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4．下列實驗基本操作正確的是（　�。�
A．
液體的量取		B．稱量藥品C．
測定某溶液的pH		D．
用滴管取稀鹽酸

分析 A、根據量筒使用分析．
B、根據托盤天平的使用方法進行分析判斷．
C、根據pH試紙的使用方法進行分析判斷．
D、根據滴管使用進行分析判斷．

解答 解：A、量筒使用時，視線應該與凹液面底部持平，圖中所示操作正確．
B、氫氧化鈉應該放到容器內，圖中所示操作錯誤．
C、用pH試紙測定溶液的pH時，正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液置于干燥的pH試紙上，與標準比色卡對比來確定pH．不能將pH試紙伸入待測液中，以防污染待測液，圖中所示操作錯誤．
D、取少量鹽酸，不允許在液體內部排出滴管內的氣體；圖中所示操作錯誤．
故選A

點評 本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．下列說法正確的是（　�。�
A．銨態(tài)氮肥與草木灰混合使用可以明顯提高肥效
B．合金的硬度一般比各成分金屬小
C．用燈帽蓋滅酒精燈，是為了降低可燃物的溫度
D．金剛石與石墨的物理性質不同，構成物質的原子排列方式不同

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．除去下列物質中的少量雜質（括號內為雜質）所用方法合理的是（　�。�
A．K2CO3溶液（KOH）：通入足量二氧化碳
B．ZnSO4溶液（CuSO4）：加入過量的鋅粉，充分反應后過濾
C．CaCl2固體（CaCO3）：加水溶解、過濾、洗滌、干燥
D．NaCl溶液（MgCl2）：加入過量的氫氧化鈉溶液，充分反應后過濾

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．某化學小組在AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入一定質量的鋅粉，充分反應后過濾，得到濾液和濾渣．他們對所得濾液和濾渣有如下描述：
①濾液中一定含有Zn（NO3）2
②濾渣中一定含有Ag，可能含有Cu和Zn
③若濾液呈藍色，則向濾渣中滴加稀鹽酸無明顯現象
④若向濾渣中滴加稀鹽酸有氣泡產生，則濾液中一定沒有AgNO3和Cu（NO3）2
上述四種描述中正確的個數為（　�。�
A．1個B．2個C．4個D．3個

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．人體結石有多種，其中一種含有較多的草酸鈣（CaC2O4），CaC2O4中碳元素的化合價是（　�。�
A．+3B．+2C．+1D．+4

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

9．2015年某市初三化學實驗操作考查，制定了四個考簽：a．O2的制取；b．CO2的制��；c．配制50g10%的NaCl溶液；d．粗鹽提純．每個同學抽取一個考簽進行實驗．
①甲同學抽簽后來到實驗室，發(fā)現本組實驗桌上主要準備了下列儀器和藥品：

圖中儀器A的名稱為錐形瓶，甲同學抽到的考簽實驗原理為CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O
（用化學方程式表示），應選用的儀器有ACG（填字母代號）．
②乙同學在完成“配制50g 10%的NaCl溶液”實驗過程中，需稱量NaCl5g，溶解NaCl時用到的玻璃棒，其作用是攪拌、加速溶解．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

16．新水源需檢測和處理后才能成為飲用水．我國規(guī)定水質必須在感官性指標、化學指標、病理學指標等方面均達標方可成為生活飲用水．在化學指標中含有硬度和水源的pH值兩項．
（1）日常生活中采用煮沸的方法使硬水軟化．
（2）通常用pH試紙簡單測定溶液pH值．
（3）漂白粉又稱消毒粉，廣泛用于環(huán)境消毒殺菌．漂白粉的有效成分是次氯酸鈣[化學式：Ca（ClO）2]．次氯酸鈣消毒粉長期露置于空氣中容易跟水、二氧化碳反應轉化成次氯酸（化學式：HClO）和另一種物質，次氯酸損失后消毒粉就失效．   ①次氯酸鈣中氯元素的化合價是+1；
②次氯酸鈣消毒粉的保存方法是密封保存．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

13．早餐后，靜靜服用了一片含碳酸鈣的藥片，然后給花兒澆澆水，施點肥．
（1）她服用藥片的目的是預防青少年因缺鈣引起佝僂病（填“佝僂病”或”貧血”）．
（2）植物營養(yǎng)液的說明上寫著“該營養(yǎng)液富含氮、磷、鉀”，這里的氮、磷、鉀是指組成物質的元素．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

14．生命吸管是能夠將河水、泉水等直接過濾成直飲水的便攜式凈水裝備．
（1）吸管里面裝有網絲、注入了活性炭和碘的樹脂等，其中活性炭的作用是吸附和過濾．
（2）若想驗證此裝置凈化后得到的水是硬水還是軟水，可以加入肥皂水．

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同步練習冊答案