3.新發(fā)布的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》中增加了PM2.5檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn).PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,對(duì)人體健康影響很大,其主要來源之一是化石燃料的燃燒.下列措施中能減少PM2.5污染的是( 。
A.鼓勵(lì)開私家車出行B.鼓勵(lì)使用太陽能
C.鼓勵(lì)使用煤火力發(fā)電D.鼓勵(lì)使用液化石油氣作燃料

分析 PM2.5主要是在日常發(fā)電、工業(yè)生產(chǎn)、汽車尾氣排放等過程中產(chǎn)生的,分析各選項(xiàng)的內(nèi)容確定符合要求的選項(xiàng).

解答 解:A、私家車越多,燃燒的化石燃料越多,生成的微小顆粒物越多,會(huì)增加PM2.5污染,該選項(xiàng)不符合題意;
B、太陽能環(huán)保,無污染,因此提倡使用太陽能熱水器會(huì)減少空氣中PM2.5含量,該選項(xiàng)符合題意;
C、使用煤火力發(fā)電,增加化石燃料的使用,會(huì)增加PM2.5污染,該選項(xiàng)不符合題意;
D、鼓勵(lì)使用液化石油氣作燃料,增加化石燃料的使用,會(huì)增加PM2.5污染,該選項(xiàng)不符合題意.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 知道PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,解答本題關(guān)鍵是看是否減少了對(duì)空氣中可吸收顆粒物的釋放,環(huán)保問題已經(jīng)引起了全球的重視,是中考的熱點(diǎn)問題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列關(guān)于空氣的說法中,正確的是(  )
A.“富氧空氣”中氧含量高于普通空氣,其中氧氣與其他氣體體積比為21:79
B.從空氣中分離出的氮?dú)饪勺魇称贩栏瘎?/td>
C.“童胖子”醬板鴨采用真空包裝的主要目的是為了隔絕水蒸氣
D.鐵絲在空氣中能劇烈燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.化學(xué)用語的學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,以下是泰山同學(xué)書寫的部分化學(xué)用語,其中正確的是(  )
①$\stackrel{-3}{N}$H3-NH3中氮元素顯-3價(jià)  ②五氧化二磷-O5P2  ③氯化鐵-FeCl2
④鈉元素顯+1價(jià)-Na+1    ⑤兩個(gè)鋁離子-2Al3+  ⑥4H-4個(gè)氫原子
⑦鎂離子-Mg2+    ⑧氧化亞鐵-Fe3O4
A.①②⑥⑧B.①⑤⑥⑦C.③⑤⑦⑧D.②③④⑥

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.復(fù)方篙甲醚(C16H26O5)是一種治療瘧疾的有效藥品,下列說法正確的是( 。
A.復(fù)方篙甲醚屬于有機(jī)物
B.復(fù)方篙甲醚由47個(gè)原子構(gòu)成
C.復(fù)方篙甲醚中C、H、O三種元素質(zhì)量比是16:26:5
D.復(fù)方篙甲醚中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是$\frac{12}{12×16+1×26+16×5}$×100%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組利用圖1裝置探究制取氣體的原理、方法及性質(zhì),結(jié)合裝置圖,回答下列問題:

(1)收集某氣體只能用D裝置,由此推測(cè)該氣體具有的性質(zhì)是密度比空氣小、能溶于水.
(2)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時(shí),可選用的發(fā)生與收集裝置是BC.如果要制取2.2g的二氧化碳,理論上最少需要溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的鹽酸是50g.
(3)該小組設(shè)計(jì)了如圖2所示的實(shí)驗(yàn)裝置,既可用于制取氣體,又可用于探究物理性質(zhì).
①當(dāng)打開K1、關(guān)閉K2時(shí),利用I、Ⅱ裝置,可進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是B(填字母).
A.大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳
B.鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣
C.過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣
②當(dāng)打開K2、關(guān)閉K1時(shí),利用Ⅰ、Ⅲ裝置可以制得二氧化碳并驗(yàn)證其性質(zhì).某同學(xué)將生成的氣體通入到Ⅲ中,若在Ⅲ中燒杯里的是澄清石灰水,其作用是檢驗(yàn)是否是二氧化碳,若在Ⅲ中燒杯里的是紫色石蕊溶液,觀察到的現(xiàn)象是紫色石蕊變成紅色,得出的結(jié)論是CO2+H2O=H2CO3(用化學(xué)方程式表達(dá)).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.某化學(xué)反應(yīng)可以用X+Y→M+R表示,下列關(guān)于此反應(yīng)的說法中,正確的是( 。
A.若X是單質(zhì),則該反應(yīng)一定是置換反應(yīng)
B.若Y為金屬,則該反應(yīng)一定生成氫氣
C.若X為紫紅色金屬,則該反應(yīng)在常溫下進(jìn)行時(shí)一定生成藍(lán)色溶液
D.若參加反應(yīng)的X和Y的質(zhì)量之和為10g,則生成M和R的質(zhì)量之和一定是10g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.鋁、鐵、銅是人類廣泛使用的三種金屬,與我們生活息息相關(guān).
(1)在空氣中鋁制品(填“鋁”或“鐵”)更耐腐蝕.
(2)人們大量使用的是合金而不是純金屬,這是因?yàn)楹辖鹁哂懈鄡?yōu)良性能,例如鋼比純鐵硬度大(填“大”或“小”).
(3)用下列試劑驗(yàn)證這三種金屬的活動(dòng)性順序,能達(dá)到目的是B(填序號(hào))
A.鐵、銅、硫酸鋁溶液    B.鋁、銅、硫酸亞鐵溶液    C.鋁、鐵、硫酸銅溶液.
(4)生活、生產(chǎn)中常用硫酸和鹽酸除鐵銹,請(qǐng)寫出鹽酸與鐵銹主要成分反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.熟石灰在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用廣泛.
(1)由生石灰制熟石灰的反應(yīng)方程式是CaO+H2O=Ca(OH)2
(2)石灰膏抹墻,干燥后墻面變硬的原因是Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O(用化學(xué)方程式回答).
(3)下列符合熟石灰應(yīng)用的是AC.
A.改良酸性土壤   B.作食品干燥劑 C.處理工業(yè)酸性廢液 D.作補(bǔ)鈣劑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.如圖所示表示初中化學(xué)常見的四個(gè)實(shí)驗(yàn),回答下列問題:

(1)A實(shí)驗(yàn)中集氣瓶?jī)?nèi)預(yù)先裝少量水的目的是防止熔化物濺落下來炸裂瓶底.
(2)B實(shí)驗(yàn)中導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏大的原因是彈簧夾沒夾緊(或點(diǎn)燃的紅磷伸入集氣瓶后,沒有迅速塞緊橡皮塞)(只寫一個(gè)).
(3)C實(shí)驗(yàn)中該操作將導(dǎo)致所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大(填“偏大”“偏小”或“不變”).
(4)D實(shí)驗(yàn)中玻璃棒的作用是攪拌,防止因局部溫度過高,造成液滴飛濺.

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