9．下列描敘正確的是（　　）
A．溶液中的溶質(zhì)只可能有一種
B．加入明礬可以將硬水轉(zhuǎn)化為軟水
C．中和反應(yīng)一定生成鹽和水
D．在水中加入少量蔗糖可增強(qiáng)液體的導(dǎo)電性

分析 A．根據(jù)溶液的組成來分析；B．根據(jù)硬水軟化的方法來分析；C中和反應(yīng)的概念來分析．D．根據(jù)導(dǎo)電性的原因來分析

解答 解：A．溶液中的溶質(zhì)可以是一種，也可以是多種，故錯(cuò)誤；
B．明礬能將水中的懸浮雜質(zhì)吸附沉降，但是不能減少鈣、鎂離子的化合物，不能將硬水軟化，故錯(cuò)誤；
C．中和反應(yīng)的概念是：酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng)，故正確；
D．蔗糖是由分子構(gòu)成的物質(zhì)，溶解在水中不會(huì)解離出帶電微粒，不能導(dǎo)電，故錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了溶液的組成、中和反應(yīng)、硬水的軟化和溶液具有的導(dǎo)電性的原因，難度不大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

19．通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律，以下是老師提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置．請結(jié)合圖回答問題：

（1）寫出圖中標(biāo)號(hào)的儀器名稱：a分液漏斗；b試管．
（2）寫出實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（3）通過查閱資料得知：氨氣（NH3）是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其水溶液稱為氨水．小芳同學(xué)加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣，她應(yīng)選擇的反應(yīng)的發(fā)生裝置是B，收集裝置是E．（填字母編號(hào)）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．甲烷燃燒前后分子變化的微觀示意圖如圖所示．下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．化學(xué)方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O
B．反應(yīng)前后，元素的種類沒有變化
C．反應(yīng)前后，氫原子、碳原子和氧原子的數(shù)目都沒有改變
D．反應(yīng)中A、B、C、D四種分子的個(gè)數(shù)比是5：4：3：6

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．經(jīng)過一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，我們掌握了一些鑒別物質(zhì)的方法，下列方法不正確的是（　　）
A．用肥皂水鑒別硬水和軟水
B．用無色酚酞試液鑒別氫氧化鈉溶液和澄清石灰水
C．用稀硫酸鑒別鐵粉和炭粉
D．用點(diǎn)燃聞氣味的方法鑒別羊毛和化學(xué)纖維

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．有一包白色固體，可能含有碳酸鈉、硫酸銅、氯化鈣、硫酸鈉、氯化鈉等物質(zhì)中的一種或幾種，現(xiàn)取部分固體溶于水，可得到澄清的無色溶液，向其中滴入氯化鋇溶液，產(chǎn)生白色沉淀，再加入足量的稀硝酸，沉淀部分消失．
請回答：
（1）該固體中一定含有碳酸鈉、硫酸鈉，一定不含有硫酸銅、氯化鈣，可能含有氯化鈉．
（2）寫出其中一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl或BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl．
（3）為證明該固體中可能含有的物質(zhì)是否存在，小明設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：將固體溶于水后加入氫氧化鋇（或者硝酸鋇）溶液溶液至過量，過濾后在濾液中先滴加稀硝酸后滴加硝酸銀溶液，如果生成白色沉淀，則證明有，反之則無．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．下列做法正確的是（　�。�
A．用小蘇打、檸檬酸、果汁、白糖、涼開水等自制汽水
B．用酚酞溶液一次性鑒別稀鹽酸、食鹽水和氫氧化鈉溶液
C．用食鹽水除去菜刀表面的鐵銹
D．鑒別H2和CH4，分別點(diǎn)燃，在火焰上方罩一干冷燒杯

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

1．如圖表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系（反應(yīng)條件和部分產(chǎn)物已省略）．其中A、E為固體氧化物，且A為黑色粉末；B、D是由相同元素組成的無色液體，且B具有消毒殺菌作用；C、Y、Z為無色氣體，其中Y有毒；X是最常見的金屬．請回答下列問題：

（1）應(yīng)①中A物質(zhì)的作用是催化作用；溶液F中的金屬離子是Fe3+（用符號(hào)表示）．
（2）寫出下列化學(xué)方程式：③Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O；④3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
（3）在日常生活中為防止反應(yīng)②的發(fā)生，可采取的措施是涂油、刷漆等．
（4）在自然界中普遍存在反應(yīng)⑤，其名稱為光合作用．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

18．如圖框圖中的物質(zhì)均為初中化學(xué)常見的物質(zhì)，其中A是建筑材料的主要成分，B屬于氧化物．如圖是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系，請回答：

（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：ACaCO3CCO2；
（2）得到F溶液的操作Ⅰ的名稱為：過濾；
（3）寫出G+F→I的化學(xué)方程式：2NaOH+CuSO4=Cu（OH）2↓+Na2SO4；
（4）指出反應(yīng)①的基本類型是化合反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

19．硫酸銅中所含的陰離子的符號(hào)是SO42-；金剛石和石墨的物理性質(zhì)差異很大的原因是碳原子排列方式不同；水通電分解的過程中一定不變的微粒是氫原子、氧原子．

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同步練習(xí)冊答案