分析 根據(jù)促進燃燒的方法解答;根據(jù)實驗設計中要注意控制變量解答;根據(jù)影響物質(zhì)溶解性的因素解答即可.
解答 解:(1)木炭在氧氣里燃燒比在空氣里燃燒更劇烈,說明氧氣的濃度影響燃燒的劇烈程度,故填:氧氣的濃度;
(2)該實驗設計中,液體的體積不同,二氧化碳的體積不同,也就是說變量不唯一,故不符合對比實驗的基本原則,故填:變量不唯一;
(3)A試管和B試管的對比實驗,溶劑種類不同,發(fā)現(xiàn)B中固體可溶,A中固體幾乎不溶,說明影響物質(zhì)溶解性的因素是溶劑種類;圖3C所示實驗中,溶質(zhì)的類別發(fā)生了改變,因此要探究的影響物質(zhì)溶解性的因素是溶質(zhì)種類,故填:溶劑種類;溶質(zhì)種類.
點評 本題考查的是常見實驗方案的設計,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 對比①②可以說明鐵生銹一定要有氧氣參加 | |
B. | 對比②③可以說明鐵生銹一定要有水參加 | |
C. | 對比①③可以說明鐵生銹一定要有水參加 | |
D. | 對比①②③可以說明鐵生銹必需水和氧氣同時參加 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,發(fā)白光 | |
B. | 甲烷充分燃燒產(chǎn)生橙黃色火焰 | |
C. | 一氧化碳還原氧化鐵,紅棕色固體逐漸變成銀白色 | |
D. | 用石蕊溶液染成的紫色干燥小花,放到干燥的二氧化碳中不變色 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 木炭在氧氣中燃燒:C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2 化合反應 | |
B. | 過氧化氫溶液制取氧氣2H2O2═2H2+O2↑ 分解反應 | |
C. | 硫在氧氣中燃燒S+O2═SO2 氧化反應 | |
D. | 細鐵絲在空氣中燃燒4Fe+3O2═2Fe2O3 化合反應 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | A-D中共有兩種金屬元素 | B. | C與D的元素位于同一周期 | ||
C. | B與D的原子化學性質(zhì)相似 | D. | 鈰原子的電子數(shù)為58 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 氧氣、二氧化碳、空氣 | B. | 二氧化碳、空氣、氧氣 | ||
C. | 空氣、氧氣、二氧化碳 | D. | 二氧化碳、氧氣、空氣 |
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