【題目】我國科學(xué)家在世界上首次成功拍攝高分辨圖像的水分子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，并揭示了單個(gè)水分子和“四分子水團(tuán)簇”的空間姿態(tài)(如圖)。下列說法不正確的是( )

A. 水是由氫元素和氧元素組成的氧化物

B. 利用水分子成像技術(shù)，可解析霧霾的成因

C. 利用該成果能觀測到氫原子和氧原子的原子核內(nèi)部結(jié)構(gòu)

D. 該技術(shù)觀測到的“四分子水團(tuán)簇”并不是一種新的水分子

【答案】C

【解析】A. 由兩種元素組成且其中一種元素是氧元素的化合物叫氧化物，水是由氫元素和氧元素組成的氧化物，不符合題意；B. 利用水分子成像技術(shù)，可解析霧霾的成因，正確，不符合題意；C. 由圖中信息可知，利用該成果能觀測到水分子及構(gòu)成水分子的氫原子和氧原子，但是不能觀察到氫原子和氧原子的原子核內(nèi)部結(jié)構(gòu)，不正確，符合題意；D. 該技術(shù)觀測到的“四分子水團(tuán)簇”并不是一種新的水分子，只是一定數(shù)目的水分子結(jié)合形成的集團(tuán)，不符合題意；選C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,進(jìn)行一氧化碳還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)。試回答:

（1）該裝置存在的一個(gè)主要問題是 ;

你的改進(jìn)方法是 .

（2）實(shí)驗(yàn)開始時(shí),是先給氧化銅加熱,還是先通人一氧化碳? .

（3）實(shí)驗(yàn)過程中,圖中A處能觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 。發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。B處觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 。

（4）實(shí)驗(yàn)過程中,一氧化碳和氧化銅反應(yīng)不僅能生成銅,還可能生成中間產(chǎn)物氧化亞銅 (化學(xué)式為Cu2O)。如果要對反應(yīng)后A處殘留固體的組成進(jìn)行探究,試猜想殘留固體的組成有哪幾種可能? .

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于氧化反應(yīng)的說法中不正確的是（ ）

A. 氧化反應(yīng)一定是化合反應(yīng)

B. 物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)

C. 農(nóng)家肥料的腐熟、跑步后的急促呼吸屬于緩慢氧化

D. 緩慢氧化進(jìn)行得很慢，不易被察覺，不發(fā)光、會(huì)放熱

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】從事中藥和中西藥結(jié)合研究的屠呦呦，創(chuàng)造性地研制出抗瘧新藥--青蒿素(化學(xué)式：C15H22O5)，獲2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，成為第一個(gè)獲得諾貝爾自然學(xué)獎(jiǎng)的中國人。下列關(guān)于青蒿素的說法中正確的是 (　　)

A. 青蒿素由15個(gè)碳原子、22個(gè)氫原子和5個(gè)氧原子構(gòu)成 B. 青蒿素相對分子質(zhì)量為282g

C. 碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為90：11：40 D. 青蒿素中氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于氧氣的說法中正確的是（ )

A. 氧氣能支持燃燒，可作燃料

B. 氧氣可用于動(dòng)植物呼吸、醫(yī)療急救等

C. 氧氣從淡藍(lán)色液體變成無色氣體發(fā)生了化學(xué)變化

D. 氧氣的化學(xué)性質(zhì)很活潑，在常溫下能與所有物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】關(guān)于過濾操作的敘述不正確的是（ ）

A．濾紙的邊緣要低于漏斗口的邊緣

B．液面要始終不低于濾紙的邊緣

C．玻璃棒要輕靠在三層濾紙?zhí)?/span>

D．漏斗下端的管口要緊靠燒杯內(nèi)壁

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室提供了如圖所示的儀器，回答下列問題：

(1)寫出圖中A儀器的名稱：________；

(2)用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，應(yīng)選用的儀器是__________________(填寫字母序號(hào))，藥品加入的先后順序是______________________________；

(3)用高錳酸鉀制取氧氣，采用排水法收集氧氣時(shí)，發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅了，可能原因是__________________________________；

(4)用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】寫出下列化學(xué)變化的文字或符號(hào)表達(dá)式，并指出(2)的基本反應(yīng)類型：

(1)碳在氧氣中燃燒______________________；

(2)實(shí)驗(yàn)室用二氧化錳和過氧化氫混合制取氧氣____________________．（_______________）

(3)加熱固體混合物制取氧氣______________________________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)欲配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaCl溶液，他準(zhǔn)備了下列實(shí)驗(yàn)儀器。

請?zhí)羁眨?/span>

（1）配制時(shí)可按下列實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行：

計(jì)算→稱量→量取→_________。

（2）稱量時(shí)，NaCl固體粉末應(yīng)放在托盤天平______（填“左盤”或“右盤”）的紙片上。

（3）配制過程中為促進(jìn)NaCl的溶解，還需要的一種玻璃儀器是__________（填儀器名稱）。

（4）量取一定體積的水，除了用量筒外，還需要用_________（填儀器名稱）。

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