1.從微觀的角度認(rèn)識(shí)物質(zhì)及其變化,有助于理解物質(zhì)組成和變化的本質(zhì).
(1)根據(jù)圖甲中粒子結(jié)構(gòu)示意圖,回答問(wèn)題:

①上述結(jié)構(gòu)示意圖中,共含有三種元素,它們之間的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同.
②A、B、C、D中屬于陰離子的是O2-(填離子符號(hào)).
(2)如圖乙中兩幅微觀示意圖揭示了化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì).請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

①圖乙Ⅰ中不同的小球分別表示不同類別的原子,則反應(yīng)生成的Z、W代表的兩物質(zhì)的粒子個(gè)數(shù)比為2:3.請(qǐng)你從微觀角度分析,化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和相等的原因是:反應(yīng)前后原子的種類、個(gè)數(shù)、質(zhì)量都不改變.
②圖乙Ⅱ是碳酸鉀溶液和稀鹽酸反應(yīng)的微觀示意圖,由圖可知,該化學(xué)反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)是氫離子和碳酸根離子反應(yīng)生成水和二氧化碳.
(3)農(nóng)家肥料草木灰的主要成分是碳酸鉀,碳酸鉀與碳酸鈉的化學(xué)性質(zhì)相似,其水溶液都能使無(wú)色酚酞試液變紅色,都能與稀鹽酸反應(yīng)等,從微觀角度分析,二者化學(xué)性質(zhì)相似的原因是都含有相同的碳酸根離子.通過(guò)上述分析可知,草木灰是一種堿性(選填“酸性”、“堿性”或“中性”)肥料,不能與銨態(tài)氮肥混合使用.

分析 (1)根據(jù)不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同,進(jìn)行分析解答.根據(jù)粒子結(jié)構(gòu)特點(diǎn)進(jìn)行判斷;
(2)觀察微觀示意圖,依據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)的方程式為:4X+3Y=2Z+3W,據(jù)此分析各物質(zhì)的微粒個(gè)數(shù)比等;根據(jù)碳酸鉀溶液和稀鹽酸反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是氫離子和碳酸根離子反應(yīng)生成水和二氧化碳進(jìn)行分析.
(3)根據(jù)銨態(tài)氮肥不能與堿性物質(zhì)混合使用分析;

解答 解:(1)根據(jù)不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同,B和C核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同,屬于同一種元素,圖中共表示三種元素;
A中,質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),故屬于陰離子;符號(hào)為:O2-;
答案:三;質(zhì)子數(shù)不同;O2-;
(2)①觀察微觀示意圖,依據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)的方程式為:4X+3Y=2Z+3W,則反應(yīng)生成的Z、W代表的兩物質(zhì)的粒子個(gè)數(shù)比為2:3;化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和相等的原因是:反應(yīng)前后原子的種類、個(gè)數(shù)、質(zhì)量都不改變;
②碳酸鉀溶液和稀鹽酸反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是氫離子和碳酸根離子反應(yīng)生成水和二氧化碳
答案:①2:3;反應(yīng)前后原子的種類、個(gè)數(shù)、質(zhì)量都不改變;②氫離子和碳酸根離子反應(yīng)生成水和二氧化碳.
(3)碳酸鈉與碳酸鉀的水溶液中都含有碳酸根離子,其水溶液顯堿性能使無(wú)色酚酞試液變紅色;不能與銨態(tài)氮肥混合使用.
答案:紅色;都含有相同的碳酸根離子;堿性;銨態(tài)氮.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查學(xué)生對(duì)粒子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解,根據(jù)變化微觀示意圖及粒子構(gòu)成模擬圖,根據(jù)分子由原子構(gòu)成等特點(diǎn),正確判斷變化中的物質(zhì)構(gòu)成,書(shū)寫(xiě)反應(yīng)的方程式.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列過(guò)程中發(fā)生了化學(xué)變化的是( 。
A.過(guò)濾渾濁的河水B.氫氧化鈉固體潮解
C.氧化鈣溶于水D.單質(zhì)碘溶于酒精

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列對(duì)部分化學(xué)知識(shí)的歸納完全正確的一組是( 。
A.化學(xué)史B.化學(xué)與環(huán)境
①門(mén)捷列夫--創(chuàng)立了原子論和分子學(xué)說(shuō)
②侯德榜--改進(jìn)純堿生產(chǎn)工藝
③張青蓮--測(cè)定相對(duì)原子質(zhì)量
①推廣使用車用乙醇汽油可以減少污染
②PM2.5是造成霧霾大氣的元兇之一
③含磷洗滌劑的使用會(huì)導(dǎo)致水污染
C.化學(xué)與安全D.化學(xué)與健康
①室內(nèi)失火立即開(kāi)門(mén)窗換氣
②干粉滅火器主要用于撲火檔案、精密儀器的火災(zāi)
③夜間發(fā)現(xiàn)液化氣泄漏開(kāi)燈尋找泄漏源
①工業(yè)用鹽中毒主要是由亞硝酸鈉引起
②用甲醛的水溶液浸泡海產(chǎn)品保險(xiǎn)
③食用蔬菜和水果來(lái)補(bǔ)充維生素
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列物質(zhì)的用途中,利用其化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A.干冰用于人工降雨B.金剛石用于切割玻璃
C.銅用于制作導(dǎo)線D.稀有氣體用作焊接保護(hù)氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.如表是生活中常見(jiàn)的兩種清潔劑,且NaClO+2HCl═NaCl+X↑+H2O,下列說(shuō)法不正確的是( 。
清潔劑名稱潔廁靈84消毒液
有效成分HClNaClO
A.“潔廁靈”可用于金屬表面除銹
B.“84消毒液”中NaClO屬于鹽類
C.X的化學(xué)式為:Cl2O
D.“潔廁靈”與“84消毒液”混合使用能增強(qiáng)去污和消毒的效果

