Question

5．如圖是驗證水的組成的裝置．A、B是兩個連通并帶有刻度的玻璃管（上端是帶活塞的尖嘴管），C為連接在A、B中間的漏斗，A、B活塞下端是與直流電源相連的兩個電極．實驗步驟如下：
（1）先將活塞打開，然后從C處將水倒入裝置中，使A、B玻璃管中充滿水，關閉活塞后再接通電源．
（2）打開電源開關，幾分鐘后在A、B玻璃管中生成氣體的體積如圖所示．
根據實驗填空．
①A、B管內生成的氣體聚集在上部的原因是氣體的密度比水小，且氧氣不易溶于水，氫氣難溶于水．
②C管中液體的液面上升 （填“上升”或“下降”），產生此現象的原因是A、B管內匯聚氣體，氣壓變大，將水壓入C中．
③B管中的氣體是氧氣，證明B管中的氣體的最簡便的方法是將帶火星的木條置于B管上方尖嘴處，打開活塞，木條復燃，則該氣體為氧氣．
（3）電解一定量的水，當其中一個電極產生5mL氣體時，另一電極產生的氣體體積可能是2.5mL或10 mL．

Answer 1

分析 本題主要考查電解水實驗的現象和結論，還涉及實驗的操作步驟和要領，解題時要依據所學知識和實驗經驗來解答．在電解水實驗中，可觀察到的現象有：正極的氣體體積少，能使帶火星的木條復燃，負極的氣體體積多，能燃燒，而且體積多的是少的二倍．根據以上現象可推出正極產生的氣體是氧氣，負極產生的氣體是氫氣，還能進一步推出水由氫元素和氧元素組成．

解答 解：（2）①水在通電的條件下生成氫氣和氧氣，所以A、B管內生成的氣體聚集在上部的原因是氣體的密度比水小，且氧氣不易溶于水，氫氣難溶于水；
②C管中液體的液面上升，產生此現象的原因是：A、B管內匯聚氣體，氣壓變大，將水壓入C中；
③水在通電是，正極產生氧氣，負極產生氫氣，所以B管中的氣體是氧氣，證明B管中的氣體的最簡便的方法是：將帶火星的木條置于B管上方尖嘴處，打開活塞，木條復燃，則該氣體為氧氣；
（3）電解一定量的水，當其中一個電極產生5mL氣體時，該氣體可能是氫氣，也可能是氫氣，所以另一電極產生的氣體體積可能是2.5ml或10ml．
故答案為：（2）①氣體的密度比水小，且氧氣不易溶于水，氫氣難溶于水；
②上升，A、B管內匯聚氣體，氣壓變大，將水壓入C中；
③氧氣，將帶火星的木條置于B管上方尖嘴處，打開活塞，木條復燃，則該氣體為氧氣；
（3）2.5ml，10ml．

點評 本題較簡單，只要平時能認真讀書和觀察實驗即可解答，由于電解水實驗是演示實驗，對操作要領不要求學生掌握，因此該題出錯的機會較多，同學們要注意多積累、多觀察．