酸根離子3CO32-;4個氨分子4NH3;五氧化二氮中氮呈正五價$\stackrel{+5}{N}$2O5;含氧量最大的氧化物H2O2;能作為燃料的無機(jī)化合物CO;一種堿NaOH.(任寫一種)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

3.二氧化碳是一種溫室氣體.某化學(xué)興趣小組利用如圖所示裝置對二氧化碳的性質(zhì)進(jìn)行驗證:
當(dāng)打開K,反應(yīng)一段時間后:
①B處的現(xiàn)象是紫色石蕊溶液變成紅色B處使紫色石蕊溶液變紅的物質(zhì)是碳酸;原因是(用化學(xué)方程式表示)CO2+H2O═H2CO3
②C處澄清石灰水的作用是檢驗二氧化碳,現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁.寫出C處發(fā)生變化的化學(xué)方程式CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
③A處反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
④D處的現(xiàn)象:下層的蠟燭先熄滅,上層的蠟燭后熄滅; 原因是:(1)二氧化碳不能燃燒、也不能支持燃燒;(2)密度比空氣的大.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.如表是初中化學(xué)實驗常用儀器,請完成表中的空白處.
名稱試管集氣瓶酒精燈
圖形
主要用途少量物質(zhì)間的反應(yīng)儀器用于收集和儲存少量氣體用于加熱用于取用粉末狀或顆粒狀藥品

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

7.化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué),化學(xué)所取得的豐碩成果,是與實驗的重要作用分不開的.結(jié)合下列實驗裝置圖回答問題:

(1)寫出指定儀器的名稱:M水槽;
(2)下面四種途徑都可以得到氧氣:

丁途徑得到氧氣是物理(填物理或化學(xué))變化.以綠色化學(xué)的理念,你認(rèn)為甲、乙、丙三種制取氧氣的途徑中,甲(填“甲”、“乙”或“丙”)途徑更能體現(xiàn)化學(xué)實驗的綠色化追求.
(3)用高錳酸鉀制取氧氣的原理是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑(符號表達(dá)式),反應(yīng)基本類型為分解反應(yīng).可選用的發(fā)生裝置是A(填字母代號).
(4)制取氧氣時可選用C裝置來收集氧氣,其理由是氧氣密度比空氣大且不與空氣反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列物質(zhì)中屬于溶液的是( 。
A.豆?jié){B.牛奶C.硫酸銅溶液D.蒸餾水

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同步練習(xí)冊答案