【題目】家庭廚房中的“柴、米、油、鹽、醬、醋、糖”等就是一個化學(xué)世界，請根據(jù)你所掌握的知識�；卮鹣铝袉栴}:

(1)“米”含有的營養(yǎng)素是__________________________，食鹽是廚房中最重要的調(diào)味品。如果食鹽中不加碘，則碘缺乏地區(qū)的人可能__________________________；餐具上的油污用加入選潔精的水更易洗凈，原因是__________________________。

(2)蔗糖放在水里，一會兒就看不見了，而油放在水里會看到明顯的“油花”，原因是_____________。

(3)唐山市燃?xì)庥玫亩际翘烊粴�，其燃燒的化學(xué)方程式是__________________________。

【答案】糖類 患甲狀腺腫大或幼兒思維遲鈍 洗潔精有乳化功能 蔗糖溶于水(以分子形式均勻的分散到水分子之間)、而油不溶于水(許多分子集合成小液滴)

【解析】

（1）大米、面食等含有的主要營養(yǎng)物質(zhì)是糖類，所以“米”含有的營養(yǎng)素是糖類；碘元素是人體必需的微量元素，如果人體缺碘，可能會患甲狀腺腫大或幼兒思維遲鈍；洗潔精對油污有乳化作用，可以將餐具上的油污大顆粒變成細(xì)小的小油滴，這些小油滴可以隨水流走，所以用加入選潔精的水清洗餐具更易洗凈，原因是洗潔精有乳化功能。故填：糖；甲狀腺腫大或幼兒思維遲鈍；洗潔精有乳化功能。

（2）蔗糖放在水里，一會兒就看不見了，因?yàn)檎崽强梢匀芙獾剿校哉崽欠肿拥男问骄鶆蚍稚⒂谒肿又g，而油放在水里會看到明顯的“油花”，油不能溶解在水中。故填：蔗糖溶于水(以分子形式均勻的分散到水分子之間)、而油不溶于水(許多分子集合成小液滴)。

（3）天然氣的主要成分是甲烷，甲烷燃燒生成水和二氧化碳，化學(xué)方程式為：。故填：。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有H2SO4與CuSO4的混合溶液，為了分析混合溶液中H2SO4與CuSO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案：取四份混合溶液各100 g，分別緩慢加入到50 g、100 g、150 g、200 g某NaOH溶液中，測得四組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：

第Ⅰ組

第Ⅱ組

第Ⅲ組

第Ⅳ組

NaOH溶液的質(zhì)量/g

50

100

150

200

生成沉淀的質(zhì)量/g

0

2.45

7.35

9.8

（1）100 g混合溶液與NaOH溶液完全反應(yīng)生成沉淀的質(zhì)量為_______g。

（2）混合溶液中CuSO4的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（寫出計(jì)算過程）

（3）混合溶液中H2SO4的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___________。

（4）若在100 g混合溶液中不斷加入上述NaOH的溶液，請畫出加入NaOH溶液的質(zhì)量與所產(chǎn)生沉淀質(zhì)量的關(guān)系圖。（在答題卡的坐標(biāo)圖中作圖）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A﹣K為中學(xué)常見的物質(zhì)，其中A為黑色粉末，H是一種建筑材料的主要成分，它們之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系如圖所示。

（1）D，F的化學(xué)式：D為_____，F為_____；

（2）A、H的名稱：A為_____，H為_____；

（3）反應(yīng)①的基本反應(yīng)類型是_____；反應(yīng)②的化學(xué)方程式是_____；

（4）氣體E的用途是_____（寫一條）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】金屬在生產(chǎn)和生活中具有廣泛的應(yīng)用。

（1）下列金屬制品中，利用金屬導(dǎo)熱性的是_____（填序號）。

（2）鐵制品銹蝕的過程，實(shí)際上是鐵與空氣中的H2O和O2發(fā)生反應(yīng)的過程。家中防止炒菜鐵鍋生銹的方法是_____。鋁的化學(xué)性質(zhì)比鐵活潑，但通常鋁制品比鐵制品更耐腐蝕的原因是_____。

