Question

【題目】甲同學用如圖所示裝置制得CO2，并驗證CO2能與水反應生成酸的性質(zhì)。

B試管發(fā)生的現(xiàn)象是_____，反應方程式是_____。

乙同學在實驗時聞到制得的CO2有些刺激性氣味，于是乙同學對氣味的來源以及能使紫色石蕊溶液變紅的酸性物質(zhì)進行如下探究：

（查閱資料）大理石與稀鹽酸反應產(chǎn)生熱量；大理石無氣味，稀鹽酸有刺激性氣味。

（提出猜想）刺激性氣味來源于稀鹽酸，并且混入與：

I．溫度有關 II．_____ III．溫度及氣流的速率有關

（進行實驗）實驗裝置如下（三個實驗中所用稀鹽酸及紫色石蕊溶液的體積、溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)均相同；夾持裝置已略去）。

編號	實驗裝置及操作	實驗現(xiàn)象與結(jié)論
1		一段時間內(nèi)無現(xiàn)象。
2		紫色石蕊試液變紅，_____成立。
3		_____，猜想II成立。綜上猜想III成立。

（拓展與思考）

（1）需在裝置A、B之間增加裝置C．裝置C的作用是_____，裝置C中藥品應具有的性質(zhì)是_____。

（2）將實驗1的稀鹽酸改為濃鹽酸，紫色石蕊試液變紅，說明濃鹽酸具有的物理性質(zhì)是_____。

（3）有同學認為實驗1可以省去不做也可以驗證猜想。你的觀點是_____（填“能”或“不能”）驗證猜想。

Answer 1

【答案】紫色變紅色 CO2+H2O＝H2CO3 氣流的速率 猜想I 紫色石蕊試液變紅 吸收氯化氫氣體 不能與二氧化碳反應 揮發(fā)性 不能

【解析】

B試管發(fā)生的現(xiàn)象是：紫色變紅色；是因為二氧化碳和水反應生成碳酸，碳酸能使紫色變紅色；化學方程式為：紫色變紅色；CO2+H2O＝H2CO3；

提出猜想：

I．溫度有關；II氣流的速率；III．溫度及氣流的速率有關；

稀鹽酸放入70℃的熱水中，紫色石蕊試液變紅，猜想I成立；用氮氣把氯化氫氣體趕入紫色石蕊試液中，紫色石蕊試液變紅，猜想II成立。綜上猜想III成立；

拓展與思考：

（1）需在裝置A、B之間增加裝置C，裝置C的作用是：吸收氯化氫氣體；裝置C中藥品應具有的性質(zhì)是：不能與二氧化碳反應；

（2）將實驗1的稀鹽酸改為濃鹽酸，紫色石蕊試液變紅，說明濃鹽酸具有的物理性質(zhì)是揮發(fā)性；

（3）有同學認為實驗1可以省去不做也可以驗證猜想。我的觀點是不能驗證猜想，因為實驗1無變化，但是可以做對比實驗。