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.由電解水的有關(guān)實(shí)驗(yàn)可得到的結(jié)論是( 。
①水由氫、氧兩種元素組成  
②電解1g的水可以得到2g的氫氣和1g的氧氣  
③水中有氫氣和氧氣  
④化學(xué)反應(yīng)里分子可以分成原子,而原子不能再分.
A.①②B.③④C.②③D.①④

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.如圖所表示的實(shí)驗(yàn)方法或操作中正確的是( 。
A.
    加鋅粒
B.
   實(shí)驗(yàn)室制取CO2
C.
    稱量固體
D.
   驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.閱讀下面科普短文.
    敦煌石窟被譽(yù)為20世紀(jì)最有價(jià)值的文化發(fā)現(xiàn),也是一座豐富多彩的顏料標(biāo)本博物館.
    經(jīng)過(guò)大量的研究證明,敦煌壁畫(huà)、彩塑的顏料大都是無(wú)機(jī)礦物顏料,而且大都為天然礦物顏料.如紅色顏料中的朱砂、土紅,藍(lán)色顏料中的青金石、石青,綠色顏料中的石綠、氯銅礦,白色顏料中的高嶺土、方解石和石膏,黑色顏料中的鐵黑.還有一部分無(wú)機(jī)顏料是人工制造的,如用煉丹術(shù)(鉛氧化)制成的紅色顏料鉛丹、人工合成的群青等.有極少量的植物性的有機(jī)顏料,如紅色顏料胭脂,黃色顏料藤黃等.
   天然礦物顏料,在通常條件下都比較穩(wěn)定.如黑暗潮濕洞窟壁畫(huà)中的土紅和露天常年曝曬壁畫(huà)中的土紅,都看不出它們之間的區(qū)別.朱砂有不同程度的變暗,色彩及明亮度不如原來(lái)艷麗,但色相未變.唯獨(dú)人造無(wú)機(jī)顏料鉛丹發(fā)生嚴(yán)重變色,在潮濕、光輻射(特別是紫外線)作用下,鉛丹經(jīng)過(guò)轉(zhuǎn)化最終成為棕黑色的二氧化鉛(PbO2).
歷代應(yīng)用的大量艷麗的顏料反映了我國(guó)古代對(duì)礦物、植物的綜合運(yùn)用,顏料化學(xué)及其冶煉技術(shù)的高度發(fā)展.對(duì)顏料的科學(xué)分析獲得了顏料的化學(xué)、物理性能,了解了一些顏料褪色、變色、產(chǎn)生病害及膠質(zhì)老化等問(wèn)題.為預(yù)防顏料變色、保護(hù)文物提供了科學(xué)依據(jù),對(duì)文物的研究和保護(hù)至關(guān)重要.
依據(jù)文章內(nèi)容,回答下列問(wèn)題.
(1)土紅、朱砂、鉛丹的主要化學(xué)成分分別是①Fe2O3②HgS③Pb3O4,其中屬于氧化物的是①③(填數(shù)字序號(hào)).
(2)敦煌壁畫(huà)、彩塑的無(wú)機(jī)顏料的來(lái)源有天然無(wú)機(jī)礦物顏料、人工制造的無(wú)機(jī)顏料.
(3)模擬敦煌莫高窟壁畫(huà)的材料和結(jié)構(gòu),制作土紅、朱砂、鉛丹三種顏料的壁畫(huà)試樣,置于濕度90%,同一光照強(qiáng)度210天.下列吸光度-波長(zhǎng)圖象中,表示鉛丹在光照前、后數(shù)據(jù)的是C(填字母序號(hào)).
小資料:吸光度-波長(zhǎng)圖象表示顏料對(duì)光的吸收程度.

(4)敦煌壁畫(huà)、彩塑顏料中棕黑色的二氧化鉛是由鉛丹轉(zhuǎn)化生成的.
(5)請(qǐng)你提一條保護(hù)壁畫(huà)、彩塑顏料的建議:避光、防潮.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.在一定條件下,氨氣容易液化而成為液氨,液氨可以燃燒,其燃燒的化學(xué)方程式為:4NH3+3O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2X+6H2O下列說(shuō)法中不正確的是( 。
A.氨氣液化是物理變化B.液氨具有可燃性,可用作燃料
C.X的化學(xué)式為N2D.該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)

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