17．將稀硫酸滴入到80克10%的氫氧化鈉溶液中至恰好完全反應(yīng)，共消耗稀硫酸50克，請(qǐng)計(jì)算該硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

分析 根據(jù)氫氧化鈉和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水，依據(jù)氫氧化鈉的質(zhì)量進(jìn)行計(jì)算．

解答 解：設(shè)硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為x
H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O
98           80
x         80g×10%
$\frac{98}{x}=\frac{80}{80×10%}$
x=9.8g
硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{9.8g}{50g}$×100%=19.6%
答：硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為19.6%．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了化學(xué)方程式的計(jì)算，難度不大，注意解題的規(guī)范性和準(zhǔn)確性．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．碳和碳的化合物都是非常重要的物質(zhì)，在生產(chǎn)和生活中有著廣泛的用途．
（1）金剛石和石墨都是由碳元素組成的單質(zhì)，但二者物理性質(zhì)差異較大，其原因是碳原子的排列方式不同．
（2）圖乙是體現(xiàn)兩種碳單質(zhì)用途的圖片，A圖體現(xiàn)了金剛石堅(jiān)硬的性質(zhì)，B圖是用炭黑墨汁繪制的中國(guó)畫，年代很久不變色，其原因是碳單質(zhì)在常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定．

（3）如圖2是某同學(xué)對(duì)二氧化碳部分知識(shí)構(gòu)建的網(wǎng)絡(luò)圖（部分反應(yīng)條件和物質(zhì)省略，圖中“?”）表示相互都可以轉(zhuǎn)化）．請(qǐng)按下列要求填空：
①寫出C→CO的化學(xué)方程式：2C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO．
②C6H12O6中C、H、O三種元素的質(zhì)量比是6：1：8．
③通過加酸（選填“酸”或“堿”）可以實(shí)現(xiàn)Na2CO3→CO2的轉(zhuǎn)化．
④CO2和H2O反應(yīng)生成H2CO3，根據(jù)此性質(zhì)，寫出CO2的一條用途：制汽水和碳酸飲料等．
⑤工業(yè)上可利用X→CO2的轉(zhuǎn)化來制備CO2，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑．
⑥CO2?C6H12O6是自然界里碳、氧循環(huán)的過程，C6H12O6→CO2的過程是呼吸作用（選填“光合作用”或“呼吸作用”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

8．分離、除雜、提純和檢驗(yàn)是化學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要環(huán)節(jié)，下列實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到預(yù)期目的是A．
A、除去CaCl2溶液中混有的稀鹽酸--加過量的碳酸鈣，過濾
B、分離食鹽和泥沙--蒸發(fā)結(jié)晶
C、除去CO2中的HCl氣體--將混合氣體通入NaOH溶液
D、區(qū)別硝酸銨和氧化鈣固體--取樣，分別加水，測(cè)量變化前后的溫度．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

5．A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)．它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（“→”表示物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，“--”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，有些轉(zhuǎn)化關(guān)系的反應(yīng)條件和其它反應(yīng)物等已略去）．其中，A、B、C、D在一定條件下都能生成E；A和B都是黑色固體，且A為氧化物，B為單質(zhì)，兩者也能反應(yīng)生成E；C是常見的補(bǔ)鈣劑中的主要成分；D與E的組成元素種類相同．據(jù)此完成下列各題．
（1）寫出E的化學(xué)式CO2．
（2）寫出A和B發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑．
（3）寫出D→E反應(yīng)的化學(xué)方程式2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2．
（4）寫出物質(zhì)D的一種用途：做燃料．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．如圖為甲、乙兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線，下列說法正確的是（　　）
A．甲的溶解度比乙的溶解度高
B．在t1℃時(shí)，甲溶液和乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
C．在t1℃時(shí)，100g甲物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是25g
D．在t2℃時(shí)，欲將N點(diǎn)的甲物質(zhì)溶液變?yōu)轱柡腿芤嚎刹捎煤銣卣舭l(fā)水的方法

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列物質(zhì)的性質(zhì)中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
A．硝酸鉀易溶于水B．二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁
C．金剛石硬度大D．鹽酸是無色液體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．根據(jù)如圖實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，不能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?table class="qanwser">A．
探究燃燒需要氧氣B．
收集的氧氣驗(yàn)滿C．
比較鋅和鐵的活潑性D．
測(cè)定空氣中氧氣含量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．在活動(dòng)中，同學(xué)們認(rèn)識(shí)了神奇的干冰．
（1）干冰可做食品制冷劑，其原理是干冰升華時(shí)能夠吸收熱量．
（2）將一小塊干冰放入盛有燃著蠟燭的燒杯中，發(fā)現(xiàn)蠟燭熄滅，體現(xiàn)CO2的性質(zhì)是既不能燃燒也不能支持燃燒．
（3）將一小塊干冰放入澄清的石灰水中，觀察到干冰上下跳動(dòng)，石灰水變渾濁，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．溶液在生命活動(dòng)和生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用．
（1）在一定溫度下，向質(zhì)量均為50g的四份水中分別加入一定質(zhì)量的KNO3固體，攪拌至充分溶液（如有不溶液的KNO3，則過濾除去），得到溶液．加入KNO3的質(zhì)量與得到相應(yīng)溶液的質(zhì)量如下表所示．
實(shí)驗(yàn)編號(hào)實(shí)驗(yàn)1實(shí)驗(yàn)2實(shí)驗(yàn)3實(shí)驗(yàn)4
加入KNO3的質(zhì)量（g）40506070
溶液質(zhì)量（g）90100105105
該溫度下KNO3的溶解度是110g．
（2）a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示．取等質(zhì)量t2℃的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液，分別蒸發(fā)等量水后恢復(fù)至t2℃．下列說法不正確的是D．

A．原飽和溶液中，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)a＞b=c
B．恢復(fù)至t2℃時(shí)，析出溶質(zhì)的質(zhì)量a＞b=c
C．恢復(fù)至t2℃時(shí)，三種溶液一定都是飽和溶液
D．若繼續(xù)降溫至t1℃，三種溶液一定都是飽和溶液．

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