【題目】下面是兩種小家電的圖片及構件;卮鹣铝袉栴}:

名稱

鞋的烘干器

電子電筆

圖片



構件

黃銅插頭、純銅導線、橡膠絕緣皮、塑料外殼

鉻釩鐵合金刀口、塑料外殼、液晶顯示器

1)圖中構件所含的材料中,含有的金屬單質(zhì)是___(填一 種,下同) ;屬于有機合成材料的是_。

2)電筆刀口用鐵合金而不用純鐵,原因是____________。

3)上述小家電中使用有機合成材料是利用其______________。

4)烘干器使人們在陰雨天里也會有干爽的鞋穿,從化學與生活的角度,談談你的啟發(fā):______。

【答案】銅(或鉻、或釩、或鐵) 塑料(或合成橡膠) 鐵合金的性能優(yōu)于純鐵 絕緣性 化學促進人類社會的進步

【解析】

1)圖中構件所含的材料中,黃銅插頭、純銅導線中含有的金屬單質(zhì)是銅,鉻釩鐵合金刀口中含有鉻、釩、鐵等金屬單質(zhì);塑料外殼中的塑料、橡膠絕緣皮中的合成橡膠等屬于有機合成材料。故填:銅(或鉻、或釩、或鐵);塑料(或合成橡膠)。

2)電筆刀口用鐵合金而不用純鐵,原因是鐵合金的性能優(yōu)于純鐵。故填:鐵合金的性能優(yōu)于純鐵。

3)橡膠絕緣皮、塑料外殼在上述小家電中做外殼或絕緣皮使用,利用有機合成材料的絕緣性。故填:絕緣性。

4)化學可以促進人類社會的進步,使人類生活的更方便。比如烘干器使人們在陰雨天里也會有干爽的鞋穿。故填:化學促進人類社會的進步。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】浩瀚的海洋蘊藏著豐富的化學資源。海水曬鹽的主要流程如圖。

1)海水屬于__________(填純凈物混合物)。

2)海水曬鹽后的母液是氯化鈉的_____(填飽和不飽和)溶液。

3)上述母液的主要溶質(zhì)是氯化鎂、氯化鈉、硫酸鎂和氯化鉀,它們的溶解度曲線如圖B。氯化鉀是低鈉鹽的主要添加劑,從上述母液中可以提取氯化鉀,主要流程如圖C。

固體①的主要成分是氯化鈉和硫酸鎂,固體②的主要成分是氯化鉀和氯化鎂,則操作①和操作②依次為________________(此兩空填降溫結晶蒸發(fā)結晶)。用冷水或飽和_____溶液洗滌固體②,干燥后可得到較純凈的氯化鉀。

4)經(jīng)圖C流程得到的氯化鉀固體中含有少量雜質(zhì)離子(如Na+Mg2+、SO42),請設計實驗證明SO42的存在,并完成實驗報告。

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結論

________

________

________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據(jù)圖回答問題。


1)儀器a的名稱為_______。

2)實驗室用BC裝置制制取氧氣的化學方程式為____,看到___________現(xiàn)象時,說明氣體集滿。BCAC裝置的組合制取氧氣的優(yōu)點是_______。

3)某氣體只能用D裝置收集,說明該氣體具有哪些性質(zhì)?_______

4)若用F裝置收集一瓶干燥的某氣體,則該氣體可能是____。(填字母序號)

A NH3

B H2

C O2

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(5分)圖所示A~G是初中化學常見的物質(zhì)。圖中“→”表示轉化關系,“—”表示相互能反應。已知A是人體胃液中含有的酸,G是最輕的氣體,B和C含有相同的元素。

(1)寫出F的化學式 ,E物質(zhì)的一種用途 ,C物質(zhì)的一條化學性質(zhì)

(2)C和D反應需要高溫,寫出它們反應的化學方程式

(3)A→B反應的化學方程式是 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗是科學探究的重要途徑。

1)如圖所示A處是濃氨水,B處放滴有無色酚酞試液的長濾紙條,可觀察到的現(xiàn)象是什么?______


2)如下圖是實驗室制取氣體的常用裝置。


實驗室用A裝置制取氧氣的化學方程式為__________。

②用試管采用排空氣法收集氫氣,請在E方框中畫出裝置圖(只畫試管和導氣管)_______

③若用固體反應物制取氧氣,并粗略測定氧氣的體積,請用管口字母表示所選用裝置的連接順序_________。

3)利用實驗室存放的一瓶氫氧化鈉固體配制溶液做酸堿中和實驗。

①用配制的氫氧化鈉溶液做中和反應實驗,發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生。于是判斷氫氧化鈉變質(zhì)了。請用化學方程式說明氫氧化鈉變質(zhì)的原因_______。

②為探究氫氧化鈉是否完全變質(zhì),設計了兩個實驗方案。

方案1:取少量上述氫氧化鈉溶液樣品,滴加幾滴酚酞溶液,溶液變成紅色

方案2:取少量上述氫氧化鈉溶液樣品,加入飽和石灰水,靜置,取上層清液,滴加幾滴酚酞溶液。發(fā)現(xiàn)溶液變紅色。

于是小明認為樣品中還會有氫氧化鈉,沒有完全變質(zhì)。

小紅認為小明的兩個實驗方案都不能達到目的,她的理由是__________。

③請你設計一個方案來驗證氫氧化鈉是否完全變質(zhì)___________。

4)取10g變質(zhì)的氫氧化鈉固體樣品溶于90g水中,向其中滴加過量飽和石灰水,對沉淀過濾洗滌、烘干后稱量為0.5g。求樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù)。______

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】工業(yè)用鹽中含有的亞硝酸鈉(NaNO2)是一種有毒物質(zhì),利用NH4Cl溶液可使NaNO2轉化為無毒物質(zhì),該反應分兩步進行:

下列敘述錯誤的是( 。

A.NH4NO2屬于鹽

B.反應①為置換反應,反應②為分解反應

C.利用NH4Cl處理NaNO2最終轉化為NaCl,N2H2O

D.上述反應所涉及的物質(zhì)中,氮元素的化合價有四種

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某同學配制50 g 6%的氯化鈉溶液,整個操作過程如下圖所示,回答下列問題:

(1)配制溶液的正確操作順序為________(填序號,下同),其中操作錯誤的是________。

(2)圖②中盛放氯化鈉固體的儀器名稱是________,需稱取氯化鈉________g

(3)量水時選用的量筒的量程最合適的是________(填序號),讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)__________保持水平。

A10 mL B25 mL C50 mL D100 mL

(4)經(jīng)檢測,該同學配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小,可能的原因是________(填序號)。(2)

A.氯化鈉固體不純 B.用生銹砝碼稱量

C.裝瓶時有少量溶液灑出 D.溶解時燒杯內(nèi)壁有水珠

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】加熱氯酸鉀與二氧化錳的固體混合物,受熱過程中固體質(zhì)量的變化如下圖所示,有關說法正確的是

A.參加反應的氯酸鉀的質(zhì)量為(a-bg

B.m點時固體中鉀元素的質(zhì)量大于n點時固體中鉀元素的質(zhì)量

C.m→n的過程中,二氧化錳在固體中的質(zhì)量分數(shù)增加

D.n點時固體中含有三種元素

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】甲烷和水反應可以制水煤氣(混合氣體),其反應的微觀示意圖如下所示:

根據(jù)以上微觀示意圖得出的結論中,正確的是

A.反應前后各元素的化合價均不變

B.水煤氣的成分是一氧化碳和氧氣

C.該反應中含氫元素的化合物有3種

D.該反應的化學方程式中甲烷和水的計量數(shù)之比為1:1

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