18．請按要求從下列物質(zhì)中①CO  ②NaHCO3③KNO3④CH4⑤N2 ⑥CaO選擇合適的物質(zhì)，將其序號填寫在下列橫線上：
（1）空氣中含量最多的物質(zhì)是⑤．
（2）具有還原性的有毒氣體①；
（3）屬于復(fù)合肥的是③； 
（4）可以治療胃酸過多癥的物質(zhì)是②；
（5）可作食品干燥劑的物質(zhì)是⑥； 
（6）可以生產(chǎn)改良酸性土壤的物質(zhì)⑥．

分析 物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，根據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析解答即可．

解答 解：（1）空氣中含量最多的物質(zhì)是氮氣，故填：⑤．
（2）具有還原性的有毒氣體是一氧化碳，故填：①；
（3）硝酸鉀含有鉀元素和氮元素，屬于復(fù)合肥，故填：③； 
（4）可以治療胃酸過多癥的物質(zhì)是碳酸氫鈉，故填：②；
（5）氧化鈣能與水反應(yīng)，可作食品干燥劑的物質(zhì)是氧化鈣，故填：⑥； 
（6）氧化鈣能與水反應(yīng)，可以產(chǎn)生改良酸性土壤的物質(zhì)氫氧化鈣，故填：⑥．

點評 掌握常見的物質(zhì)的性質(zhì)是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

8．氫能是通過氫氣和氧氣反應(yīng)所產(chǎn)生的能量，被視為21世紀(jì)最具發(fā)展?jié)摿Φ那鍧嵞茉矗?br />（1）點燃不純氫氣（混有空氣）可能發(fā)生爆炸，所以點燃H2前必須先進(jìn)行驗純．
（2）工業(yè)上生產(chǎn)氫氣的方式很多，常見的有水電解制氫、煤炭氣化制氫等，由此可知氫能屬于二次能源（填“一次”或“二次”），其中水電解制氫的化學(xué)方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．
（3）氫能被視為最清潔能源的原因之一就是其燃燒產(chǎn)物僅為水，水是生命的源泉，人的各種生理活動都需要水，我們?nèi)粘Ｉ钣盟际亲詠硭畯S凈化后得來的．水廠凈水過程中會投入活性炭，活性炭的作用是吸附．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

9．碳元素是組成物質(zhì)種類最多的一種元素，許多含碳物質(zhì)都與我們的生活息息相關(guān)．
（1）圖為碳在元素周期表中的信息和原子結(jié)構(gòu)示意圖，由此不能得到的信息是d．
a．碳元素是非金屬元素
b．碳原子的質(zhì)子數(shù)、核外電子數(shù)均為6
c．碳元素的相對原子質(zhì)量為12.01
d．碳是組成物質(zhì)種類最多的一種元素
（2）竹炭是竹子經(jīng)過炭化處理形成的多孔性材料，具有極強(qiáng)的吸附性，可除去冰箱中的異味．
（3）植物光合作用消耗二氧化碳，固態(tài)二氧化碳俗稱干冰，但由于過多消耗化石能源導(dǎo)致大氣中二氧化碳過多，引起溫室效應(yīng)．為了防止這種情況的發(fā)生，可采取的措施有開發(fā)利用新能源（寫一點即可）．
（4）乙醇（C2H5OH）是一種可再生能源，完全燃燒生成水和二氧化碳．乙醇完全燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式是C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O；
（5）將煤炭堆放在墻角，一段時間，墻壁變黑，這主要是因為構(gòu)成物質(zhì)的微粒b．
a．質(zhì)量很小    b．不斷運動    c．體積很小    d．之間有空隙．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)過程中的常用方法．下列推理正確的是（　　）
A．純堿的水溶液呈堿性，所以純堿屬于堿類
B．分子、原子可以構(gòu)成物質(zhì)，所以物質(zhì)一定是由分子、原子構(gòu)成的
C．酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
D．化合物是含有不同種元素的純凈物，所以含有不同種元素的純凈物一定是化合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

13．某化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用所學(xué)知識及下列裝置，設(shè)計并進(jìn)行實驗，測定銅的相對原子質(zhì)量．

Ⅰ．連接好裝置，…，裝入藥品（CuO樣品質(zhì)量為m1克）；
Ⅱ．打開分液漏斗活塞向錐形瓶中滴加入稀鹽酸；
Ⅲ．一段時間后點燃酒精燈；
Ⅳ．D中黑色固體完全變成紅色，停止加熱，待D中玻璃管冷卻至室溫，關(guān)閉分液漏斗活塞；
Ⅴ．稱量，D中反應(yīng)后固體質(zhì)量為m2克，E中質(zhì)量增加m3克．
請回答下列問題：
（1）步驟Ⅰ中省略的操作是檢查裝置的氣密性；
（2）裝置B中的水能除去氫氣中可能存在的氯化氫氣體，則裝置C的作用是干燥氫氣；
（3）步驟Ⅲ要等一段時間后點燃酒精燈的原因是排除裝置內(nèi)的空氣，防止氫氣與空氣混合時加熱發(fā)生爆炸；
（4）用m1，m2列出銅的相對原子質(zhì)量的表達(dá)式$\frac{16{m}_{2}}{{m}_{1}-{m}_{2}}$；
（5）該興趣小組的同學(xué)還發(fā)現(xiàn)用m1 和m3進(jìn)行計算有誤差，請你推測其結(jié)果偏�。ㄌ睢捌蟆被颉捌　保獪p少實驗誤差，你的建議是在裝置E的右端再連接一個裝有濃硫酸的干燥裝置．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．根據(jù)你的生活經(jīng)驗和所學(xué)的化學(xué)知識，判斷下列做法能達(dá)到目的是（　�。�
A．用灼燒聞氣味的方法區(qū)分羊毛線和棉線
B．煤爐上放一盆水，就能防止一氧化碳中毒
C．經(jīng)常用水沖洗自行車，可以防止生銹
D．用氫氧化鈉固體來除去二氧化碳中的水蒸氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．運用圖示法可以幫助我們巧學(xué)化學(xué)．下列用數(shù)軸表示的化學(xué)知識不正確的是（　　）
A．化合物中氮元素的化合價從低到高：
B．金屬熔點從低到高：
C．物質(zhì)的相對分子質(zhì)量從小到大：
D．地殼中元素的含量從高到低：

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列不屬于化學(xué)研究范圍的是（　�。�
A．水的電解B．水的浮力C．水的分子結(jié)構(gòu)D．水的組成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途．對下列物質(zhì)性質(zhì)與其對應(yīng)用途的描述不相符的是（　�。�
A．鐵導(dǎo)熱性良好，可制鐵鍋B．氫氣有還原性，可用于冶煉金屬
C．石墨質(zhì)軟，可作電極D．濃硫酸有吸水性，可作干燥劑

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同步練習(xí)冊答案