【題目】學(xué)習(xí)化學(xué)后,我們學(xué)會(huì)了從微觀角度認(rèn)識(shí)物質(zhì)。
(1)已知碳原子和氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖分別為: 兩種原子中相等的是 (填序號(hào))。
A.質(zhì)子數(shù)
B.電子數(shù)
C.第一層電子數(shù)
D.第二層電子數(shù)
(2)保持一氧化碳化學(xué)性質(zhì)的粒子名稱(chēng)是
(3)下圖是一氧化碳與氧氣反應(yīng)的微觀模型圖,請(qǐng)?jiān)谙聢D方框中以圖示的方式完成該化學(xué)反應(yīng)的微觀過(guò)程(圖中 表示氧原子,Ο表示碳原子)。

【答案】
(1)C
(2)一氧化碳分子
(3)
【解析】解:(1)根據(jù)碳原子和氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖,兩種原子中相等的是第一層電子數(shù),選C;(2)分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒,故保持一氧化碳化學(xué)性質(zhì)的粒子名稱(chēng)是一氧化碳分子;(3)根據(jù)質(zhì)量守恒定律的微觀解釋?zhuān)夯瘜W(xué)反應(yīng)前后,原子的種類(lèi)、個(gè)數(shù)都不變,結(jié)合一氧化碳與氧氣反應(yīng)的微觀模型圖,方框中的微觀模型圖應(yīng)為: 。
故答案為:(1)C;(2)一氧化碳分子;(3)。

(1)根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖解決問(wèn)題;(2)根據(jù)分子的定義來(lái)分析解答;(3)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后原子的種類(lèi)和數(shù)目不變來(lái)分析解答。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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B.實(shí)驗(yàn)用剩的藥品要放回原瓶中,以免浪費(fèi)藥品

C.使用試管夾時(shí)從試管口往下套,夾在試管的中上部

D.制取氣體時(shí)連接儀器后,先要檢查裝置氣密性

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1)用洗滌劑清洗油污,是利用了洗滌劑的______作用。

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A. 索菲亞教堂一紅磚墻體
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(2)在加熱氯酸鉀制O2的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生O2的速率很慢,經(jīng)檢查氯酸鉀未變質(zhì),裝置氣密性良好,你認(rèn)為最可能的原因是
(3)與A相比,用B裝置制取氧氣的優(yōu)點(diǎn)有
A.安全
B.節(jié)約能源
C.不用檢查氣密性
D.環(huán)保,污染少
(4)實(shí)驗(yàn)室利用石灰石與稀鹽酸在常溫下反應(yīng)制取二氧化碳,發(fā)生裝置可選擇圖中的 . 用E裝置收集二氧化碳,二氧化碳應(yīng)該從端通入(填“a”或“b”).(已知空氣的平均相對(duì)分子質(zhì)量為29)
(5)如圖E,為檢查裝置的氣密性,保持裝置內(nèi)溫度不變,將導(dǎo)管末端伸入裝有水的燒杯中.若裝置氣密性良好,燒杯內(nèi)導(dǎo)管處的現(xiàn)象(圖中燒杯內(nèi)畫(huà)圈部分)是表中的_

選項(xiàng)

A

B

C

D

現(xiàn)象放大圖

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