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【題目】A - H都是初三化學中的常見物質,B為黑色粉末,且B在反應①和③中前后質量和化學性質均不變,CD在常溫時均呈液態(tài),BC混合立即產生大量的無色氣體HH能使帶火星的木條復燃,加熱EB的混合物也有H氣體生成,它們之間有如下的轉化關系,試回答下列問題:

1)寫出①的化學方程式____________________。

2)寫出②的化學方程式____________________。

【答案】2H2O22H2O+O2 2H2O2H2 + O2

【解析】

AH都是初三化學中的常見物質,B為黑色粉末,且B在反應①和③中前后質量和化學性質均不變,C、D在常溫時均呈液態(tài),BC混合立即產生大量的無色氣體H,H能使帶火星的木條復燃,所以H是氧氣,加熱EB的混合物也有氧氣生成,所以B是二氧化錳,E是氯酸鉀,C和二氧化錳反應生成氧氣,所以C是過氧化氫溶液,D是水,水在通電的條件下生成氫氣和氧氣,所以G是氫氣,鐵和氧氣在點燃的條件下生成四氧化三鐵,是鐵A是鐵,經過驗證,推導正確,

根據(jù)以上分析可知:

1)所以①是過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣,化學方程式是:2H2O22H2O+O2↑;

2)反應②是水在通電的條件下生成氫氣和氧氣,化學方程式是:2H2O2H2+O2↑。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】通過一步化學反應實現(xiàn)如圖所示的 X、Y、Z 三種物質間轉化,表格中 X、YZ 對應的物 質能實現(xiàn)這種轉化的是(

X

Y

Z

A

CO2

CaCO3

Na2CO3

B

Al

Al2O3

Al2SO43

C

AgNO3

NaNO3

AgCl

D

H2SO4

CuSO4

CuOH2

A.AB.BC.CD.D

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【題目】甲、乙、丙三種物質均含地殼中含量最多的元素。甲、乙是組成元素完全相同的化合物,丙是單質;乙通常為液體,在一定條件下可分解生成丙;它們之間有如圖所示的轉化關系(部分物質和反應條件已經略去)。

1)請寫出丙的一種用途___________

2)乙的化學式為___________;甲生成丙的符號表達式為__________.

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【題目】生命離不開水,水也是一種重要的化學資源。

1)下圖為電解水的實驗,試管A產生的氣體是_____;一段時間后,試管A得到的氣體和試管B得到的氣體的體積比為_____。

2)該反應的化學方程式為_____。

3)由此實驗得到結論:水是由_____元素組成的。

4)生活中常用_____來區(qū)分硬水和軟水,生活中降低水的硬度的方法是_____。

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【題目】如圖為某化學反應的微觀示意圖,圖中表示硫原子,“O”表示氧原子。下列說法錯誤的是(

A. 參加反應的分子個數(shù)比為11

B. 該反應的基本類型為化合反應

C. 反應前后,原子種類不變

D. 參加反應的甲和乙的質量比為41

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【題目】如圖A是電解水的簡易裝置,B為電解水生成氣體體積與時間的關系圖。試回答下列問題。若甲管生成氣體A,乙管生成氣體B。

1)圖中a是電源的________極。

2)氣體B可以用帶火星的木條檢驗,現(xiàn)象是________________ 說明氣體B________的性質,則氣體B________(填名稱)

3)在水中加入少量硫酸或氫氧化鈉的目的是__________________

4)寫出該反應的文字表達式_________________;

5)通過電解水實驗得出的結論是____________________

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【題目】化學與我們的生產密切相關,請試用所學過的化學知識解釋下列現(xiàn)象或做法的原因(用化學方程式表示):

1)人的胃液中含有少量鹽酸,服用含少量細鐵粉的補血藥品,能治療缺鐵性貧血_____

2)氫氧化鋁治療胃酸過多 __________

3)用石灰漿粉刷墻壁,在一段時間內墻壁會出汗_______________

4)長期存放的氫氧化鈉溶液,因保存不當而發(fā)生變質_________________________

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【題目】用適當?shù)幕瘜W符號填寫下列空白:

1)氯元素________

2+2價的鎂元素_________

3)兩個氫分子________

4)鐵離子________

5)氦氣________

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【題目】在“宏觀—微觀—符號”之間建立聯(lián)系,是化學學科的特點。

1)從上圖獲取的信息中正確的是_____(填字母代號)。

A 該過程為物理變化 B 液氮沸點比液氧高 C 氧氣是由氧分子構成

2)下圖是氫氣燃燒的示意圖,用微粒的觀點回答下列問題:

Ⅰ、該反應的微觀過程是:①氫分子和氧分子分裂為氫原子和氧原子,則②表示_____

Ⅱ、從上述反應的微觀示意圖中你還可以獲得的信息是_____

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