（3）探究Fe、Cu、Ag三種金屬活動性順序的實(shí)驗(yàn)方案有很多，請寫出探究這三種金屬活動性順序會涉及到的一個化學(xué)方程式_____。

（4）在Cu(NO3)2、Al(NO3)3和AgNO3的混合液中加入一定量的鋅粉和鐵粉，充分反應(yīng)后過濾、洗滌，得到濾渣和濾液。下列說法正確的是（________）

A向?yàn)V渣中加入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，則濾渣中一定有鋅和鐵

B反應(yīng)后溶液的質(zhì)量比原混合溶液的質(zhì)量小

C當(dāng)濾液為藍(lán)色時，濾渣中一定含銀，一定不含鋅和鐵

D向?yàn)V渣中加入稀鹽酸，無氣泡產(chǎn)生，則濾液中一定不含硝酸銀

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是從兩種含銅的廢棄物中回收金屬銅和硫酸亞鐵晶體的方法，請回答下列問題：

(1)氧化銅與稀硫酸反應(yīng)的現(xiàn)象為________；

(2)寫出鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式：________，此反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為________；

(3)固體B中還含有氧化銅，請從實(shí)驗(yàn)操作角度分析可能的兩個原因：________；________．

(4)操作b為蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、過濾，蒸發(fā)過程中用到的玻璃儀器為________．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某管道疏通劑說明如下圖.其反應(yīng)原理為: ，反應(yīng)放出大量的熱，以加快氫氧化鈉與毛發(fā)等淤積物的作用。請回答下列有關(guān)問題:

(1)該管道疏通劑需要密封保存的原因是 。

(2)該同學(xué)先向燒杯中加入206g水，再加入本品200g.當(dāng)鋁粉全部反應(yīng)后，求:所得溶液中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(計(jì)算結(jié)果保留1位小數(shù))。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】你玩過拼圖嗎？以下拼圖分別代表Fe、CO2、H2SO4、Ca（OH）2、BaCl2、Cu（NO3）2中的一種物質(zhì)，規(guī)則是能反應(yīng)的物質(zhì)可以拼在一起。

（1）H2SO4應(yīng)安排在位置_____（填序號）

（2）寫出CO2和氫氧化鈣的反應(yīng)現(xiàn)象為_____。

（3）寫出②和③反應(yīng)的化學(xué)方程式_____，該反應(yīng)的類型是_____。

（4）請寫出一種能放在③④間空拼圖處無色鹽溶液的溶質(zhì)化學(xué)式_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列圖象關(guān)系合理的是（ ）

A. 向pH＝9的溶液中不斷加水

B. 在久置的氫氧化鈉溶液中加入鹽酸

C. 分別向等質(zhì)量的Mg和Al中加入稀鹽酸

D. 在飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀晶體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答有關(guān)問題。

（1）寫出編號儀器名稱：a_____，b_____。

（2）實(shí)驗(yàn)室用A裝置制氧氣的化學(xué)方程式是_____，該反應(yīng)屬于_____反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）。用D裝置收集氧氣，用玻璃片_____（選填“磨砂”或“光滑”）的一面蓋住集氣瓶口。

（3）利用注射器可以檢查裝置B的氣密性。如圖所示，在錐形瓶內(nèi)裝適量的水，使長頸漏斗末端浸在液面以下，將活塞緩慢往外拉，若觀察到_____則裝置不漏氣。

（4）寫出實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式：_____，若用E裝置收集二氧化碳，氣體應(yīng)從_____（填“m”或“n”）端進(jìn)入。

（5）實(shí)驗(yàn)室用鋅粒與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，選用裝置C。打開止水夾，若發(fā)現(xiàn)稀硫酸未能與有孔隔板上的鋅粒接觸，但此時已無稀硫酸可加，則下列溶液中，最適宜從長頸漏斗中添加的是_____（選填編號）。

I、氫氧化鈉溶液

II、碳酸鈉溶液

III、硫酸鈉溶液

IV、澄清石灰水

（6）用雙氧水和二氧化錳制取氧氣，若反應(yīng)產(chǎn)生1.6克氧氣，則參加反應(yīng)的過氧化氫的物質(zhì)的量為_____（根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算）。

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同步練習(xí)冊答案