13.用化學符號或名稱填空:
(1)硫酸根離子SO42-;
(2)碳酸鈉Na2CO3;
(3)可燃冰的主要成分CH4

分析 本題考查化學用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學式,才能熟練準確的解答此類題目.

解答 解:(1)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.故硫酸根離子可表示為:SO42-;
(2)碳酸鈉是由顯+1價的鈉元素和顯-2價的碳酸根組成,根據(jù)化合價原則,其化學式為:Na2CO3;
(3)可燃冰的主要成分甲烷,其化學式為:CH4;
故答案為:(1)SO42-;(2)Na2CO3;(3)CH4;

點評 本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目設計既包含對化學符號意義的了解,又考查了學生對化學符號的書寫,考查全面,注重基礎,題目難度較易.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

12.如表列出的是1~18號元素的部分最高正化合價和最低負化合價.

(1)11號元素屬于金屬元素(填“金屬”或“非金屬”),它在化學反應中形成的離子與Ne(寫元素符號)原子具有相同的核外電子排布.
(2)16號元素的原子核外電子數(shù)為16,推測該元素最低負化合價為-2,最高正化合價的氧化物的化學式為SO3
(3)從化合價角度分析,我們可以發(fā)現(xiàn)一些規(guī)律.請寫出其中的一個:同一族中,最高正化合價相同.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.下列物質(zhì)的性質(zhì)屬于物理性質(zhì)的是(  )
A.氧氣有助燃性B.酒精有可燃性
C.濃鹽酸有揮發(fā)性D.二氧化碳不支持燃燒

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.下列通過化合反應放熱的化學變化是( 。
A.木炭燃燒B.鎂和稀鹽酸反應
C.氫氧化鈉溶液和稀硫酸反應D.高溫煅燒石灰石制取生石灰

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

8.某興趣小組的同學在學習堿的化學性質(zhì)時,進行了如圖所示的實驗.

(1)甲實驗的燒杯中發(fā)生的是酸和堿溶液反應,屬于復分解反應中的中和反應.
(2)向乙實驗裝置中滴入氫氧化鈉溶液,一段時間后觀察到的現(xiàn)象是氣球逐漸脹大.
(3)丙燒杯中發(fā)生反應的化學方程式是Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH.
(4)實驗結(jié)束后,同學們將甲、乙、丙三個實驗的廢液倒入同一個干凈的廢液缸中,最終看到廢液渾濁并呈紅色,由此產(chǎn)生疑問并進行交流,提出:
①廢液中一定含有的物質(zhì):碳酸鈣、指示劑、水和氯化鈉;
②還含有能使廢液呈堿性的物質(zhì),可能是a、只有碳酸鈉  b、只有氫氧化鈣 c、是氫氧化鈉和碳酸鈉  d、氫氧化鈉(寫一種猜想).
(5)小亮欲證明猜想c是正確的,于是他卻少量廢液缸中上層清液于試管中,加入過量的氯化鈣溶液,如果產(chǎn)生產(chǎn)生白色沉淀、溶液仍為紅色現(xiàn)象,則證明c猜想正確.

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

18.將一包氫氧化鈉和碳酸鈉的固體混合物溶于50g水制成溶液,然后向其中加入溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為10%的氫氧化鈣溶液至反應剛好完全時,生成沉淀10g,將濾液蒸干后得到固體25g.求:
(1)原固體混合物中氫氧化鈉的質(zhì)量.
(2)共用去氫氧化鈣溶液多少克?
(3)反應后所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)?

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.家庭生活中一些常見物質(zhì)的pH如下:
物質(zhì)食醋牛奶食鹽水牙膏肥皂水
pH2~36~778~99~10
當我們被蚊蟲叮咬后,蚊蟲能在人的皮膚內(nèi)分泌蟻酸(具有酸的性質(zhì)),從而使皮膚腫痛.要減輕疼痛,可選用(  )
A.食醋B.牛奶C.食鹽水D.牙膏或肥皂水

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

2.請結(jié)合下列裝置圖回答問題:

(1)寫出下列儀器的名稱.
a、酒精燈b、鐵架臺c、集氣瓶d、導管
(2)實驗室用高錳酸鉀來制取氧氣,可選用的制取裝置是A,發(fā)生裝置是C或E,若實驗過程中發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅,分析其原因是試管口沒有放棉花,實驗結(jié)束后,應先移出導氣管,再熄滅酒精燈.
(3)B裝置也可用來實驗室制取氧氣,則錐形瓶中的固體是二氧化錳,從長頸漏斗中加入過氧化氫.
(4)做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時,在集氣瓶中放少量沙或水,其目的是防止濺落的熔化物炸裂瓶底.
(5)某氣體的密度比空氣大,難溶于水,則可選用的收集裝置是C或E.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.初中化學的很多反應可以表示為:甲+乙=丙+丁,其中甲、乙、丙、丁既可能是單質(zhì)也可能是化合物.下列說法中,正確的是( 。
A.若甲、乙、丙、丁均是化合物,則該反應一定是復分解反應
B.若甲、乙、丙分別是酸、堿、鹽,則丁一定是水
C.若乙是稀硫酸,丁是氣體,則甲一定是金屬
D.若甲是鋅,丙是氫氣,則乙一定是稀硫酸

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