13．下列關(guān)于空氣的說法中，正確的是（　　）
A．“富氧空氣”中氧含量高于普通空氣，其中氧氣與其他氣體體積比為21：79
B．從空氣中分離出的氮?dú)饪勺魇称贩栏瘎?/td>
C．“童胖子”醬板鴨采用真空包裝的主要目的是為了隔絕水蒸氣
D．鐵絲在空氣中能劇烈燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵

分析 A、空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)分別是：氮?dú)獯蠹s占78%、氧氣大約占21%、稀有氣體大約占0.94%、二氧化碳大約占0.03%、水蒸氣和其它氣體和雜質(zhì)大約占0.03%；空氣的成分主要以氮?dú)夂脱鯕鉃橹�，氧氣約占五分之一，氮?dú)饧s占五分之四．氧氣的體積分?jǐn)?shù)大于空氣中的平均氧氣體積分?jǐn)?shù)的空氣稱為富氧空氣；
B、據(jù)氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定解答；
C、真空包裝的主要目的是為了隔絕氧氣；
D、鐵絲在氧氣中燃燒；

解答 解：A、21：79與空氣的成分相差不大，故錯(cuò)誤；
B、氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)常溫下穩(wěn)定，可用作食品防腐劑，正確；
C、“童胖子”醬板鴨采用真空包裝的主要目的是為了隔絕氧氣，錯(cuò)誤；
D、鐵絲不能在空氣中劇烈燃燒，而是在氧氣中，錯(cuò)誤．
故選B

點(diǎn)評 本考點(diǎn)考查了空氣中各種氣體的含量，同學(xué)們要加強(qiáng)記憶有關(guān)的知識點(diǎn)，在理解的基礎(chǔ)上加以應(yīng)用，本考點(diǎn)基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

3．食鹽、醬油、食醋和料酒是廚房中調(diào)味品，完成下題：
（1）食鹽中通常加入碘酸鉀（KIO3），以補(bǔ)充人體所需的碘元素．碘酸鉀中碘元素的化合價(jià)為+5．
（2）經(jīng)測定某品牌的醬油中鈉元素的含量為1.25g/15mL，若其中鈉元素都以NaCl形式存在燒菜時(shí)加入15mL該醬油，相當(dāng)于加入NaCl的質(zhì)量為$\frac{1.25×58.5}{23}$g（列出算式即可）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．請用元素符號或者化學(xué)式表示
（1）4個(gè)硫原子4S；    
（2）氧化鋁中氧元素顯負(fù)2價(jià)Al2$\stackrel{-2}{O}$3；
（3）硫酸銨（NH4）2SO4；    
（4）最清潔的燃料H2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．根據(jù)下列裝置圖，回答有關(guān)問題．

（1）實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀制取收集氧氣，發(fā)生裝置是A（填序號，下同），收集裝置是C或D，請寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式：氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣，該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)（填反應(yīng)類型）．
（2）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制取氧氣，可用的發(fā)生裝置是B，其中二氧化錳起催化作用．若用D裝置收集氧氣，試寫出驗(yàn)滿的方法（包括操作、現(xiàn)象、結(jié)論）將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明集滿．．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．下列對課本圖表、數(shù)據(jù)使用的敘述中，不正確的是（　�。�
A．根據(jù)物質(zhì)的溶解度曲線圖，可以確定某鹽的結(jié)晶提純方法
B．根據(jù)元素周期表，可以直接查找元素原子核內(nèi)中子的數(shù)目
C．根據(jù)“酸堿鹽溶解性表”，可以判斷復(fù)分解反應(yīng)能否發(fā)生
D．根據(jù)金屬活動(dòng)性順序表，可以判斷金屬與酸、鹽溶液能否發(fā)生置換反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．媽媽是我眼中的“廚神”，善煲各種老火靚湯，豬骨湯就是我和爺爺?shù)淖類郏抑曝i骨湯的主要原料：豬骨、雞腳、填玉米、胡蘿卜等，媽媽說常喝這種湯可以補(bǔ)鈣．試回答豬骨湯中所含的營養(yǎng)素（至少答三種），以及補(bǔ)鈣對小孩和老年人的意義．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

5．如表提供了A、B兩種物質(zhì)的溶解度數(shù)據(jù)，讀取信息后回答：
溫度/℃020406080100
物質(zhì)A27.634.040.045.551.156.7
物質(zhì)B13.331.663.8110169246
（1）A、B物質(zhì)都屬于易溶 物質(zhì)（填“難溶”、“微溶”、“可溶”或“易溶”）；
（2）A、B兩物質(zhì)溶解度隨溫度變化趨勢的不同是：不用填如圖給出的曲線中，③與A物質(zhì)溶解度的變化趨勢相符（填曲線編號）；
（3）從A、B兩物質(zhì)的混合物中分離出B物質(zhì)，一般采用降溫結(jié)晶的方法．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．化肥對提高農(nóng)作物的產(chǎn)量具有重要作用，請回答：
（1）下列化肥：A．磷礦粉 B．硫酸鉀 C．碳酸鉀 D．硫酸銨
①其中屬于氮肥的是D（填字母）．
②從外觀上即可與其他化肥區(qū)別出來的是A（填字母）．
③加入少量熟石灰粉末，混合、研磨、放出有刺激性氣味氣體的物質(zhì)是D（填字母）．
（2）某鉀肥溶液可能是氯化鉀、碳酸鉀、硫酸鉀、硝酸鉀中一種或幾種，現(xiàn)要檢驗(yàn)其成分，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：
 
①寫出無色溶液與氯化鋇反應(yīng)的化學(xué)方程式：K2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2KCl；
②通過以上實(shí)驗(yàn)可知，此鉀肥溶液中一定含有碳酸鉀、硫酸鉀．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．新發(fā)布的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》中增加了PM2.5檢測標(biāo)準(zhǔn)．PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，對人體健康影響很大，其主要來源之一是化石燃料的燃燒．下列措施中能減少PM2.5污染的是（　�。�
A．鼓勵(lì)開私家車出行B．鼓勵(lì)使用太陽能
C．鼓勵(lì)使用煤火力發(fā)電D．鼓勵(lì)使用液化石油氣作燃料

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同步練習(xí)冊答案