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4.生產、生活、學習中都應注意安全,請選擇和下列情況相對應的安全措施連線.

分析 根據已有的知識進行分析,久未開啟的地窖中二氧化碳的含量高,進入前需要進行燈火實驗,可燃性氣體不純時點燃或加熱易產生爆炸,點燃或加熱前需要驗純,燃燒需要可燃物與氧氣接觸且溫度達到可燃物的著火點,加油站要嚴禁煙火.

解答 解:久未開啟的地窖中二氧化碳的含量高,進入前需要進行燈火實驗;油鍋里的油著火可以使用鍋蓋蓋滅;可燃性氣體不純時點燃或加熱易產生爆炸,點燃或加熱前需要驗純;燃燒需要可燃物與氧氣接觸且溫度達到可燃物的著火點,加油站要嚴禁煙火.
本題答案為:

點評 本題主要考查安全方面的知識,要理解各種物質的性質,要樹立安全第一的觀念.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

8.甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線如圖所示.據圖回答:
(1)30℃時,三種物質的溶解度由大到小的順序為乙>甲>丙
(2)要使飽和的丙溶液變?yōu)椴伙柡,可采取的方法是升高溫?br />(3)50℃時,將等質量的甲、乙、丙三種物質的飽和溶液同時降溫至10℃時,析出晶體最多的是甲,所得容易讓中溶質質量分數最小的是丙
(4)從含有少量乙的甲、乙混合物中分離出甲物質,一般采用的方法降溫結晶.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.下列描述中表達的是物質化學性質的是( 。
A.常溫下氫氧化鐵是一種紅褐色不溶于水的固體
B.石墨具有優(yōu)良的導電性
C.一氧化碳氣體可使人中毒
D.水蒸發(fā)產生水蒸氣

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.化學實驗現象是學習化學的重要環(huán)節(jié),以下實驗現象敘述正確的是( 。
A.生銹鐵釘加入到稀硫酸中,反應結束后,溶液顯淺綠色
B.硫粉在氧氣中燃燒,產生藍光
C.打開濃鹽酸的瓶塞,瓶口會出現白霧
D.木炭放入氧氣瓶中,燃燒生成使石灰水變渾濁的二氧化碳氣體

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

19.完成下列反應的化學方程式.
(1)一種黑色固體粉末和一種溶液混合制氧氣2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2
(2)由純堿溶液制燒堿溶液的反應Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH
(3)CO在高溫下和鐵的氧化物(FexOy)反應yCO+FexOy$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$xFe+yCO2
(4)氯化鈉溶液在通電的條件下生成燒堿溶液,同時有氫氣和氯氣(Cl2)產生2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑.

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9.如圖所示,是某同學用排水法收集到的一瓶無色氣體,如圖放置,請你推測該氣體除顏色、狀態(tài)以外的其他物理性質:
(1)該氣體難溶于水
(2)該氣體密度比空氣。

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

16.在宏觀、微觀、符號之間建立聯系,是化學學科特有的思維方式.汽車尾氣是造成大氣污染的主要原因之一,在汽車排氣管上安裝“催化轉換器”便可以將汽車的尾氣轉換成無毒的氣體.如果用●表示碳原子,用○表示氧原子,用   表示氮原子,下圖為氣體轉換的微觀過程,請你根據圖示回答下列問題

(1)D物質中氮元素的化合價為0.
(2)D物質屬于單質(填物質的類別).
(3)請寫出該反應的化學方程式2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$N2+2CO2
(4)分析以上微觀模擬圖,你能總結出的一條結論:化學變化中原子的種類、數目、質量沒有發(fā)生改變.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

13.利用科學原理可以進行一些有趣的小魔術.
(1)白花變紅花.在白紙花上,先噴上無色的A溶液,再噴上無色的B溶液,白花立即變成了紅花.若A溶液是無色酚酞,則B是②(填序號:①稀鹽酸②氫氧化鈉溶液③食鹽水);
(2)“清水”變“牛奶”.在無色液體C中,倒入無色液體B,立即產生“牛奶”般的白色沉淀.如果C是稀硫酸,則B是②(填序號:①氫氧化鈉溶液②氯化鋇溶液③氯化鈉溶液),寫出所發(fā)生的化學方程式BaCl2+H2SO4═BaSO4↓+2HCl,其中發(fā)生的化學反應的基本類型是復分解反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

14.曾經有一段時期,個別餐飲店和學校食堂發(fā)生的食物中毒事件,經衛(wèi)生部門檢驗鑒定,是就餐者食用了含“毒鼠強”的食品所致.已知“毒鼠強”的化學式為C4H8N4S2O4
(1)“毒鼠強”的相對分子質量為240.
(2)“毒鼠強”中碳與氫原子的個數比為1:2.
(3)“毒鼠強”中碳元素與氮元素的質量比為12:7.
(4)“毒鼠強”中氧元素的質量分數為26.7%.
(5)1000克“毒鼠強”中含氧多少克?

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