12.閱讀下列科普短文
消毒是飲用水處理中的重要環(huán)節(jié)之一.常用的消毒劑有氯氣(Cl2)、二氧化氯(ClO2)等,二氧化氯是世界衛(wèi)生組織推薦的飲用水消毒劑.
二氧化氯是一種黃綠色、有刺激性氣味的氣體,極易溶于水,受光照、振動(dòng)或加熱等影響可發(fā)生爆炸,但在水溶液中無(wú)危險(xiǎn)性.自來(lái)水廠以亞氯酸鈉(NaClO2)和鹽酸為原料,用二氧化氯發(fā)生器現(xiàn)場(chǎng)制二氧化氯,再投加到水中進(jìn)行消毒.
研究人員發(fā)現(xiàn):1.0mg/L氯氣與0.5mg/L二氧化氯的消毒能力相當(dāng),氯氣和二氧化氯消毒過(guò)程中都會(huì)產(chǎn)生三氯甲烷(有毒副產(chǎn)物).某研究小組采集了同一水源的水樣,在40℃時(shí),對(duì)兩種消毒劑的濃度與產(chǎn)生三氯甲烷的濃度關(guān)系進(jìn)行了對(duì)比實(shí)驗(yàn).得出的數(shù)據(jù)如圖1和圖2所示.

上述實(shí)驗(yàn)表明:氯氣和二氧化氯在消毒能力相當(dāng)?shù)那闆r下,使用二氧化氯做消毒劑比用氯氣更安全.通過(guò)不斷完善制備與應(yīng)用技術(shù),二氧化氯在凈水領(lǐng)域中的作用將越來(lái)越大.
依據(jù)短文內(nèi)容,回答下列問題.
(1)寫出二氧化氯的一條物理性質(zhì):極易溶于水.
(2)需要現(xiàn)場(chǎng)制二氧化氯的原因是二氧化氯受光照、振動(dòng)或加熱等影響可發(fā)生爆炸.
(3)完成化學(xué)反應(yīng)方程式:5NaClO2+4HCl═4ClO2+5NaCl+2H2O
(4)下列說(shuō)法正確的是B(填序號(hào)).
A.濃度相同時(shí),氯氣和二氧化氯的消毒能力相當(dāng)
B.40℃時(shí)4.0mg/L的氯氣在0~20h內(nèi)產(chǎn)生的三氯甲烷明顯增多
C.40℃時(shí)0.8mg/L的二氧化氯在0~20h內(nèi)產(chǎn)生的三氯甲烷明顯增多
(5)對(duì)比圖1和圖2,找出能說(shuō)明“氯氣和二氧化氯在消毒能力相當(dāng)?shù)那闆r下,二氧化氯比氯氣更安全”的依據(jù):在0~50h內(nèi),0.5mg/L二氧化氯比1.0mg/L氯氣產(chǎn)生的三氯甲烷都少.

分析 (1)物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì),物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì).
(2)根據(jù)二氧化氯的性質(zhì)分析解答;
(3)根據(jù)質(zhì)量守恒定律分析解答;
(4)根據(jù)圖示分析解答;
(5)根據(jù)題目信息分析解答;

解答 解:(1)從題目信息可知,二氧化氯黃綠色、極易溶于水、有刺激性氣味等不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái),屬于物理性質(zhì);
(2)二氧化氯受光照、振動(dòng)或加熱等影響可發(fā)生爆炸,所以要現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行制取,減少危險(xiǎn)發(fā)生;
(3)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,生成物中少5個(gè)鈉原子和5個(gè)氯原子,故化學(xué)方程式中缺少的部分是5NaCl;
(4)由題目信息可知,40℃時(shí)4.0mg/L的氯氣在0~20h內(nèi)產(chǎn)生的三氯甲烷明顯增多;
(5)由圖示可知,在0~50 h內(nèi),0.5 mg/L二氧化氯比1.0 mg/L氯氣產(chǎn)生的三氯甲烷都少,所以二氧化氯比氯氣更安全;
故答案為:
(1)極易溶于水;
(2)二氧化氯受光照、振動(dòng)或加熱等影響可發(fā)生爆炸;
(3)5NaCl;      (4)B;
(5)在0~50 h內(nèi),0.5 mg/L二氧化氯比1.0 mg/L氯氣產(chǎn)生的三氯甲烷都少;

點(diǎn)評(píng) 本題屬信息分析題,難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(1)生成二氧化碳的質(zhì)量是4.4g.
(2)最終得到的氯化鈉溶液中,溶質(zhì)的質(zhì)量(寫出計(jì)算過(guò)程及結(jié)果).

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A.B.C.D.

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