【題目】如圖是a、b、c三種固體(均不含結(jié)晶水)的溶解性曲線，下列說法錯誤的是

A. 對應于P點時，a、c兩種物質(zhì)的溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量 比均為1:5

B. t2℃時，a、b兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)a＞b

C. t1℃時，用10克a加水可以配制成質(zhì)量分數(shù)為15%的a溶液

D. a.b的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃,析出晶體的質(zhì)量b＜a

【答案】D

【解析】

A、P點代表的意義是：t1℃時，a、c兩種物質(zhì)的溶解度均為20g，所以 a、c兩種物質(zhì)的溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量 比均為1:5，故A正確；

B、t2℃時，a、b兩種物質(zhì)的溶解度a＞b，所以a、b兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)a＞b，故B正確；

C、t1℃時，a的溶解度為20g，溶液的質(zhì)量分數(shù)最大為16.7%，用10克a加水可以配制成質(zhì)量分數(shù)為15%的a溶液，故C正確；

D、未指明溶液質(zhì)量時，不能判斷a.b的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃析出晶體的質(zhì)量多少，故D錯誤。故選D。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D、E、F、G是初中常見的物質(zhì)，其轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示。其中A、B、C、D、E是五種不同類別的物質(zhì)，C是廁所清潔劑的重要成分。E是侯氏制堿法的產(chǎn)品之一，俗名純堿。G為紅棕色固體，B常溫下是液體。（圖中反應條件及部分反應物、生成物已省略，“—”表示反應關(guān)系“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系）

⑴寫出下列物質(zhì)的化學式：G_________；

⑵寫出D→F的化學反應方程式_____________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)粒子結(jié)構(gòu)示意圖給出的信息，下列說法正確的是

A. ①②③表示的是同種原子

B. ②易與③結(jié)合，形成穩(wěn)定的化合物

C. ①②③都是原子失電子后形成的粒子

D. ①②表示的粒子的性質(zhì)一定相同

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】電解水實驗的電源是_________(“交流”或“直流”) , a試管中產(chǎn)生的氣體是_____，b試管中的氣體是______，檢驗方法為_______；此實驗說明水是由________組成。此實驗可能產(chǎn)生的氣體體積比小于2:1，你能分析一下原因嗎？（1種即可）_________

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A～H是初中化學常見的8種物質(zhì)，它們在一定條件下轉(zhuǎn)化關(guān)系如下：

①A+B→C ②C+D→H+E ③FB+E

上述物質(zhì)中C是能使澄清石灰水變渾濁的氣體，H是一種白色沉淀，E、F含有相同的元素。

根據(jù)以上信息推斷：

（1）寫出化學式：B________ ,C_________, F________:

（2）寫出反應①的化學方程式_____________：

（3）③中將黑色固體G加入到F的溶液中，觀察到有氣體生成。G的作用為____________;該反應的化學方程式為___________，該反應的基本類型為__________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室現(xiàn)有碳酸鈉粉末、氯酸鉀、稀鹽酸、二氧化錳、木塊以及下列儀器。請回答下列問題:

（1）利用上述儀器及藥品制取氧氣，需要選擇的儀器有__________(填序號)，制取該氣體的化學方程式為___________；

（2）若將藥品中的___________替換成______________ ，還可采用下圖實驗裝置制取二氧化碳，替換藥品的理由是____________。

（3）檢查裝置氣密性時，向錐形瓶中加水，將長頸漏斗下端玻璃管液封，用彈簧夾夾緊導管上的乳膠管，此時長頸漏斗和錐形瓶中液面相平，然后用手心握住錐形瓶的外壁，會看到長頸漏斗內(nèi)液面上升，這是因為錐形瓶內(nèi)氣體溫度升高，氣體_____________，在壓強差的作用下長頸漏斗內(nèi)液面上升。

（4）請將制取二氧化碳的實驗裝置圖補充完整。__________

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】酸、堿、鹽的性質(zhì)實驗練習時，某同學發(fā)現(xiàn)實驗臺上擺放的藥品中如圖，有一裝溶液的試劑瓶標簽破損，于是決定對這瓶溶液進行實驗探究：

（提出問題）這瓶溶液是什么呢？

（獲得信息）酸、堿、鹽的性質(zhì)實驗中用到含有鈉元素的物質(zhì)是氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉

（提出猜想）這瓶溶液是：猜想一：氯化鈉溶液；猜想二：氫氧化鈉溶液；猜想三：碳酸鈉溶液。

（1）小麗取樣滴加無酚酞試液，溶液呈紅色，得出結(jié)論：該溶液不可能是______溶液，理由是______。

（2）小剛另取樣滴加稀鹽酸有______產(chǎn)生，小剛于是得出結(jié)論：該溶液是碳酸鈉溶液，反應的化學方程式為______。

（3）小青認為小剛的結(jié)論不完全正確，理由是______，相關(guān)反應方程式為______。

小組同學討論后一致認為還需要進行如下實驗：

（繼續(xù)探究）

另取樣加入過量的CaCl2溶液，觀察到有______產(chǎn)生，設(shè)計這一步驟的目的是______，涉及的化學方程式為______；靜置后，取上層清液，滴入______試液，溶液呈紅色。

（實驗結(jié)論）這瓶溶液是______。

（探究啟示）實驗取完藥品后應______。

（實驗反思）配制溶液時，標簽上不僅要有溶液名稱，還應有______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請分析和計算下列問題：

（1）小青同學用量筒量取液體時，仰視讀數(shù)為 20mL，倒出一部分液體后，俯視讀數(shù)10mL，則小青同學倒出液體的體積___（填“大于”、“小于”或者“等于”） 10mL。

（2）已知1個碳-12 原子的質(zhì)量為 1.993×10-26kg，鎂的相對原子質(zhì)量為24，求一個鎂 原子的質(zhì)量是___。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】小明取酸性鋅錳干電池進行探究，他發(fā)現(xiàn)電池內(nèi)部結(jié)構(gòu)如圖1所示。

（查閱資料） ①鋅皮中含有少量的鐵；

②黑色糊狀填充物由炭黑、MnO2、ZnCl2 和NH4Cl等組成；

③有關(guān)數(shù)據(jù)見下表：

（實驗探究一） 小明取適量黑色糊狀填充物，按圖2 所示實驗流程進行探究。

(1)溶液A中溶質(zhì)主要有_______(填化學式)，操作Ⅱ中采用冷卻熱飽和溶液的方法實現(xiàn)兩者分離的依據(jù)是________。

(2)欲從固體M 中得到較純的MnO2，操作Ⅲ可采用的簡便方法是________。

（實驗探究二） 小明取電池外殼鋅皮，用砂紙打磨干凈，剪成小塊，進行實驗。

(1)取一塊鋅皮放入盛有適量稀鹽酸的燒杯中，有ZnCl2生成。實驗中可觀察到的現(xiàn)象是____。

(2)另取一塊鋅皮放入盛有一定量CuSO4 溶液的燒杯中，充分反應后得到溶液E和固體F。當溶液E中只含一種溶質(zhì)時，該溶質(zhì)是_________ (填化學式)；當固體F中只含一種物質(zhì)時，溶液E中最少含有______種溶質(zhì)。

(3)若將6.5 g鋅皮與足量稀硫酸完全反應，則生成氫氣的質(zhì)量________0.2 g(填“＜”“＞“或“＝”)。

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