A. | 銅能導(dǎo)電-可作電線 | |
B. | 碳具有可燃性-用于燃料 | |
C. | 稀有氣體的性質(zhì)穩(wěn)定-可作保護氣 | |
D. | 氧氣的密度比空氣略大-用于急救病人 |
分析 物質(zhì)的性質(zhì)在一定程度上決定了物質(zhì)的用途,物質(zhì)的用途體現(xiàn)其性質(zhì),將物質(zhì)的性質(zhì)、用途聯(lián)系起來分析,找出沒有直接關(guān)系的.
解答 解:A、金屬檢驗導(dǎo)電性,所以銅能導(dǎo)電-可作電線有直接關(guān)系,故A正確;
B、碳具有可燃性-用于燃料,有直接關(guān)系,故B正確;
C、稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)很不活潑,可以用稀有氣體來隔絕空氣,用作保護氣,有直接關(guān)系,故C正確;
D、氧氣能供給呼吸,決定了氧氣能用于急救病人,沒有直接關(guān)系,故D錯誤.
故選:D.
點評 本題主要考查了幾種物質(zhì)的性質(zhì)和用途,掌握物質(zhì)的性質(zhì)以及性質(zhì)和用途的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 質(zhì)量守恒定律普遍適用于任何化學(xué)反應(yīng) | |
B. | 在化學(xué)反應(yīng)前后,反應(yīng)物和生成物中原子的種類和數(shù)目都不變 | |
C. | 在化學(xué)反應(yīng)前后,反應(yīng)物和生成物中元素的種類和質(zhì)量都不變 | |
D. | 在化學(xué)反應(yīng)前后,反應(yīng)物和生成物中分子的種類和數(shù)目都不變 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 為節(jié)省煤和石油有限資源,充分利用焚燒秸桿、垃圾發(fā)電 | |
B. | 大力發(fā)展和利用太陽能、風(fēng)能、核能以及潮汐能和地?zé)崮艿惹鍧嵞茉?/td> | |
C. | 因廢舊金屬被銹蝕,無需回收利用廢舊金屬 | |
D. | 大量開采、使用化石燃料,以解決能源危機 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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