【題目】下列實驗項目所選擇的儀器錯誤的是( )

A. 吸取和滴加少量液體——膠頭滴管 B. 取用大塊固體藥品——藥匙

C. 將少量試劑混合進行反應——試管 D. 稱量固體藥品——天平

【答案】B

【解析】A、吸取和滴加少量液體用膠頭滴管，故A正確；
B、取用大塊固體藥品用鑷子，而不是鑰匙，故B錯誤；
C、將少量試劑混合進行反應，可用試管，故C正確；
D、天平用于物體的稱量，故D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某同學從資料中獲悉，一些紫色的葉或花瓣浸出液具有類似石蕊試液的性質．如果他想知道紫色喇叭花是否具有這種性質，應把花瓣浸出液分別滴入下列哪組物質進行觀察（ ）

A．食醋，堿性肥皂水 B．食醋，酸奶

C．糖水，酸奶 D．食醋，食鹽水

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列對汽油性質的描述中，屬于化學性質的是( )

A. 易揮發(fā) B. 有特殊氣味 C. 通常為液體 D. 能燃燒

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖是a、b、c三種物質的溶解度曲線，a與c的溶解度曲線相交于P點。據(jù)圖回答：

(1)如果t1℃代表20℃時，那么 a物質的溶解性為____________

(2)欲將t2℃時C物質的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，可采用的方法�?/span> _______、___________ ；

(3) t2℃時將30g a物質加入到50g水中充分溶解，所得溶液的溶質質量分數(shù)是______。

(4)t2℃時，將a、b兩物質的飽和溶液各100g，分別降溫到t1℃，所得a物質溶液的質量 ______b物質溶液的質量(選填“＞”或“＝”或 “＜”)

(5)t1℃時，a物質進行以下實驗：

10ml水溶液X溶液Y 溶液Z

則所得溶液x、y、z中，為飽和溶液的是______________ 。

(6)除去a固體中混有的少量固體b，提純的步驟是：加水溶解、________ 、_______ ，然后過濾、洗滌、干燥。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列各組混合物中，能按溶解、過濾、蒸發(fā)的操作順序將它們分離的是（ ）

A．CuO和C B．NH4NO3和Na NO3

C．CaCO3和水 D．K2MnO4和 MnO2

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】甲乙丙有如圖所示的轉化關系（“→”表示反應一步實現(xiàn)，部分反應物和反應條件略去），下列各組物質按照甲乙丙的順序不符合要求的是

A．C、CO2、CO

B．H2O2、O2、H2O

C．CuO、Cu、Cu(NO3)2

D．NaOH、NaCl、NaNO3

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D是初中化學常見的物質，只有D為固體，其中有一種物質能使澄清石灰水變渾濁，它們之間的轉化關系如圖（反應條件已省略）．請按照要求填空：

（1）A的化學式為： ．

（2）使澄清石灰水變渾濁的化學反應方程式為 ．

（3）寫出物質C的一種用途 ．

（4）四種物質中能夠和氧化銅發(fā)生置換反應的化學方程式是 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是：( )

A. 玻璃儀器洗凈的標志是儀器內壁的水既不聚成水滴，也不成股流下

B. 用燃著的酒精燈引燃另一只酒精燈

C. 連接玻璃導管與乳膠管時，直接將導管旋進乳膠管

D. 洗凈的試管用抹布擦干后放在指定的地方

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】水是一種生活中不可缺少的物質。

(1)生活中降低水的硬度的方法是______。

(2)下圖為污水處理過程的示意圖。一級處理中，“格柵”可除去水中大塊懸浮物，相當于化學實驗操作中的；“沉砂池”和“初沉池”可用來分離污水中的雜質，該雜質是_________；活性污泥池中活性炭的主要作用是_______________。

(3)消毒劑除氯氣以外，還可用一氯胺(NH2Cl)、二氧化氯等物質。二氧化氯的化學式為 ________ 。

(4)電解水的實驗如下圖所示，收集到氧氣的試管是 ____________ (填“A”或“B”)，檢驗A管中氣體的操作：先將 ________________ 放在A口附近，再打開活塞。反應的符號表達式是 __________ ，該實驗說明水是由 __________ 組成的。

(5)海水淡化可緩解淡水資源匱乏的問題。下圖為太陽能海水淡化裝置示意圖。水變成水蒸氣的過程中，不發(fā)生變化的是 _______________ (填字母序號)。

A．分子質量 B．分子種類 C．分子間隔

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同步練習冊答案